Методические рекомендации по написанию курсовой работы
ФИЛИАЛ «САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКОГО ИНСТИТУТА ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА
В Г. ПЕРМИ»
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Г. Пермь, ул. 9 Мая, 21, тел. юридического факультета (342) 227-84-68
E-mail: ur-perm-ivesep@yandex.ru (электронный адрес юридического факультета)
Учебный кейс
Направление: 030900 «Юриспруденция»
Курс 1
Утвержден на заседании кафедр
юридического факультета
«25» сентября 2012 г.
протокол № 2
Пермь 2012
СОДЕРЖАНИЕ
| 1. Учебный план………………………………………………………………… | 3 |
| 2. Выдержки из Правил обучения по основным образовательным программам…………………………................................................................ | 4 |
| 3. Методические рекомендации по написанию курсовой работы…………… | 6 |
| 4.Методические рекомендации по написанию контрольных работ………… | 9 |
| Перечень дисциплин: | |
| · Философия…………………………………………………………….. | 11 |
| · Иностранный язык в сфере юриспруденция....................................... | 14 |
| · Экономика ……………………………………………………………. | 15 |
| · Профессиональная этика…………………………………………...... | 18 |
| · Русский язык и культура речи……………………………………….. | 21 |
| · Политология…………………………………………………………... | 23 |
| · Правоохранительные органы ………………………………………. | 26 |
| · Теория государства и права …………………………………………. | 30 |
| · Деловая коммуникация в деятельности юриста……………………. | 37 |
| · Логика…………………………………………………………………. | 39 |
| · Латинский язык ………………………………………………………. | 40 |
| · Библиография ………………………………………………………… | 42 |
| · Психология……………………………………………………………. | 45 |
| · Правовая информатика………………………………………………. | 47 |
| · История политических и правовых учений………………………… | 55 |
| · История государства и права зарубежных стран…………………… | 58 |
| · Юридическая психология……………………………………………. | 64 |
|
|
|
|
|
НОУ ВПО САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА
|
ФИЛИАЛ НОУ ВПО «САНКТ – ПЕТЕРБУРГСКИЙ ИНСТИТУТ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА» В г. ПЕРМИ |
Учебный план 1 курса
направление:030900 «Юриспруденция»
заочное обучение 2012-2013уч. год
| Семестр 1 | |||||
| Наименование | Общ. кол- во часов | Зачет | Экзам. | К/р, Кур/р | Преподаватель |
| Философия | 10 | 1 | к /р | К.ф.н., доцент И.В. Шулов | |
| Иностранный язык в сфере юриспруденции | 10 | 1 | к/р | Ст. преподаватель Т.В.Волкова | |
| Экономика | 10 | 1 | к /р | Ст. преподаватель А.А. Сесюнин | |
| Профессиональная этика | 6 | 1 | к/р | К.ф.н., доцент С.П. Демьяненко | |
| Русский язык и культура речи | 10 | 1 | К.ф.н., доцент Т.Б.Карпова | ||
| Политология | 6 | 1 | к/р | К.с.н., доцент Д.С.Плотников | |
| Правоохранительные органы | 12 | 1 | к /р | К.ю.н., доцент А.В.Струков | |
| Теория государства и права | 12 | 1 | к/р | К.ю.н., профессор Б.Б.Каминский | |
| Деловая коммуникация в деятельности юриста (ф) | 10 | 1 | Преподаватель С.В.Томилина | ||
| Семестр 2
| |||||||
| Наименование дисциплины | Общ. кол- во часов | Зачет | Экзам. | К/р, Кур/р | Преподаватель | ||
| Иностранный язык в сфере юриспруденции | 10 | 1 | к /р | Ст. преподаватель Т.В.Волкова | |||
| Логика | 10 | 1 | к /р | К.ф.н. П.А. Моисеев | |||
| Латинский язык | 10 | 1 | к /р | К.и.н., доцентВ.Р.Гущин | |||
| Библиография | 4 | 1 | Преподаватель Л.Н.Ганошина | ||||
| Психология | 10 | 1 | к /р | Преподаватель С.В.Томилина | |||
| Правовая информатика | 6 | 1 | Ст. преподаватель М.А.Матвеева | ||||
| История политических и правовых учений (ф) | 10 | 1 | к /р | К.и.н., доцент А.А.Терехин | |||
| Теория государства и права | 12 | 1 | кур/р | К.ю.н., профессор Б.Б.Каминский | |||
| История государства и права зарубежных стран | 24 | 1 | к /р | К.и.н., доцент А.А.Терехин | |||
| Юридическая психология | 10 | 1 | к /р | Преподаватель С.В.Томилина | |||
Выдержки из Правил обучения по основным образовательным программам в филиале НОУ ВПО «Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права» в г.Перми.
