Рекомендовано для профильного уровня



Класс

Т. у. Что такое экономика

 

Работа с учебником И. В. Липсиц «Экономика» изд. «Вита», Москва 2007, 272 стр.; 10-11 класс, рекомендован Мин. образования и науки РФ к использованию в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию

1. Понятие «экономика»

2. Главные вопросы экономики

Обществознание ЕГЭ итоговый контроль 2011 год, стр. 64

Итог: практические советы, учебник обществознания 10 класс базовый уровень под редакцией Боголюбова 5-ое издание, Москва, 2006, стр. 134-135

 

Т. у. Главные вопросы экономики

 

В экономической науке принято различать:

 - производственный капитал – равен стоимости оборудования, зданий и сооружений, которые приобретаются за счёт денег или финансового капитала;

 - оборотный капитал – равен стоимости запасов сырья, материалов, готовой продукции и незавершённых изделий;

 - интеллектуальный капитал – равен стоимости принадлежащих фирме патентов, авторских прав и ноу-хау, знаний о правильной организации производства, стр. 20 там же

Что такое производительность: объём благ, которые удаётся получить от использования единицы определённого вида ресурсов в течение фиксированного промежутка времени, стр. 22 (там же)

Услуга – нематериальное благо, имеющее форму полезной людям деятельности, стр. 24 там же

 

Т. у. Измеритель экономической деятельности

 

Работа в группах

Учебник 11 класс под редакцией Боголюбова

Анализ развития экономики стран, стр. 13

 

Т. у. Деньги и их функции

 

ВГТРК: Интервью Дмитрия Киселёва с патриархом Кириллом. Патриарх считает невозможным замену наличных денег на электронные (оплата через пластиковые карты), при несогласии человека на определённые условия, его средства электронной оплаты могут быть заморожены.

Инфляция. Роль банков в экономике. Финансовый кризис: его причины и последствия.

 

Т. у. Как формируется и расходуется государственный бюджет, Липсиц – «Экономика» 10-11 класс стр. 221

 

Понедельник, 9 сентября 2019 – осенняя сессия, Госдума – Володин сообщил о вступлении в ПАСЕ. Какой главный вопрос рассматривает законодательный орган? (Государственный бюджет)

23.10.2019 - Госдума приняла в среду в первом чтении проект закона о бюджете на 2020–2022 годы. Бюджет на 2020–2022 годы первый вице-премьер—министр финансов Антон Силуанов представил Госдуме как стимулирующий развитие страны, но при этом чрезвычайно устойчивый. Глава Счетной палаты Алексей Кудрин также зафиксировал возросшую устойчивость бюджетной системы, отметив рост расходов на образование, здравоохранение и нацпроекты. Упор в расходах будет сделан на нацпроекты: в 2020 году на них будет выделено на 200 млрд руб. больше, чем в этом,— 2 трлн руб. Профицит таким образом составит 0,9 трлн руб., или 0,8% ВВП.

Понятие «государственный бюджет». ЕГЭ 2011 год, стр. 105-106

Тестирование («Задания по экономике от простых до олимпиадных» 10-11 класс, изд. «Вита», 2008, Акимов, выберите необходимый термин из нижеперечисленных и вставьте в каждое из последующих утверждений или определений: «___ - это баланс доходов и расходов государства за определённый период времени, представляющий собой основной финансовый план страны» (государственный бюджет); «___ показывает, на какую величину изменится равновесный ВВП при изменении любого компонента автономных расходов на единицу» (мультипликатор автономных расходов); глава 16, государственный бюджет, государственный долг, стр. 247)

Дефицит государственного бюджета. Профицит государственного бюджета

ВГТРК

ОТР

Зубаревич – Географический факультет МГУ – «Не Москва забирает налоги, а крупный бизнес. Трансферты не идут горизонтально, то есть регионы недополучают денег, т. к. деньги «закапывают», то есть идут на благоустройство Москвы и Санкт-Петербурга»

Отсюда появляется «теневая экономика»

 

Т. у. «Микро-, макроэкономика, мировая экономика»

 

«Обществознание» 11 класс; учебник для образовательно-учебных учреждений; базовый уровень; [Л. Н. Боголюбов, Н. И. Городецкая и др.] под редакцией Боголюбова [и др.]; РАН, Российское академическое образование, издательство «Просвещение», 2009, 349 страниц

