Функциональные объекты для досуга и рекреации
|
|
Сервисы
Мы вынесли в отдельный блок те предложения, к реализации которых может быть привлечен локальный бизнес. И разделили их на два кластера.
|
|
Схемы размещения
Данный раздел демонстрирует, как участники семинара видят расположение предложенных ими объектов на проектируемой территории.
Здесь мы помещаем результаты 4 такта семинара в оригинальном виде:
|
|
1) список объектов, предложенных группой;
2) карта, на которой отмечены эти объекты,
3) текстовая расшифровка выступления группы.
По заданию модератора свою презентации группы выстраивали в формате сторителлинга: от лица своего героя рассказывали историю из будущего о том, как он проводит время на благоустроенной набережной, на которой есть все, что ему необходимо. С этом задачей группы справились по-разному: от сухого перечисления предложенных объектов до действительно вдохновляющих эмоциональных шоу.
Выступления групп были сняты на видео, которые могут передать воодушевление и радость, с которыми салаватцы говорят о будущем набережной. Особенно удачны в этом плане презентации групп №5 «Творческие сообщества» и №6 «Пляжный отдых».
Желтым выделены места, в которых предлагаются объекты или функции.
Жирным – интересные решения или вдохновляющие цитаты.
Группа 1. Городские праздники: организаторы и гости
Сценарий
«Мы все пришли на праздник. Что должно у нас быть? Крытая сцена, музыкальная аппаратура, микрофоны, артисты, ведущие. А чтобы люди были, что нужно? Сидения! Провели праздники, отдохнули? И что охота? Кушать и пить – чтобы общепит был рядом, без общепита нельзя. Детишки есть? Аттракционы обязательно, без аттракционов невозможно: детские горки, батуты. Когда дети радуются, это просто прелесть! Бабушки, дедушки пришли тоже вместе со своей семьей. Они смотрят, как дети играют, проводятся соревнования, их внуки получают призы. Это радость! Все довольные уходит домой».
|
|
Группа 2. Спортсмены
Сценарий
«В субботний день четверо молодых людей – две пары – договорились встретиться на нашей территории. Мы приезжаем, оставили машину на парковке (у нас их две – у кафешки и у спасательной станции), взяли снаряжение в пункте проката. Один взял велосипед с поехал по велодорожкам, второй пошел играть в футбол. Каждый позанимался, чем хотел, после этого сходили в душ, переоделись в раздевалке и пошли кушать на фудкорт».
Группа 3. Любители активного отдыха
Сценарий
«Когда мы говорим «активный образ жизни» – это и спортсмены и любители физической культуры. Человек находится в лесу с утра до вечера. Поэтому вся пляжная зона должна освещаться, там должен быть wi-fi и место для зарядки телефона. Обязательно должны быть стоянки для велосипедов, питьевая вода, раздевалки, парковка, туалет. Что немаловажно - пункт питания, чтобы не приходилось носить с собой рюкзачок. Обязательно будет уборка территории, и мусор будет складироваться в контейнеры для раздельного сбора. Безопасные спуски к воде, туалеты. Чтобы сделать спокойное место для купания, можно углубить берег на 30-40 метров (отмечено на карте синим контуром).
|
|
Группа 4. Гости города и туристы
Сценарий
«Сели на автобус, приехали в город, добрались до Белой, там на остановке в районе моста вышли. Прошлись по набережной, где отличный песчаный пляж и есть кабинки-раздевалки, душ. Посидели на удобной скамейке, полюбовались природой и рекой, осмотрели арт-объекты. Зашли перекусить. Везде освещенные дорожки – летом для велосипедов, зимой для лыж. Туда проведена музыка. Поиграли в пэйнтбол, посетили веревочный парк, полосу препятствий. Пошли с детьми на аттракционы и в контактный зоопарк. Любители спокойного отдыха могут посидеть в юрте, в кемпинге, пожечь костер, заночевать там. Зимой работает юрта Кыш-Бабая. А еще - лодочная станция, с которой можно добираться из других городов».
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 58; Мы поможем в написании вашей работы! |

Мы поможем в написании ваших работ!