|
|
|
1.2. Студенты Института в соответствии с Уставом и договором на обучение обязаны посещать лекции, семинары, являться на зачеты и экзамены в соответствии с расписаниями учебных занятий и экзаменационных сессий…
1.6. Студенты всех специальностей очной формы обучения с первого года и на протяжении всего процесса обучения получают в библиотеке филиала Института учебный кейс соответственно своей специальности и курса, в котором содержатся: график учебного процесса (учебный план) на соответствующий курс с перечнем всех зачетов и экзаменов, заданиями и вопросами к зачетам и экзаменам по соответствующим дисциплинам, темы курсовых работ и требования к их оформлению.
|
|
|
2.1.1. Текущий контроль успеваемости студентов осуществляется в ходе занятий в форме аттестации текущей успеваемости (текущей аттестации) по всем дисциплинам учебного плана, с целью определения степени усвоения учебного материала.
2.1.2. Текущий контроль успеваемости студентов (текущая аттестация) проводится до 25 декабря и 25 мая соответствующего семестра…
2.1.5. Отсутствие аттестации по состоянию на 25 декабря и 25 мая приравнивается к академической задолженности по данной дисциплине и ликвидируется в установленном порядке (пункт 2.5 настоящих Правил)…
2.3.1.Итоговая аттестация проводится в форме экзамена и теоретического или практического зачета.
2.3.2. Экзамены по всем дисциплинам могут быть трех форм: устной, письменной (тестирование) и Интернет-тестирование.
2.3.3. Студенты допускаются к сдаче экзаменов, теоретических и практических зачетов при условии:
- положительного результата текущего контроля успеваемости студентов
(текущей аттестации) по данной дисциплине;
- положительной аттестации по обязательным письменным и практическим работам, предусмотренным программой учебной дисциплины и (или) учебным планом;
- положительной аттестации практики, предусмотренной учебным планом в данном семестре…
2.4.1. Экзамены и зачеты проводятся в письменной форме. К письменной форме приравнивается выполнение заданий на компьютерах, в частности по учебно-методическим комплексам (УМК) и иным компьютерным обучающим программам.
2.4.2. Продолжительность письменного экзамена – 2 академических часа. Продолжительность зачетов – 1 академический час.
Продолжительность компьютерного экзамена или зачета определяется методикой проведения экзамена/зачета по соответствующей дисциплине.
2.4.3. Выполненные задания письменного или компьютерного экзамена оцениваются в процентах верно выполненных заданий, которые переводятся в оценки на основании следующих критериев:
– до 50% - неудовлетворительно;
– 51 % - 65 % - удовлетворительно;
– 66 % - 80% - хорошо;
– 81% - 100% - отлично.
Критериями оценки письменных экзаменов и зачетов являются:
- наличие (отсутствие) полноты ответа;
- изложение нескольких теоретических подходов к освещаемой проблеме;
- отражение знания практики;
- отсутствие (наличие) фактических ошибок;
- отсутствие (наличие) неточностей;
- аккуратность выполнения работы.
Письменные работы оцениваются в баллах согласно методике оценки заданий, утвержденной кафедрой, советом филиала и директором филиала.
Для получения зачета сумма набранных баллов должна превышать 50 % от общей суммы процентов.
Преподаватель имеет право поставить студенту зачет по результатам его работы на семинарских занятиях без выполнения письменного задания.
На титульном листе письменного задания студент указывает дату проведения экзамена (зачета), фамилию, имя, отчество, курс, группу. Преподаватель проставляет количество баллов, оценку и заверяет своей подписью…
2.4.4. Срок проверки письменных экзаменов не должен превышать 1 рабочий день, не считая дня проведения экзамена.