Параграф 1, Экономика: наука и хозяйство

Два понятия экономики (стр. 6)

С. р., раб. с табл. «Разделы экономической науки»

 

Микроэкономика Макроэкономика Мировая экономика
     

Задание 2, стр. 16, ответ на стр. 8-9

Раб. в группах, практические выводы стр. 13-14

 

Т. у. Экономические особенности России

 

Работа в группах

 «Размышления об особенностях российской школы экономической мысли, академика РАН и Абалкина (из доклада на научной конференции Института экономики РАН и Вольного экономического общества России)»

Вывод: Экономические знания необходимы каждому человеку

Итог: Общее социальное благо стоит выше индивидуального успеха

Ответить на вопросы к документу 1, 2, 3, 4, стр. 15

 

Т. у. Что такое экономический рост и как можно его ускорить

 

Работа с рисунком 14.1 «Изменение закономерностей экономического роста под влиянием факторов его ускорения», стр. 222

Прогресс науки и техники стр. 230, человеческий капитал, стр. 231

 

Т. у. Неравенство благосостояния граждан и возможности его сокращения

 

Работа с текстом учебника, параграф 25

Глава 15 – Неравенство доходов и его последствия

15.1. Что порождает неравенство в благосостоянии. Проблема неравенства благосостояния – одна из древнейших, как и порождаемое этой проблемой социальное напряжение, а проще говоря – враждебное отношение бедных к богатым.

Это главная из глобальных проблем современности.

 

Т. у. Причины и виды безработицы

 

Работа с текстом учебника, параграф 18

Экономически активное население, стр. 132

 

Т. у. Рынок труда

 

Рынок труда – совокупность экономических и юридических процедур, позволяющих людям обменять свои трудовые услуги на заработную плату и другие выгоды, которые фирма согласна им предоставить на эти услуги, стр. 259

Что такое прожиточный минимум и минимальная зарплата

Прожиточный минимум – сумма денег, необходимая для приобретения человеком объёма продуктов питания не ниже физиологических норм, а тж. удовлетворения на минимально необходимом уровне его потребностей в одежде, обуви, жилье, транспортных услуг, предметов санитарии и гигиены, стр. 289

Экономика, учебник для студентов ВУЗов Липсиц И. В. 8-ое издание, Москва, НИЦИНФРА 2018, 67 с.

«Благо – всё что ценится людьми как средства удовлетворения своих нужд», с. 15 там же

Глава 17. Главные вопросы экономики. Экономические блага – средства удовлетворения человеческих потребностей, доступные людям в меньшей мере, чем объём этих потребностей. Стр. 18

 

 

 

Т. у. Государство как основа российской экономики

 

Параграф 1.2., стр. 582 (Экономика, Липсиц, 656 страниц)

Параграф 3.2. Выбор товара и конкурентной стратегии, стр. 564

Усманов считает, что В. В. Путин создал новую экономику России. По словам Путина рост ОПК способствует росту экономики России.

 

Т.у. Ролевая игра «В центре занятости»

 

ЕГЭ 2018

Государственная служба занятости.

Работодателю.

Служба занятости приглашает к сотрудничеству.

Центр занятости г. Архангельска. Набор персонала в соответствии с заявленными вакансиями.

С нормативами документации можно ознакомиться на сайтах:

- Агентство по труду и занятости населения Архангельской области www.arhzan.ru

- Федеральная служба по труду и занятости www.trudvsem.ru

 

Автомеханик Роман нашёл новую ра­бо­ту по специальности. Для за­клю­че­ния тру­до­во­го до­го­во­ра он принёс до­ку­мен­ты во­ин­ско­го учёта и тру­до­вую книжку. Что ещё со­глас­но Тру­до­во­му ко­дек­су РФ Роман дол­жен предъ­явить работодателю? За­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми ука­за­ны со­от­вет­ству­ю­щие документы.

 

1) сви­де­тель­ство о ре­ги­стра­ции права соб­ствен­но­сти на жилое помещение

2) стра­хо­вое сви­де­тель­ство го­су­дар­ствен­но­го пен­си­он­но­го страхования

3) пас­порт граж­да­ни­на РФ

4) на­ло­го­вое уведомление

5) ди­плом о про­филь­ном образовании

6) вы­пис­ку из финансово-лицевого счёта

 

Пояснение.

