СВОДНАЯ ВЕДОМОСТЬ СФОРМИРОВАННОСТИ ПК, ОК

Министерство образования и науки Кузбасса

Государственное профессиональное образовательное учреждение

«Мариинский педагогический колледж имени императрицы

Марии Александровны»

 

 

ОТЧЕТ

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

ПМ. 02 Разработка, внедрение и адаптация программных продуктов отраслевой направленности 

ПП 02.01 Разработка, внедрение и адаптация программы обеспечения отраслевой направленности

 

по специальности СПО

09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям)

 

                                         

Студента (ки) гр. ___________________________                                                     (Фамилия, И.О.)
Организация: _____________________________ __________________________________________ __________________________________________
Руководитель практики   Новоселов  В.В.
                                                                         (Фамилия, И.О.) Оценка__________________

 

 

                                                                                    

 

 

п. Калининский, 2020 г.

 

ВНУТРЕННЯЯ ОПИСЬ

Документов, находящихся в отчете

студента(ки)                                                         гр.                 

 

№ п/п Наименование документа страницы
1. Приказ №50 от 15.10.2020 Индивидуальный план 3
2. Характеристика  
3. Отчет о выполнении заданий практики  
4. Сводная ведомость оценки сформированности ПК, ОК  
5. Дневник по практике  
6. Приложение №1  

 

 

.


УТВЕРЖДАЮ     

Руководитель практики от ОУ

_________ В.В. Новоселов

(подпись)          

21 ноября  2020г.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН

Прохождения практики

№ п/п Наименование мероприятий Время проведения Отметка о выполнении
1. Вводный инструктаж. Инструктаж по прохождению практики, цели, задачи 2.11.20  
2. Разработка программного продукта отраслевой направленности в соответствии с предложенными условиями и с предъявленными требованиями. Проектирование и разработка web-сайта с использованием языков разметки. 3.11.20 4.11. 20  
3. Публикация программного продукта отраслевой направленности. Оформление документации. 4.11.20- 7.11.20  
4. Проектирование и создание анимации специализированных программных средах.   9.11.2020 10.11.20  
5. Проектирование и разработка web-сайта, с помощью динамического содержимого страницы на основе языков программирования 11.11.20 12.11.20    
6. Публикация программного продукта отраслевой направленности. 13.11.20    
7. Деятельность по осуществлению обработки технической документации: составление технического задания 14.11.20    
8. Разработка программного продукта отраслевой направленности в соответствии с предложенными условиями и с предъявленными требованиями. 11.11.20    
9. Отладка и тестирование программного продукта: выбор метода отладки программного обеспечения. 12.11.20    
10. Осуществление адаптивного сопровождения информационного продукта. Выполнение конфигурирования программного обеспечения для решения поставленных задач. 16.11.20    
11. Обновление информационного контента, размещённого в глобальной и локальной сети. 17.11.20    
12. Деятельность по осуществлению обработки технической документации: тестирование технической документации. 18.11.20    
13. Деятельность по осуществлению обработки технической документации: тестирование технической документации. 19.11.20 20.11.20  
14. Анализ результатов собственной деятельности. Оформление документации 21.11.20  

Студент(ка)                                                      Астраханцев Л.И.

                                     (подпись студента)

 

ОТЧЕТ О ВЫПОЛНЕНИИ ЗАДАНИЙ

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

 

Я, Астраханцев Леонид Игоревич, студент группы 164 проходил практику в ГПОУ «Мариинский педагогический колледж имени императрицы Марии Александровны».

В ходе прохождения практики мной были изучены:

- права и обязанности техника-программиста;

- технологические стандарты проектирования и разработки информационного контента;

- принципы построения информационных ресурсов;

- задачи тестирования и отладки программного обеспечения;

- стандарты и рекомендации на пользовательские интерфейсы.

Я принимал участие в программировании на встроенных алгоритмических языках; составлении технического задания; составлении и тестировании технической документации; выборе характеристик качества оценки программного продукта; применении стандартов и нормативной документации по измерению и контролю качества; оформлении отчет проверки качества.

Мной совместно с куратом был разработан программный продукт отраслевой направленности (название продукта, который разработали), составлены задание на разработку программного продукта, техническое задание, инструкция пользователя.

Вывод: в ходе практике мною получены навыки сбора и анализа информации для определения потребностей клиента; разработки и публикации программного обеспечения отраслевой направленности со статическим и динамическим контентом на основе готовых спецификаций и стандартов; отладки и тестирования программного обеспечения отраслевой направленности; адаптации программного обеспечения отраслевой направленности; разработки и ведения проектной и технической документации.

В ходе практики формировались умения принимать решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность, осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития, работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями, брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

.