2.4.5. Проверка письменных зачетов осуществляется в день проведения зачета.
2.4.6. Результаты письменных экзаменов и зачетов объявляются кафедрой путем их размещения на информационных стендах.
2.4.7. Обсуждение письменных работ со студентами проводится преподавателем по графику, определенному заведующим кафедрой или деканом соответствующего факультета до завершения сессии.
Преподаватель имеет право пригласить студента на показ работ в целях уточнения текста письменного ответа. Оценка в таких случаях выставляется с учетом проведенного собеседования…
2.4.13. В случае неудовлетворения своей оценки за итоговый экзамен, студент имеет право подать на апелляцию в день оглашения оценок за соответствующий экзамен. Пересдача экзамена в таком случае проходит на усмотрение преподавателя/экзаменационной комиссии…
2.5.1. Экзамены и зачеты проводятся исключительно в дни, указанные в расписании, утвержденном заместителем директора филиала по учебной работе…
2.5.3. В экзаменационные билеты по решению преподавателя и согласованию с заведующим кафедрой могут быть включены задачи, примеры по программе данного курса. Экзаменатор имеет право задавать студентам дополнительные вопросы…
2.5.5. Перед началом экзамена или зачета преподаватель собирает зачетные книжки. Студенты, опоздавшие к началу экзамена или зачета, к выполнению письменных заданий не допускаются.
2.5.6. Экзамен принимает преподаватель, который читал данную дисциплину в течение учебного года. Прием экзамена другим преподавателем без письменного разрешения директора филиала не разрешается…
2.5.12. При возникновении конфликтной ситуации по заявлению студента или докладной записке преподавателя для проведения экзамена распоряжением директора филиала создается комиссия. Комиссия может быть создана для проведения экзамена в ходе экзаменационной сессии или для переэкзаменовки. Оценка, выставленная такой комиссией, является окончательной и пересдаче не подлежит…
2.6.1. Задолженности по зачетам и экзаменам погашаются по расписанию дополнительной сессии, утвержденному директором филиала и доведенному до сведения студентов и преподавателей не позднее, чем за две недели до начала первого экзамена (зачета). Дополнительная сессия организуется два раза в учебном году: зимой (с 1 по 25 декабря) и весной (с 1 по 25 мая) с однократным включением в расписание дополнительной сессии каждой учебной дисциплины соответствующего учебного плана.
2.6.2. Пересдачи проводятся по направлению, подписанному заведующим учебным отделом филиала института и с обязательным указанием срока действия направления. Проводить прием пересдачи экзамена без направления, или по направлению, срок действия которого истек или не указан запрещается.
2.6.3.Пересдача проводится тем же преподавателем, который принимал экзамен в ходе экзаменационной сессии, либо преподавателем, назначенным директором филиала.
2.6.4. Проверка письменных заданий во время дополнительной сессии должна быть завершена не позднее 1 календарного дня со дня проведения последнего экзамена (зачета).
2.6.5. Согласно инструкции по организации учебного процесса в институте, студенты, не сдавшие зачеты текущего семестра не допускаются до экзаменов. Студенты, не ликвидировавшие академическую задолженность к моменту окончания действия расписания дополнительной сессии, не переводятся на следующий семестр и подлежат отчислению.
Методические рекомендации по написанию курсовой работы
Общие рекомендации.
Согласно учебному плану в процессе обучения студент должен подготовить несколько курсовых работ. Курсовая работа является одним из основных видов самостоятельной работы студента. Главной целью при этом является формирование навыков работы с научной и учебной литературой. Курсовая работа носит реферативный характер. Студент должен изучать имеющиеся подходы в научной литературе по выбранной теме и самостоятельно изложить эти вопросы так, чтобы его курсовая работа давала достаточно четкое представление о содержании темы.
Курсовая работа выполняется по одной из рекомендованных тем. Допускается написание работы на другую тему, в этом случае необходимо согласовать ее с преподавателем. Целесообразно выбирать ту тему, которая входит в сферу ваших научных интересов и может быть использована впоследствии при написании дипломной работы.
