Результаты освоения воспитанниками



Образовательных областей основной образовательной программы

Группа

Образовательная область

«Социально-коммуникативное развитие»

Итоговый показатель по группе

Нормативный вариант развития Проблемы в развитии Несоответствие развития возрасту
Группа №1 68% 20% 12%
Группа №2 60% 31% 9%
Группа №3 78% 22% 10%
Группа №4 100% 0% 0%
Группа №5 40% 60% 0%
Группа №6 41% 59% 0%
Группа №7 61% 39% 0%
Группа №8 13% 67% 20%
Группа №9 92% 8% 0%
Группа №10 66% 34% 6%
Общий показатель по ДОУ 61% 34% 5%

Группа

Образовательная область «Познавательное развитие»

Итоговый показатель по группе

Нормативный вариант развития Проблемы в развитии Несоответствие развития возрасту
Группа №1 48% 32% 20%
Группа №2 48% 39% 13%
Группа №3 52% 48% 6%
Группа №4 81% 19% 0%
Группа №5 46% 54% 0%
Группа №6 59% 41% 0%
Группа №7 68% 32% 0%
Группа №8 8% 72% 20%
Группа №9 63% 37% 0%
Группа №10 70% 30% 9%
Общий показатель по ДОУ 54% 40% 6%

Группа

Образовательная область «Речевое развитие»

Итоговый показатель по группе

Нормативный вариант развития Проблемы в развитии Несоответствие развития возрасту
Группа №1 36% 36% 28%
Группа №2 61% 22% 17%
Группа №3 45% 55% 4%
Группа №4 73% 27% 0%
Группа №5 27% 63% 10%
Группа №6 36% 60% 4%
Группа №7 61% 36% 3%
Группа №8 12% 60% 28%
Группа №9 55% 45% 0%
Группа №10 31% 39% 30%
Общий показатель по ДОУ 44% 44% 12%

 

Группа

Образовательная область

«Художественно-эстетическое развитие»

Итоговый показатель по группе

Нормативный вариант развития Незначительные проблемы в развитии Несоответствие развития возрасту
Группа №1 48% 40% 12%
Группа №2 44% 52% 4%
Группа №3 71% 29% 0%
Группа №4 73% 27% 0%
Группа №5 61% 39% 0%
Группа №6 59% 41% 0%
Группа №7 64% 36% 0%
Группа №8 0% 88% 12%
Группа №9 71% 29% 0%
Группа №10 61% 39% 0%
Общий показатель по ДОУ 55% 42% 3%

     

Группа

Образовательная область «Физическое развитие»

Итоговый показатель по группе

Нормативный вариант развития Незначительные проблемы в развитии Несоответствие развития возрасту
Группа №1 56% 32% 12%
Группа №2 70% 30% 0%
Группа №3 70% 30% 0%
Группа №4 85% 15% 0%
Группа №5 78% 22% 0%
Группа №6 86% 14% 0%
Группа №7 46% 54% 0%
Группа №8 20% 80% 0%
Группа №9 68% 32% 0%
Группа №10 35% 48% 17%
Общий показатель по ДОУ 61% 36% 3%

 

Анализ качества освоения детьми образовательных областей позволяет выстроить следующий рейтинговый порядок. По прежнему: 

- наиболее высокие показатели по образовательным областям «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие»;

- несколько ниже результаты по образовательным областям: «Художественно-эстетическое развитие». Проблема: отсутствует воображение, исполнительское творчество,

«Познавательное развитие». Проблема: большинство детей имеют недостаточно знаний и представлений об окружающем мире, отсутствует речевое оформление суждений и умозаключений;

- низкие результаты по образовательной области «Речевое развитие» Проблема: отсутствует четкая дикция, умение использовать выразительные средства и интонации, соответствующие характеру героев и их поступков, умение свободно пересказывать литературные произведения.