Согласно ст. 65 ТК РФ, документы, предо­став­ля­е­мые при при­е­ме на работу: пас­порт или иной документ, удо­сто­ве­ря­ю­щий личность; тру­до­вая книжка, за ис­клю­че­ни­ем случаев, когда тру­до­вой до­го­вор за­клю­ча­ет­ся впер­вые или ра­бот­ник по­сту­па­ет на ра­бо­ту на усло­ви­ях совместительства; стра­хо­вое сви­де­тель­ство го­су­дар­ствен­но­го пен­си­он­но­го страхования; до­ку­мен­ты во­ин­ско­го учета — для во­ен­но­обя­зан­ных и лиц, под­ле­жа­щих при­зы­ву на во­ен­ную службу; до­ку­мент об образовании, о ква­ли­фи­ка­ции или на­ли­чии спе­ци­аль­ных зна­ний — при по­ступ­ле­нии на работу, тре­бу­ю­щую спе­ци­аль­ных зна­ний или спе­ци­аль­ной подготовки.

1) сви­де­тель­ство о ре­ги­стра­ции права соб­ствен­но­сти на жилое помещение — нет, неверно.

2) стра­хо­вое сви­де­тель­ство го­су­дар­ствен­но­го пен­си­он­но­го страхования — да, верно.

3) пас­порт граж­да­ни­на РФ — да, верно.

4) на­ло­го­вое уведомление — нет, неверно.

5) ди­плом о про­филь­ном образовании — да, верно.

6) вы­пис­ку из финансово-лицевого счёта — нет, неверно.

 

Ответ: 235.

 

- Как выполняются майские указы Президента РФ В.В. Путина?

В конце 2017 года Владимир Путин посетил посёлок Сабетта. (Сабетта — вахтовый посёлок в Ямальском районе Ямало-Ненецкого автономного округа).

Создано 30 000 рабочих мест для высококвалифицированных специалистов.
В. Путин, Москва REW (РЭН) 2018 «с Ямала за 8-9 месяцев отправлен газ на все континенты

 

Раздел 6. Право

Класс

Т.у. Взаимоотношения с родителями (2 часа).

 

Обществознание. 5 класс: поурочные планы по учебнику А.И. Кравченко –

Волгоград: Учитель, 2007. – 87 с.

Работа с таблицей с. 48-49.

Инд

екс

вы-

ска-

зыва-ния

 

 

Высказывание

 

                              Школа

Полно- стью согла-сен Согла-сен Не знаю Не согла-сен Совер- шенно не согла-сен  
1        2 3 4 5 6 7  
А Охотнее всего я уехал бы из дома            
Б Если семья не выполняет моих желаний, я скандалю            
В В моей семье меня никто не может понять, поэтому я обсуждаю свои проблемы с друзьями, которые меня понимают            
Г Для семьи я делаю только то, что мне поручают            
Д Если в семье возникают какие-либо проблемы, я иногда способствую их разрешению            
Е Я стараюсь использовать малейшую возможность, чтобы доставить радость своей семье            
Ж Я стараюсь понять родителей, братьев и сестёр даже тогда, когда не считаю правильным то, что от меня требуют            
З Если я чем-нибудь озабочен, то говорю об этом откровенно с родителями, братьями и сёстрами и прошу у них совета            

 

Лабораторная работа.

Работа с документом.

Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием

12 декабря 1993 года.

Статья 38. 3. Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях.

2. Семейный кодекс Российской Федерации (гл. 13-17).

«Комментарии к Уголовному кодексу Российской Федерации». Под общ. ред.

С.И. Никулина. Изд. 2-е, М.: изд-во «Менеджер» совм. с изд-вом «Юрайт», 2002 – 1176 с., стр. 467.

 

Д/з. Учебник, стр.74, ответьте на вопросы.

  

Класс

Т.у. Гражданин – Отечества достойный сын.

 

Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием

12 декабря 1993 года (Москва: «Юрайт», 2003 – 48 с. (Российское федеральное законодательство).