Подготовка курсовой работы.
Выбрав тему, необходимо определить литературу, которая будет использоваться при наличии курсовой работы. Общее количество использованных источников литературы должно быть не менее 10.
В курсовой работе должны быть отражены различные подходы к рассматриваемому вопросу.
Нельзя забывать, что курсовая работа это самостоятельная работа студента, поэтому сплошное переписывание текста из источников (обилие цитат) без ссылки на его автора не допустимо. Приоритеты имеют сообщения, рассуждения и выводы, попытки самому сформулировать суть мыслей авторов исследуемых произведений.
Дословные фразы и слова, заимствованные из какого-либо источника, необходимо оформлять как цитату, т.е. заключать их в кавычки. После цитаты проставляются в квадратных скобках номер, под которым цитируемое произведением значится в «Списке использованной литературы», а через запятую – номер страницы источника, на которой содержится цитата. Очевидно, что номер цитируемого источника определяется лишь в самом конце, когда работа будет завершена, а все источники будут расположены в алфавитном порядке и пронумерованы. Для избежания путаницы можно составлять список литературы сначала по мере использования источников (не по алфавиту), а в конце уже систематизировать источники по алфавиту (номера при этом естественно изменятся). Затем будет необходимо изменить номера источников в тексте. Например: первый использованный источник сначала был обозначен[1,стр.25]. После того как все источники были систематизированы по алфавиту, этот источник оказался в списке литературы под номером 58. Вводим соответствующие изменения в тексте [58,стр.25].
Использование для написания курсовой работы исключительно учебников недостаточно. Необходимо использовать научную, а в ряде случаев нормативно правовую литературу.
По всем вопросам, связанным с написанием курсовой работы следует обращаться к преподавателю.
Оформление курсовой работы.
Объем курсовой работы должен составлять примерно 30-35 машинописных страниц 12 или 14 шрифтом формата А4
Целесообразно выполнять машинописные работы на компьютере. При этом можно сохранить для себя не только напечатанный вариант текста, но и его копию на магнитном носителе – для этого нужно иметь собственную дискету, на которую могут записываться результаты работы студента в течение всего периода обучения.
Курсовая работа должна включать такие составные части:
1. Титульный лист
2. План
3. Введение
4. Основная часть
5. Заключение
6. Список использованной литературы
План работы должен быть по мере возможности наиболее полным и подробным. Это поможет в дальнейшем конкретнее отразить замысел автора в основной части работы. План должен быть системным и логичным. План может быть системным и логичным. План может быть разбит на 3, 5 вопросов, которые могут иметь несколько подпунктов.
Введение -начало основного текста работы. Оно не должно превышать 3-х страниц. Это представление работы, в нем обосновывается актуальность темы, ее разработанность в литературе, структура выполненного исследования. Ошибкой является слишком громоздкое введение, в котором пытаются раскрыть содержание темы.
Основная часть курсовой работы должна содержать не менее 3-х глав, главы не менее 3-х пунктов и полностью раскрывать тему, т.е. не выходить за пределы заявленной темы курсовой работы.
Заключение:Выводы по теме курсовой работы. Объем заключения должен быть не менее 2-х страниц.
Список использованной литературырасполагается на отдельном листе, после заключения. Группировка библиографических записей производится, как правило, в алфавитном порядке. Все источники должны быть пронумерованы.
Пронумерованы должны быть и страницы курсовой работы. Одним из главных требований к работе является соблюдение норм грамматики (в том числе и правил пунктуации). Работы, выполненные с грубыми орфографическими ошибками, получают неудовлетворительную оценку даже при их положительном содержании.
Работа не должна содержать сокращений, кроме общепринятых в печатных изданиях. Если текст пишется от руки, он должен быть основанием для возврата работы автору, с целью исправления этих недостатков.
Выполненные курсовые работы сдаются в деканат. Затем работы рецензируются. Отрецензированные курсовые работы не возвращаются. Студент может получить свою работу в деканате для ознакомления с имеющимися замечаниями по ее содержанию и оформлению.
Дата добавления: 2018-02-15; просмотров: 361; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!