Методические указания для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по освоению дисциплины
В освоении дисциплины инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья большое значение имеет индивидуальная работа. Под индивидуальной работой подразумевается две формы деятельности: самостоятельная работа по освоению и закреплению материала; индивидуальная учебная работа в контактной форме предполагающая взаимодействие с преподавателем (в частности, консультации), т.е. дополнительное разъяснение учебного материала и углубленное изучение материала. Индивидуальные консультации по предмету являются важным фактором, способствующим индивидуализации обучения и установлению воспитательного контакта между преподавателем и обучающимся.
В целях освоения учебной программы дисциплины инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья возможно:
- использование специальных технических и иных средств индивидуального пользования, рекомендованных врачом-специалистом;
- присутствие ассистента, оказывающего обучающемуся необходимую помощь.
На лекционном занятии рекомендуется использовать звукозаписывающие устройства и компьютеры, как способ конспектирования.
Для освоения дисциплины (в т.ч. подготовки к занятиям, при самостоятельной работе) лицами с ограниченными возможностями здоровья предоставляется возможность использования учебной литературы в виде электронного документа в электронно-библиотечной системе Book.ru имеющей специальную версию для слабовидящих; обеспечивается доступ к учебно-методическим материалам посредством СЭО «Фемида»; доступ к информационным и библиографическим ресурсам посредством сети «Интернет».
|
|
|
Методические указания по изучению отдельным тем программы
| Тема № | Наименование темы занятия
| аудиторные практические занятия | самостоятельная работа | формы текущего контроля успеваемости |
| 1. | Предмет, метод и система трудового права. | 6 | 2 | Дискуссия, доклад |
| 2. | Источники трудового права | 3 | 2 |
Доклад
|
| 3. | Принципы трудового права | 3 | 2 | Эссе на тему: «Принципы трудового права». |
| 4. | Субъекты трудового права | 3 | 2 | Дискуссия, доклад |
| 5. | Правоотношения в сфере трудового права | 3 | 2 | Дискуссия, доклад |
| 6. | Социальное партнерство в сфере труда | 6 | 2 | Дискуссия, доклад |
| 7. | Занятость и трудоустройство | 2 | 4 | Групповое творческое задание |
| 8. | Трудовой договор | 10 | 2 | Дискуссия, тренинг (составление проектов документов), решение ситуационных |
| 9. | Прекращение трудового договора | 12 | 2 | Дискуссия, тренинг (составление проектов документов), решение ситуационных |
| 10. | Рабочее время | 6 | 2 | Доклад, решение ситуационных задач. |
| 11. | Время отдыха. | 6 | 2 | Доклад, тренинг (составление проектов документов), решение ситуационных задач. |
| 12. | Оплата и нормирование труда. | 4 | 2 | Дискуссия, решение ситуационных задач |
| 13. | Дисциплина труда | 4 | 2 | Дискуссия, решение ситуационных задач |
| 14. | Материальная ответственность сторон трудового договора | 6 | 4 | Деловая игра, тренинг (составление проектов документов). |
| 15. | Охрана труда | 4 | 2 | Кейс-задача, дискуссия |
| 16 | Трудовые споры | 4 | 2 | Дискуссия. Решение ситуационных задач. |
| 17 | Контроль и надзор за соблюдением трудового законодательства | 4 | 4 | Доклад |
| 18 | Особенности регулирования труда отдельных категорий работников | 4 | 4 | Презентации «Особенности регулирования труда отдельных категорий работников» |
| Всего: | 88 | 44 |
Тема № 1. Предмет, метод и система трудового права.
|
|
|
(план к теме)
1. Понятие труда и его роль в жизни общества.
2. Понятие трудового права и его место в общей системе права.
3. Предмет трудового права. Трудовые отношения. Отношения, непосредственно связанные с трудовыми отношениями.
|
|
|
4. Особенности метода трудового права.
5. Система трудового права как отрасли права. Система науки трудового права. Соотношение системы отрасли трудового права и системы законодательства о труде.
6. Соотношение трудового права с другими смежными отраслями прав (гражданским, административным, предпринимательским, с правом социального обеспечения).
В ходе семинарского занятия заслушиваются и обсуждаются подготовленные студентами доклады, проводится дискуссия по данной тематике.
Вопросы для самостоятельной работы
1. В чем отличие предмета трудового права от сферы действия трудового права?
2.Чем отличаются трудовые отношения от отношений, непосредственно связанных с трудовыми?
3. В чем особенности метода правового регулирования трудового права?
4. Какие структурные элементы входят в систему трудового права?
5. Как соотносятся система трудового права и система трудового законодательства?
6. Что такое «принцип права»?
7. Как соотносятся принцип права и норма права?
8. По каким основаниям можно классифицировать принципы правового регулирования?
9. Что такое «дискриминация» и «принудительный труд»?
10.Какие основные функции трудового права можно выделить?
|
|
|
11.Какие механизмы обеспечения трудовых прав и обязанностей можно выделить в современном трудовом праве?
12.Как соотносятся формы и способы защиты трудовых прав?
13.Какие существуют способы защиты трудовых прав?
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 329; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!