Показатели адаптации вновь принятых детей на 2019 год

Всего детей по группам Легкая степень адаптации Средняя степень адаптации Усложненная степень адаптации Сложная степень адаптации
Группы раннего возраста - 52 воспитанника 71% (37 детей) 27% (14 детей) 2% (1 ребенок)   0%
Младшие группы –  11 воспитанников 100% (11 детей) 0%   0%   0%
Средние группы - 6 воспитанников 100% (6 детей) 0% 0% 0%
Старшие группы – 3 воспитанника   100% (3 ребенка) 0%   0% 0%
Подготовительные к школе группы – 1 воспитанник 100% (1 ребенок)   0% 0% 0%
Итого: 73 воспитанников 58 детей 80% 14 детей 19% 1 ребенок 1% 0%

Вывод: Благодаря предельному вниманию со стороны всего коллектива детского сада к каждому пришедшему ребенку, созданию психологически комфортной развивающей предметно-пространственной среды, а также использованию нетрадиционных форм работы с родителями (законными представителями) воспитанников 87% воспитанников легко адаптируются к условиям ДОУ.

По сравнению с предыдущим учебным годом наблюдается снижение средней и усложненной степени адаптации (средняя снизилась на 4%, усложненная степень адаптации снизилась на 1%)/

Анализ уровня здоровья детей и охрана их здоровья

Для реализации задачи по сохранению и укреплению здоровья воспитанников проведена работа по формированию двигательной активности воспитанников, в том числе связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость; способствующих правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения, крупной и мелкой моторики обеих рук, а также с правильным, не наносящем ущерба организму, выполнением основных движений (ходьба, бег, мягкие прыжки, повороты в обе стороны), формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами; становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере; становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, при формировании полезных привычек и др.).

Оздоровительная работа осуществлялась по следующим направлениям:

1. Соблюдение режима дня.

2. Учет гигиенических требований.

3. Утренняя гимнастика.

4. Воздушно-оздоровительная гимнастика.

5. Отработка двигательного режима в группах и на прогулке.

6. Закаливающие мероприятия.

7. Витаминизация блюд.

Развитие двигательной активности в ДОУ протекает в форме приобщения воспитанников к физической культуре как фундаментальной составляющей общечеловеческой культуры. С этой целью организована разнообразная деятельность с дошкольниками:

- Праздники Здоровья;

- спортивные мероприятия: «Путешествие с Лунтиком», «Космические путешественники», «Зарница - 2019», Сабантуй «Батырские игрища» и др.

- экскурсии с детьми подготовительных к школе групп в физкультурный зал МБОУ СОШ №117;

- организуются недели зимних игр и забав.

В целях совершенствования работы по охране жизни и укреплению здоровья воспитанников проведено наблюдение и проверка эффективности физкультурно-оздоровительной работы.

Ежегодно в дошкольном учреждении проводится медицинский осмотр детей и сотрудников.

Администрацией детского сада проводится постоянный контроль по вопросу охраны жизни, здоровья детей и сотрудников, по соблюдению санпедрежима; осуществляется оперативный контроль над проведением закаливающих мероприятий, организацией прогулок, анализируется физическое развитие и состояние здоровья воспитанников, моторная плотность физкультурных занятий.  

  В течение года реализовывалась система работы с родителями по формированию ЗОЖ, направленная:

* на повышение активности родителей, которая проявлялась в участие в физкультурно-оздоровительных мероприятиях совместных с детьми, разнообразных формах работы по вопросам сохранения и укрепления здоровья дошкольников, в развитии предметно-пространственной среды в группах и на участках ДОУ;

* стимулирование положительных мотиваций к здоровому образу жизни.

Систематически осуществляется педагогическое обследование воспитанников, позволяющее вовремя выявить отклонения в состоянии здоровья и скорректировать педагогический процесс и индивидуальную работу.

Результат обследования скоростно-силовых показателей воспитанников следующий:

Группы

Нормативный вариант развития

Проблемы в развитии

Несоответствие развития возрасту

начало года конец года начало года конец года начало года конец года
Группы раннего возраста не обсле-довались 63%   не обсле-довались 31% не обсле-довались 6%
Младшие группы 51% 81% 49% 19% 0% 0%
Средние группы 59% 93% 41% 7% 0% 0%
Старшая группа 70% 93% 30% 7% 0% 0%
Подготовительные к школе группы 84% 100% 16% 0% 0% 0%
Средний показатель 66% 86% 34% 13% 0% 1%

 

Показатели физкультурно-оздоровительной работы представлены в диаграмме:

    

Вывод. Анализ данных педагогической диагностики показывает положительную динамику уровня физического развития детей, что подтверждает эффективность использования разработанной системы физкультурно-оздоровительной работы. Несоответствие развития ребенка возрасту составляет 1% за счет обследования в апреле 2019 года групп раннего возраста.


Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 98; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!