Глава I ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ
Министерство образования и науки Республики Татарстан
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
«Технический колледж им. В.Д. Поташова»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
По выполнению курсового проекта
ПМ. 1 Организация перевозочного процесса (по видам транспорта)
МДК 1.1 Технология перевозочного процесса
Специальность 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте
(по видам)
Разработала преподаватель профессионального цикла
Кравченко И.Г.
Набережные Челны
2018
ОГЛАВЛЕНИЕ
Пояснительная записка………………………………………………………………..……………..3
Глава I Порядок оформления пояснительной записки и чертежей курсового………….....4
1.1 Требования к оформлению текста……………………………………………………………….4
1.2 Требования к оформлению титульного листа и содержания……………………………….....4
1.3 Требования к оформлению таблиц……………………………………………………………...5
1.4 Требования к оформлению иллюстраций………………………………………………...…....6
1.5 Требования к оформлению формул и уравнений………………………………………….......6
1.6 Требования к оформлению списка используемой литературы…………………………...…..7
1.7 Требования к оформлению приложения…………………………………………………….…8
1.8 Оформление графической части проекта …………………………………………………......8
|
|
Глава II Методические указания по выполнению курсового проекта………………….…...9
Введение ……………………………………………………………………………………………...9
1 Исследовательский раздел…………………………………………………………………..…..9
1.1 Характеристика груза ………………………………………………………………………..…..9
1.2 Анализ грузооборота и грузопотоков…………………………………………………….….….9
1.3 Характеристика пунктов погрузки и разгрузки……………………………………………….10
2 Расчетно-технологическая часть……………………………………………………………....11
2.1 Выбор и обоснование выбора подвижного состава………………………………………….11
|
|
2.2 Выбор и обоснование погрузочно-разгрузочных механизмов………………………………12
2.3 Определение и обоснование маршрута перевозок …………………………………………...13
2.4 Определение основных технико-эксплуатационных показателей по
маршрутам перевозок …………………………………………………………………..………14
2.5 Определение среднихи результативных показателей с учетом всех маршрутов…………16
2.5 Расчет потребного числа механизмов погрузки-разгрузки ……………………….…………18
3 Организационный раздел………………………………………………………………………...19
4 Экономический раздел……………………………………………………………………………21
5 Безопасность и экологичность проекта………………………………………………………….22
|
|
Заключение .......……………………………………………………………………………………..22
Графическая часть. Методика построения графиков совместной работы подвижного состава и погрузочно-разгрузочных механизмов ……………………………………………………………22
Литература…………………………………………………………………………………………...25
Приложение………………………………………………………………………………………….26
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Профессиональный модуль Организация перевозочного процесса (на автомобильном транспорте) является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте (по видам).
Изучение МДК 1.1Технология перевозочного процесса завершается курсовым проектом, выполняемым студентами по индивидуальным заданиям.
|
|
Результатом освоения МДК 1.1Технология перевозочного процесса является овладение обучающимися профессиональных (ПК) и общих (ОК) компетенций:
ПК 1 Выполнять операции по осуществлению перевозочного процесса с применением современных информационных технологий управления перевозками.
ПК 3 Оформлять документы, регламентирующие организацию перевозочного процесса.
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе выполнения курсового проекта должен:
иметь практический опыт:
расчета норм времени на выполнение операций;
расчета показателей работы объектов транспорта;
уметь:
использовать программное обеспечение для решения транспортных задач;
применять компьютерные средства;
знать:
оперативное планирование, формы и структуру управления работой на транспорте (по видам транспорта);
основы эксплуатации технических средств транспорта (по видам транспорта);
систему учета, отчета и анализа работы;
основные требования к работникам по документам, регламентирующим безопасность движения на транспорте;
состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности.
Современное и качественное выполнение курсового проекта во многом зависит от уровня знаний, полученных по общетехническим и специальным дисциплинам, от умения самостоятельно организовать процесс изучения ПМ Организация перевозочного процесса
Глава I ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ
И ЧЕРТЕЖЕЙ КУРСОВОГО ПРОЕКТА
Курсовой проект состоит из расчетно-пояснительной записки и графической части.
Расчетно-пояснительная записка оформляется в соответствии с требованиями действующего комплекса стандартов ЕСКД и стандарта (организации) предприятия СТП 02.2010.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 219; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!