«Чтя память предков, передавшим нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость.» с.3.

«О гражданстве Российской Федерации: Закон РФ от 28 ноября 1991 года № 1948-1 (с изм. и доп., внесёнными Законом РФ от 17.06.1993. Федеральным законом от 06.02.1995 // Собрание законодательства РФ. 1995. №7 ст.496)»

Ст. 12. Основания и порядок приобретения гражданства Российской Федерации (приложение Л.В. Савиновской)

 

Работа по карточкам

Статья 12. Основания и порядок приобретения гражданства Российской Федерации

1. Гражданство Российской Федерации приобретается:

а. в результате его признания;

б. по рождению;

в. в порядке его регистрации;

г. в результате приёма в гражданство;

д. в результате восстановления в гражданстве Российской Федерации;

е. путём выбора гражданства (оптации) при изменении государственной принадлежности территории и другим основаниям, предусмотренным международными договорами Российской Федерации;

ж. по другим основаниям, предусмотренным настоящим законом.

 

«Комментарии к Уголовному кодексу Российской Федерации». Под общ. ред.

С.И. Никулина. Изд. 2-е, М.: изд-во «Менеджер» совм. с изд-вом «Юрайт», 2002 – 1176 с., с. 67-68.

Рабочая тетрадь к учебнику «Обществознание», 6 кл. под ред. Л.Н. Боголюбова и Л.Ф. Иванова. Для общеобразоват. учр. 2-е изд. М.: Просвещение. – 2010. – С.74-76.
В. Путин в 2019 г. – об упрощении для украинцев Донбасса гражданства РФ.

 

 

Класс

Тема урока: Понятие и виды юридической ответственности

 

 

Принципы юридической ответственности:

 - Законность;

 - Справедливость;
 - Неотвратимость наступления;
 - Целесообразность;
 - Индивидуализация наказания;
 - Ответственность за вину;
 - Недопустимость удвоения ответственности.

(Итоговый контроль, ЕГЭ обществознание, М. 2011, стр. 224)

Тема урока: Право в системе социальных норм

Развитие права в современной России

 

Система судебной защиты прав человека

Медиаторы. Примирители

Медиатор, или судебный примиритель, как это явствует из названия должности, призван примирять стороны. Медиация может применяться к спорам, возникающим из гражданских, семейных и трудовых отношений, а также по большинству категорий дел, возникающих из административных и иных публичных правоотношений. Списки медиаторов будут вестись советами судей субъектов РФ. Судебными примирителями и медиаторами смогут быть судьи в отставке. Результатом примирительных процедур может стать мировое соглашение; частичный или полный отказ от иска; его частичное или полное признание; полный или частичный отказ от апелляционной, кассационной жалобы, надзорной жалобы; соглашение по обстоятельствам дела и др.

ВГТРК 

Павел Крашенинников, глава комитета Госдумы по законодательству

 

Раздел Политика

 

Класс

 

Тема урока: Формы государства

 

Легитимность социальных институтов

Традиция Харизма Рациональное господство

Политическая структура общества

Власть одного в рамках закона. Автократия

Олигархия (власть

 нескольких в рамках

 закона)

Тирания (власть одного вне закона) Плутократия (власть нескольких в нарушение закона) Демократия (власть большинства в рамках закона)
Тоталитаризм (власть на основе террора)   Охлократия (власть толпы вне закона)

Схема 1. Формы правления и их перерождение. А. М. Яковлев: Социальная структура общества и права, учебное пособие, Москва, 2009, издательства «Норма», глава первая: Социология политики и право. 5. Право в демократическом обществе, стр. 35

Класс

Тема урока: Органы государственной власти РФ

Оценка качества подготовки выпускников основной школы по обществознанию, 2-ое издание, стереотипное, ДРОФА, Москва 2001, стр. 94

 

Тема урока: Политика и власть

 

Как делается политика – Сергей Соловьёв в программе «Москва. Кремль. Путин»

22.10.2019, российско-турецкий меморандум в Сочи - Президент Российской Федерации В. В. Путин и Президент Турецкой Республики Р. Т. Эрдоган согласились о вводе российской полиции и сирийской пограничной службы на сирийскую сторону сирийско-турецкой границы, отводе курдских войск от Турции.


Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 140; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!