III. The British are friendly, aren’t they?



1.2) В английском языке есть несколько способов облечь высказывание в вежливую форму. Использование question tags — один из них.

Question tags help sound more friendly and polite.

2.4) Учащиеся сами могут сформулировать правило, обратившись к таблице в рубрике “Grammar in Focus” в Рабочей тетради. Упражнения 19—23 в Рабочей тетради могут быть вынесены в отдельный урок.

Упражнение 22 в Рабочей тетради. Key: A celebration held every year on 25 January is the anniversary of the birth of Robert Burns (1756-96), Scotland’s great national poet. The celebration usually takes the form of a supper at which traditional Scottish dishes are eaten and during which a Scottish piper plays, wearing traditional Highland dress. Some of Burns’ most popular poems are recited and there may be Scottish dancing after the meal is finished. Burns’ Night celebrations are held not only in Scotland and in many places in England, but also amongst British people living in other countries, with several British Embassies regarding Burns’ Night as one of the social events of the year.

Учитель, владея данной информацией, отвечает на вопросы учащихся таким образом, чтобы у них каждый раз возникала возможность задать дополнительные, уточняющие вопросы (general or question tags).

4. На вопросы отвечают те учащиеся, которые поняли информацию.

Если будут такие вопросы, на которые никто не сможет ответить, их можно записать на доску, затем еще раз прослушать пленку.

6. Сначала эту игру можно организовать в режиме student — teacher.

Учащиеся задают только yes / no questions.

IV. То celebrate or not to celebrate?

1. Вы сами решаете, какой из текстов учащиеся читают, слушают с закрытой книгой, слушают и читают.

3. Auld lang syne — is a well-known song in Britain. It has been written by a Scot, Robert Burns and is often sung on New Year’s Eve and other occasions.

4. См. раздел «Высказывание по речевому образцу».

5.3), 4) Эти упражнения можно организовать как парную или групповую работу.

V. Do you like giving and receiving gifts?

2.2) He оставляйте вопросы учащихся без ответа. Key: Yes. Actually they give gifts at new baby parties. Baby toys are common, usual gifts.

2.3) Key: All the occasions mentioned in ex. 2.

3.2) Поясните, что такое a big birthday. When somebody is 21, he / she is having a big birthday. Можно составить Cultural Note о подарках в России.

4. Желательно организовать небольшую дискуссию, где учащиеся высказывают свое мнение, соглашаясь или опровергая мнения своих одноклассников. Можно использовать речевые образцы из упр. 4 IV раздела.

6.2) Учащиеся приходят к следующему выводу: When British people receive gifts they open the box in your presence, thank you and express their admiration.

6.3) Some other ways of expressing admiration when you receive a gift and the ways of responding to the phrases of admiration:

Thank you very much. I appreciate it. Thanks a lot. Thanks a million. I am happy to have it. I am grateful to you. You shouldn’t have done it. Any time. It was my pleasure. Don’t mention it. You are welcome. I was happy to do it.

7.2) Желательно, чтобы вы тоже приняли участие в обсуждении вопросов и рассказали что-то забавное о своих подарках.

VI. Russian winter festivals

2.1) Christmas-tide is the period from January 7 till January 19 (the Epiphany). It was established by the Church in honour of the birth and baptism of Jesus Christ. At the period people used to walk wearing fancy costumes and singing songs, they went from house to house giving and receiving gifts and treats.

2.2) Shrovetide is the last Sunday before the Lent (Великий Пост) that proceeds Easter. It is celebrated as the Farewell-to-Winter Festival. On the day people have fun. Eating pancakes on the day is a pagan tradition. It is connected with glorifying the sun: pancakes are oval as the sun. Father Frost and Spring the Beauty are the main characters of the festival. In some regions people burn the figure of the Winter.

4.1), 2) Учащиеся по структуре предложения находят прилагательные, догадываются об их значении, соотнося с русским вариантом, или смотрят значение в словаре.

В задании представлен перевод отрывка из стихотворения А. С. Пушкина «Зимнее утро».

Под голубыми небесами Великолепными коврами, Блестя на солнце, снег лежит; Прозрачный лес один чернеет, И ель сквозь иней зеленеет, И речка подо льдом блестит.

4.3) Учащиеся могут пользоваться русско-английским словарем.

5. Key: Proverbs about Russian winter. Зимой солнце что мачеха: светит, да не греет. Мороз невелик, да стоять не велит. Зима красна снегом, а осень хлебом.

Загадки: 1) Сердита матка, да прикрыла деток до красного дня пуховым одеяльцем. 2) Скатерть бела весь мир одела. 3) Была белая да седая, пришла зеленая, молодая.

6. Это упражнение может быть домашним заданием.

Unit 4. BE A GOOD SPORT

I. Spotlights of sports

1. Key: a) Sports invented in the UK are: football, cricket and tennis. b) The most popular sports are cricket, darts, football, horse racing and rugby. c) The most popular teenagers’ sports are cycling, pony-trekking and gymnastics. d) Linford Christie, Jeremy Bates, Jacqui Agyepong, Colin Jackson, Adrian Moorhouse, Nick Gillinham, Karen Pickering, Jayne Torvill, Christopher Dean.

3. Дополнительное задание. См. Рабочую тетрадь, цикл 4, упр. 3.

5. См. раздел «Высказывание по речевому образцу».

6. Key: We also have hiking. The similar sport to pony-trekking is horse riding.

7. Если учащиеся затрудняются высказывать предположения, можно предложить им другой вариант упражнения:

Choose a statement which may be the right answer:

— The British Olympic team was the most numerous one.

— The British sportsmen set many Olympic and World records.

— The British sportsmen and sportswomen won a lot of medals.

— They had the most fashionable clothes.

— They had a great success with the audience.

7.3) He все графы таблицы могут быть заполнены полностью.

10. Учащиеся могут называть эти виды спорта по-русски. Они обращаются к учителю за информацией или к словарю. Key: Tug of war, pole climbing, sack-running, fisticuffs were popular in Russia.

II. Sport history

1.3) После ответа на вопрос из Учебника обратите внимание учащихся на функциональные и формальные особенности Present Perfect Passive (см. комментарий в грамматическом справочнике).

2.1), 2) Обсуждение ведется по каждому факту:

S1: I think that running competitions have been held since 1926.

T: No, that’s not right.

S2: Have running competitions been held since 1896?

T: No, they haven’t, I’m afraid.

S3: Since what time have they been held then?

T: Since early times.

Работа может проходить также и в парах. Один из учащихся знает правильный ответ. См. раздел “Keys” в Учебнике.

4. Дополнительное задание. См. Рабочую тетрадь, цикл 4, упр. 6.

6. Каждая группа выбирает один из видов спорта. Учитель организует работу так, чтобы виды спорта не повторялись в разных группах. Учащиеся собирают информацию, затем каждая группа представляет вид спорта. Остальные угадывают.

Упражнение 4 в Рабочей тетради представляет собой другой вариант данного задания.

Дополнительное задание ко II разделу. См. Рабочую тетрадь, цикл 4, упр. 7.


Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 193; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!