HOGEITA HAMAHIRUGARREN (33.n) IKASKAIA
Урок тридцать третий
Диалог прослушать
Gasolina eske (1)
| 1. | Nafarroan kotxez, Gorka eta Thierry gasolinarik gabe gelditu dira. (2) | |
| 2. | Kotxea errepide erdian utzi ordez, bide bazterrera hurbildu dute. | |
| 3. | - | Nola egingo dugu orain? Zer egin ohi da kasu honetan? - esan du Thierryk. (3) |
| 4. | Kotxe zahar eta kaskar bat Gorkarenganantz dator; txoferra, neska polit bat. (4) (5) | |
| 5. | Gorkak berehala keinu egin dio, eta zera asaldu dio txoferrari: (6) | |
| 6. | - | Arazo larrian gaude; gasolina behar dugu! Hurrengo gasolindegia urrun al dago? |
| 7. | - | Hiruzpalau kilometro dira gasolindegira iristeko. Nola konponduko zarete? |
| 8. | - | Ekarriko al diguzu zuk gasolina? Bestela zurekin joango naiz, Thierry hemen geldituko da bitartean kotxea zaintzeko. (7) (8) |
| 9. | - | Nik ez dut hemen bakarrik gelditu nahi! - ihardetsi die Thierry. |
| 10. | - | Ez? - esan du txoferrak, - elkarrekin joan, orduan, baina oinez, osasunerako ona omen da. (9) |
| 11. | Motorra piztu eta bertan utzi ditu gasolina eske. |
Прося бензин
| 1. | По дороге в Наварру, Горка и Тьерри остались без бензина. | |
| Наварра-в машина-посредством Горка и Тьерри бензин-его без остались. | ||
| 2. | Вместо того, чтобы оставить машину посреди дороги, они подкатили ее к обочине. | |
| Машина дорога середина-в оставить вместо, дорога обочина-к приблизили. | ||
| 3. | - | Что теперь будем делать? Что вообще делают в таких случаях? - сказал Тьерри. |
| Как сделаем сейчас? Что делать обыкновенно-мод. имеют случай такой-в? - сказал Тьерри. | ||
| 4. | Старая и очень маленькая машина приближается к Горке; водитель - симпатичная девушка. | |
| Машина старый и малюсенький один Горка-по-направлению-к идет; водитель, девушка красивый один. | ||
| 5. | Горка сразу же подал ей знак и объяснил водителю: | |
| Горка сразу знак сделал его-ей-он и что-опр. объяснил это-ей-он водитель-ей: | ||
| 6. | - | У нас срочная проблема, нам нужен бензин! Далеко ближайшая заправка? |
| Проблема срочная-в находимся, бензин нуждаемся! Ближняя заправка далеко ли находится? | ||
| 7. | - | До заправки три или четыре километра. Как вы поступите? |
| Три-ли-четыре километр есть заправка-в прибыть-чтобы. Как вы решите? | ||
| 8. | - | Ты привезешь нам бензин? Если нет, я поеду с тобой, в то время как Тьерри останется здесь охранять машину. |
| Привезешь ли это-нам-ты ты бензин? Другим-образом ты-с пойду, Тьерри здесь останется в-то-время-как машина сторожить-чтобы. | ||
| 9. | - | Я не хочу оставаться здесь один! - воскликнул Тьерри. |
| Я не здесь одинокий остаться хочу! - воскликнул это-им-он Тьерри | ||
| 10. | - | Нет? - сказала водитель, - тогда идите вместе, но пешком, говорят, это полезно для здоровья. |
| Нет? - сказала водитель, - вместе-с идите в-таком-случае но нога-посредством здоровье-для хорошо вроде-бы-мод. есть. | ||
| 11. | Она завела мотор и оставила их там же просить бензин. | |
| Мотор запустить и то-же-в оставила бензин просьба-в. |
OHARRAK – ЗАМЕТКИ
|
|
|
| 1. | Eske типологически такая же частица, как и bila: |
| etxe bila ari izan находиться в поисках дома - etxe eske ari izan "находиться в просьбах о доме" | |
| diru bila ibili ходить в поисках денег - diru eske ibili ходить, прося денег | |
| Эта частица означает "просьбу чего-то, просьбу о чем-то". Так же, как bila образовано от глагола bila(tu) - искать, eske образовано от eska(tu) - просить. Стоит всегда после определяемого слова, которое обычно не склоняется. | |
