ЮНАРМИЯ КАК МЕХАНИЗМ В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ВОСПИТАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Назревшую и уже обозначенную необходимость в совершенствовании приемов и методов патриотического, в целом, и военно-патриотического воспитания, в частности, можно решить посредством организации движения «Юнармия» на базе образовательной организации.
Позитивные тенденции выражаются следующими положениями:
1. Созданные отряды на базе школы, центра творчества, колледжа и т.д. расширяют возможности внеурочной деятельности, следовательно, увеличивается вариативность воспитательной системы, а значит, повышается вероятность, что каждый ребенок сможет найти себе занятие по душе.
2. Система «готова к использованию». В данном аспекте стоит отметить, что руководителям и специалистам по воспитательной работе не нужно «изобретать велосипед», тратить много сил и времени на разработку новой системы реализации военно-патриотического воспитания в образовательной организации. В руках – уже готовая система, требующая наполнения местным компонентом и помощи в организационных вопросах.
3. Чувство сопричастности со всей страной. Участие в движении призвано, кроме всего прочего, объединить детей и молодежь по всей России. Для этого проводятся Всероссийские слеты, игры, форумы, лагеря, учения и т.п. Постоянно организуются интернет-конкурсы, акции, флэш-мобы. Таким образом, абсолютно каждый участник движения может почувствовать себя частью одной большой страны.
|
|
|
Однако возможности движения не ограничиваются только военным и патриотическим аспектами. Правильная организация и грамотный системный подход к деятельности Юнармии должны помочь образовательной организации в развитии также личностых и метапредметных компетенций обучающихся. Соединение принципов коллективной деятельности и индивидуальных образовательных (воспитательных) траекторий дают перспективы развития гармоничной, всесторонне развитой личности, умеющей работать сообща, знающей, какие качества, компетенции и навыки необходимо развивать.
Юнармия – это, по сути, еще одна среда для прохождения успешной социализации личности, гармонизации ее развития (как индивидуального, так и в коллективе), самосовершенствования и самореализации, раскрытия внутреннего потенциала, проявления гражданской активности, воспитания дисциплины и этикета поведения.
С позиции руководства образовательной организации, Юнармия может стать эффективным средством формирования команды, способной решать любые задачи как детского коллектива, так и коллектива организации. Очевидны и возможности организации с помощью движения системы самоуправления образовательной организацией.
|
|
|
ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕХАНИЗМЫ СОЗДАНИЯ ОТРЯДОВ ЮНАРМИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Так с чего же начать и как создать отряд Юнармии в образовательной организации?
Успешный практический опыт организации движения школ и объединений Пермского края, а к таковым можно отнести, например, достижения МАОУ «СОШ №136» г. Перми, МАОУ «СОШ №2» г. Березники и другие, а также опыт других субъектов Российской Федерации, позволяет сформулировать основные шаги по созданию отрядов.
1. Юнармейский отряд создается на Учредительном собрании образовательной организации по инициативе детей, родителей или администрации организации. На Учредительном собрании должны присутствовать все заинтересованные стороны образовательного процесса: администрация, педагогические работники, обучающиеся (совет самоуправления или делегированные различными группами представители), родительский комитет. По желанию также могут присутствовать представители Местного и Регионального Штабов Юнармии, общественных организаций, представители учредителя образовательной организации, общественные деятели и т.д.
2. На Учредительном собрании выбираются председатель и секретарь собрания, озвучивается и принимается/не принимается повестка.
|
|
|
3. Повестка собрания должна содержать ряд процедурных вопросов, по которым необходимо принятие коллективного решения:
- о создании/не создании юнармейского отряда;
- о принятии решений по признанию/непризнанию Устава движения;
- о выборе модели организации Юнармии в образовательной организации;
- выборы начальника штаба юнармейского отряда, заместителя, ревизора отряда;
- выборы членов штаба юнармейского отряда;
- о вступлении во Всероссийское детско-юношеское военно-патриотическое общественноедвижение «ЮНАРМИЯ».
4. По каждому вопросу проводится обсуждение и голосование (по принципу простого большинства голосов). Решение принимается при наличии кворума. Протокол подписывается председателем собрания и секретарем.
5. На основании решения собрания руководитель организации издает приказ о создании на базе организации отряда/отрядов Юнармии, определяет ответственных за координацию деятельности движения.
6. После утвердительного решения о создании отряда/отрядов Юнармии происходит работа по формированию отряда/отрядов, выборы членов Штаба. В штаб могут входить от 3-5-ти человек (в зависимости от количества человек в отряде). Обязанности штаба, его членов и начальника определяются в соответствии с Уставом Юнармии. Заседания Штаба Юнармейского отряда Движения проводятся не реже, чем один раз в полгода и созываются Начальником Штаба Юнармейского отряда Движения.
|
|
|
7. В процессе формирования отряда/отрядов необходимо придумать отличительные знаки отряда: название, девиз, эмблему, песню, отражающие специфику отряда. Названием отряда может быть присвоенное имя военного деятеля, Героя России, почетного земляка и т.д.
8. Отрядом разрабатывается и принимается План-график деятельности сроком на ближайший учебный год. Форма плана произвольная, можно использовать типовой план, однако лучше вырабатывать собственную модель развития отряда, наполняя делами, поддерживающими программу развития образовательной организации. План должен включать мероприятия и события регионального Штаба и Главного штаба движения, также может включать участие в федеральных мероприятиях военно-патриотического направления РДШ. Следует уделить особое внимание проработке вариантов взаимодействия с региональным отделением ДОСААФ России в Пермском крае, а также другими отрядами, военно-патриотическими клубами Пермского края.
9. При организации деятельности отряда/отрядов на базе образовательной организации необходимо обустроить комнату Юнармейца (за основу может быть взят кабинет ОБЖ), организовать приобретение формы для членов юнармейского отряда. При необходимости согласовать выделение в расписании отдельного времени занятий для юнармейцев в рамках внеурочной деятельности (количество часов определяет куратор движения совместно с администрацией школы).
10. Организовать торжественное посвящение в ряды юнармейцев.
Итак, мы перечислили основные организационные шаги по созданию юнармейского отряда на базе образовательной организации. Теперь конкретнее рассмотрим модели организации системы.
Дата добавления: 2021-06-02; просмотров: 75; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!