В правильной последовательности
Вам необходимо написать историческое сочинение об ОДНОМ из исторических процессов:
Революционное движение в России в 1905-1907 годах
В сочинении необходимо:
– указать не менее двух значимых событий (явлений, процессов), произошедших в рамках выбранного Вами процесса;
– назвать две исторические личности, деятельность которых связана с указанными Вами событиями (явлениями, процессами), произошедшими в рамках выбранного процесса, и, используя знание исторических фактов, охарактеризовать роли названных Вами личностей в этих событиях (явлениях, процессах);
В н и м а н и е!
При характеристике роли каждой названной Вами личности необходимо указать конкретные действия этой личности, в значительной степени
повлиявшие на ход и (или) результат указанных событий (процессов,
явлений).
– указать не менее двух причинно-следственных связей, характеризующих причины возникновения указанных Вами событий (явлений, процессов), произошедших в рамках выбранного процесса;
– используя знание исторических фактов, указать значение (последствие) выбранного Вами процесса для истории России.
В ходе изложения необходимо корректно использовать исторические термины, понятия, относящиеся к выбранному Вами процессу.
В случае, когда исторические события (явления, процессы) не указаны или все указанные исторические события (явления, процессы) не относятся к выбранному процессу, ответ оценивается 0 баллов (по каждому из критериев К1 – К7 выставляется 0 баллов)
|
|
|
1. Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.
А) «...4) Крестьяне и селения, от помещиков... с землёю отпускаемые, если не пожелают войти в другие состояния, могут оставаться на собственных их землях земледельцами и сами по себе составляют особенное состояние свободных хлебопашцев.
5) Дворовые люди и крестьяне, кои доселе отпущаемы были лично на волю с обязательством избрать род жизни, могут в положенный законами срок вступить в сие состояние свободных земледельцев, если приобретут себе земли в собственность».
Б) «...Даровать населению незыблемые основы гражданской свободы на началах действительной неприкосновенности личности, свободы совести, слова, собраний и союзов... Установить, как незыблемое правило, чтобы никакой закон не мог воспринять силу без одобрения Государственной думы и чтобы выборным от народа обеспечена была возможность действительного участия в надзоре за закономерностью действий поставленных от НАС властей».
|
|
|
1. Данный документ был издан в эпоху Великих реформ
2. Данный документ был одним из результатов близости к императору либерально настроенных «молодых друзей».
3. Данный документ носил разрешительный, но не обязательный характер.
4. Данный документ был вынужденной уступкой императора и ответом на революционные события.
5. После издания этого документа большая часть дворян отпустила своих крепостных на волю.
6. Данным документом объявлялись легальными общественно- политические союзы и партии.
Запишите выбранные цифры под соответствующими буквами.
| Фрагмент А | Фрагмент Б |
Всё, кроме одного, относится ко времени Великих реформ.
Народничество, мировой суд, прирезки, отработки, «октябристский маятник», земские собрания
В правильной последовательности
1. Манифест о вольности дворянской
2. «Наказ» Уложенной комиссии
3. Манифест о трёхдневной барщине
4. Указ о единонаследии
5. Манифест «Об усовершенствовании государственного порядка»
4.
| Направление общественной мысли | Представители |
| Славянофильство | Победоносцев. Катков |
| Западничество | Хомяков, Аксаков |
| Народничество | Мартов, Троцкий |
| Марксизм | Грановский, Кавелин |
| Ткачёв, Лавров |
Всё, кроме одного, относится к XIX века.
|
|
|
Корпус жандармов, мировые судьи, декабристы, трудовики, земские начальники, землевольцы
6.
| Документ | Правитель |
| Указ о единонаследии | Александр III |
| Циркуляр «О кухаркиных детях» | Пётр I |
| Манифест «Об усовершенствовании государственного порядка» | Екатерина II |
| «Наказ» Уложенной комиссии | Павел I |
| Николай II |
В правильной последовательности
1. Отмена крепостного права
2. Установление бессрочного сыска беглых крестьян
3. Отмена выкупных платежей
4. Издание манифеста о трёхдневной барщине
5. Перевод временнообязанных крестьян на обязательный выкуп
8.
| Документ | Событие |
| Манифест «О незыблемости самодержавия» | Соляной бунт |
| Соборное уложение | Крымская война |
| Манифест «Об усовершенствовании государственного порядка» | Всероссийская октябрьская политическая стачка |
| «Общие положения о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости» | Восстание Пугачёва |
| Убийство Александра II |
9.
| Событие | Дата | Участник |
| Издание нового избирательного закона | _____ (А) | Николай II |
| Издание Манифеста «Об усовершенствовании государственного порядка» | _____ (Б) | _____ (В) |
| _____ (Г) | Ноябрь 1905 | П. П. Шмидт |
| «Кровавое воскресенье» | _____ (Д) | _____ (Е) |
1. Витте
|
|
|
2. 9 января 1905
3. Плеве
4. Восстание на крейсере «Очаков»
5. Создание первого совета рабочих депутатов
6. 17 октября 1905
7. 9 ноября 1906
8. Гапон
9. 3 июня 1907
10.
| Правитель | Документ | Понятие |
| _____ (А) | Духовный регламент | _____ (Б) |
| Александр II | _____ (В) | Уставная грамота |
| Николай II | _____ (Г) | Государственная дума |
| _____ (Д) | Жалованная грамота | _____ (Е) |
1. Земский участковый начальник
2. Манифест «Об усовершенствовании государственного порядка»
3. Пётр III
4. Екатерина II
5. Святейший правительствующий синод
6. Манифест «О незыблемости самодержавия»
7. Дворянское собрание
8. Пётр I
9. Положение о выкупе крестьян, вышедших из крепостной зависимости
Дата добавления: 2021-05-18; просмотров: 80; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!