| 2. | Мы уже встречали достаточное количество послелогов - частиц, которые в русском языке соответствуют предлогам, но стоят в баскском после слова, образуя с ним единую группу (синтагму): herrian zehar через поселок. Особенностью этих послелогов является то, что в основном они требуют употребления основного слова в определенном падеже. Так, zehar требует инессива non; в сегодняшнем уроке мы еще раз вспоминаем послелог gabe, который употребляется только с партитивом: gasolinarik gabe без бензина, dirurik gabe без денег. |
| |
| 3. | Ohi - модальный вспомогательный глагол, который обозначает привычное действие, действие, которое обычно осуществляется. Он используется, как и уже известный нам модальный глагол nahi в сложных глагольных конструкциях: |
| nik sagarrak jan ohi ditut я обычно ем яблоки | |
| zer egin ohi da? что обычно делается? (безличная форма, поэтому отсутствует эргатив) | |
| 4. | В этом уроке мы познакомимся с новым падежом. Это norantz, адлатив (иногда он называется адиктив) или направительный падеж. Смысл его в том, что он указывает на направление движения, то есть на то, по направлению к чему мы движемся, в направлении чего. В отличие от падежа nora, этот падеж не показывает конечную цель движения, а указывает лишь на общее направление. Сравните: etxera noa я иду к дому (с целью прийти домой, попасть в дом) и etxerantz noa я иду в сторону дома (двигаюсь по направлению к дому, но не обязательно в сам дом). |
| В образовании адлатива есть разница между именами неодушевленными и одушевленными. Так, у имен одушевленных между основой и суффиксом -ntz появляется инфикс -(r)engana-, например: | |
| Имя неодушевленное: kotxe - kotxerantz | |
| Имя одушевленное: Gorka - Gorkarenganantz | |
| 5. | Вот пример фразы без глагола, так называемой именной фразы. Такого рода обороты очень распространены в разговорном баскском, но с тем же успехом мы могли бы сказать: Txoferra neska polit bat da. |
| 6. | Вы, наверное, уже начали привыкать к формам глагола nor-nori-nork? В данном случае это dio и, естественно, txoferrari употреблено в дательном падеже. |
| 7. | Ekarriko приносить, joango идти и geldituko оставаться - все это причастия будущего времени, ничего нового, правда? По ходу дела, обратите внимание также на nor-nori-nork - diguzu и на местимение zuk в эргативе. |
| 8. | Zaintzeko чтобы хранять, следить - глагольный оборот цели. Во фразе 7 мы также видим iristeko чтобы прийти, добраться. |
| 9. | Oinez пешком, стоит в творительном падеже, как и kotxez во фразе 1. Таким образом выражается способ передвижения. Omen - еще один модальный глагол, имеющий значение вроде бы; говорят, что... |
ARIKETAK
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Lagunekin tabernara joan ordez, etxean geratu naiz lanean. 2. Tren kaskar batean etorri da Thierry Baionara. (Baiona herri bat da Euskal Herrian). 3. Diru eske zabiltza beti; hurrengoan ez dizut zure potea ordainduko. 4. Osasun ona du Aitorrek (Aitor gizonako izena da), neguan itsasoan igeri egin ohi du. 5. Noraino (докуда?) iritsi zarete kotxe zahar honekin? Pirinioetaraino? (До Пиренеев?)
ESALDIAK OSATU
| 1. | Почти все студенты пошли через гору. |
| Ia ikasle denak ibili dira mendian ..... . | |
| 2. | Я объяснил детям особенности китайских ресторанов. |
| Txinako jatetxeen berezitasunak azaldu ....... seme-alabei. | |
| 3. | Провинции Южной Страны Басков добились политического признания. |
| Hego Euskal Herriko probintziek onarpen politikoa ..... dute. | |
| 4. | Мы потерялись на дорогах Пиренеев и спросили у кого-то дорогу. |
| Pirinioetako ............ galdu gara eta ..... galdetu diogu norbaiti. | |
| 5. | Мы встретились вместе; "Как дела?" - спросил я его и он мне ответил "Более или менее". |
| ..... topatu dugu; "zer moduz?" galdegin diot eta "ondo esan ......." entzun dit. |
Вторая фаза обучения: повторите урок №5
Дата добавления: 2019-08-30; просмотров: 159; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!