 

СВОДНАЯ ВЕДОМОСТЬ СФОРМИРОВАННОСТИ ПК, ОК

аттестационный лист УЧЕБНОЙ практикИ _____________________________________________________, обучающийся на 4 курсе, в группе 174 по специальности 09.02.05 Прикладная информатика (по отраслям) Прошел(а) производственную практику по профессиональному модулю ПМ. 02 Разработка, внедрение и адаптация программного продукта отраслевой направленности в объеме 108 часов с «2» ноября 2020г. по «21» ноября  2019г. Место практики: ГПОУ «Мариинский педагогический колледж имени императрицы Марии Александровны» наименование организации
       0 баллов – критический уровень 1 балл – низкий уровень 2 балла – средний уровень 3 балла – высокий уровень

Общие и профессиональные компетенции

Основные показатели оценки результата

баллы

 

Средний балл

Уровень

0 1 2 3
ПК 2.1 Осуществлять сбор и анализ информации для определения потребностей клиента. - сбор и полный анализ информации для определения потребностей клиента;        

 

 

ПК 2.2 Разрабатывать и публиковать программное обеспечение и информационные ресурсы отраслевой направленности со статическим и динамическим контентом.

- соблюдение требований стандартов и спецификаций при разработке и публикации программного обеспечения отраслевой направленности со статическим и динамическим контентом;        

 

 

- владение различными видами обработки статистической и динамической информации;        

ПК 2.3 Проводить отладку и тестирование программного обеспечения отраслевой направленности.

- осуществлять выбор метода отладки программного обеспечения;        

 

 

- формировать отчеты об ошибках;        

ПК 2.4 Проводить адаптацию программного обеспечения отраслевой направленности.

- адаптировать и конфигурировать программное обеспечение для решения поставленных задач;        

 

 

- осуществлять адаптивное сопровождение программного продукта или информационного ресурса;        

ПК 2.5 Разрабатывать, вести и экспортировать проектную и техническую документацию.

- составлять техническое задание;        

 

 

- составлять техническую документацию;        
- тестировать техническую документацию/        

ПК 2.6. Участвовать в измерении и контроле качества продуктов

- составлять характеристики качества программного продукта;        

 

 

- осуществлять методы и средств проведения измерений;        
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. - демонстрация интереса к будущей профессии в процессе прохождения практики;          

 

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. - выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области обработки отраслевой информации;          

 

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. - решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области обработки отраслевой информации;          

 

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффектив­ного выполнения профессио­нальных задач, профессио­нального и личностного раз­вития. - получение необходимой информации с использованием различных источников, включая электронные носители;          

 

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. - использование различного прикладного и специального программного обеспечения в процессе решения профессиональных задач в области;          

 

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. - взаимодействие с коллегами, преподавателями и руководителями в ходе практики;          

 

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. - проявление ответственности за работу команды, результат выполнения заданий;          

 

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. - самостоятельный профессионально-ориентированный выбор тематики творческих и проектных работ            

 

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. - анализ инноваций в области разработки программных модулей программного обеспечения;          

 

                 

Дата «_»_______ 20___

 

Подпись руководителя практики ОУ ______________/Новоселов В.В.

Подпись руководителя от базы практики ________________________ /   

 

Департамент образования и науки Кемеровской области

Государственное профессиональное образовательное учреждение

«Мариинский педагогический колледж имени императрицы

Марии Александровны»

 

 

ДНЕВНИК

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

 

ПМ. 02 Разработка, внедрение и адаптация программного обеспечения отраслевой направленности 

ПП 02.01 Производственная практика  

программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)

 

Студента(ки) _________________________________________________

Фамилия, И.О., номер группы

Руководитель практики: _______________________________

Фамилия, И.О.

 

Дата проведения практики: 2 ноября 2020г.- 21 ноября 2020г.

 

 

п. Калининский, 2020 г.


Внутренние страницы дневника

По производственной практике

Дни недели Дата Описание ежедневной работы Оценка/ Подпись куратора
1 2 3 4
понедельник 28.10.19 Вводный инструктаж. Инструктаж по прохождению практики, цели, задачи, структура отчета.
вторник 29.10.19 Изучение структуры предприятия, органов управления предприятием, прав и обязанностей техника-программиста (Приложение 1).
среда  
четверг  
пятница  
суббота    

 

Дни недели Дата Описание ежедневной работы Оценка/ Подпись куратора
1 2 3 4
понедельник    
вторник
среда  
четверг  
пятница  
суббота    

 

 

Дни недели Дата Описание ежедневной работы Оценка/ Подпись куратора
1 2 3 4
понедельник    
вторник
среда  
четверг  
пятница  
суббота    

Дата «26» ноября  2019

 

Подпись руководителя практики  ______________/Новоселов В.В.    


 

Приложение 1.

Должностная инструкция

техника-программиста


 


Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 195; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!