Основные понятия и категории темы



Наука, философия науки, интернализм и экстернализм (в понимании механизмов научной деятельности), парадигма, исследовательская программа, ноосфера, принцип верифицируемости и принцип фальсифицируемости (научной теории), фактуализм и теоретизм, проблема, гипотеза, теория, научная революция, типы научной рациональности, сциентизм, техника, техническое знание, технократия, технократизм, антропология техники, инженерная этика.

Тема 22. ФИЛОСОФСКОЕ ПОНИМАНИЕ ЧЕЛОВЕКА

 

1. Человек как объект философского осмысления: основные концепции в истории философской мысли.

2. Антропосоциогенез как важнейшая проблема философии. Совре­менная наука о происхождении человека.

3. Сущность понятий «человек», «индивид», «личность». Социальное и природное в человеке. Свобода и необходимость.

4. Проблема смысла существования человека в философии.

Темы докладов и рефератов

1. Человек как творец и творение культуры.

2. Проблемы природного и социального во фрейдизме и неофрейдизме.

3. Специфика антропологического подхода в западной философии XX века.

4. Антропологическая тема в русской философии.

5. Кризис современного человека: его истоки и перспективы.

 

Контрольные вопросы и задания

1. Почему тема о человеке является центральной в философии?

2. В чем состоят основные проблемы соотношения биоло­гического и социального в человеке?

3. Каково соотношение между сущностью и существовани­ем человека?

4. Каковы роль и место сознательных и бессознательных факторов в человеке?

5. Объясните понятие «личность». В чем его отличие от понятия «индивид»?

6. Что представляет собой процесс социализации человека?

7. Каков характер взаимодействия социального статуса и социальной роли личности?

8. В чем, с вашей точки зрения, состоит проблема отчуждения личности? Как проявляется феномен отчужденности в экономической сфере?

9. Как вы ответите на вопрос о цели и смысле жизни?

10.Как взаимосвязаны свобода и ответственность личности?

Литература для дополнительного чтения

1. Бегматов, А.С. О динамике взаимосвязи общества и личности / А.С. Бегматов // Социально-гуманитарные знания. – 2008. – № 1. – С. 149-158.

2. Золотухина-Аболина, Е. В. Философская антропология: учеб. пособие для вузов по специальности «Философия» / Е. В. Золотухина- Аболина. – М.: Ростов н/Д: МарТ, 2006. - 232 с.

3. Марков, Б. В. Философская антропология: учеб. пособие для вузов по направлению подгот. «Философия» / Б. В. Марков. - 2-е изд. - СПб. [и др.]: Питер, 2008. - 349 с.

4. Розин, В.М. Как можно помыслить развитие личности? / В.М. Розин // Философские науки. – 2007. – № 6. – С. 141-156.

5. Руткевич, А.М. Арнольд Гелен / А. М. Руткевич // Философы двадцатого века. Книга 2 / отв. ред. А. М. Руткевич. – М., 2004 . – С. 85-102.

6. Соловьев, О.В. Человеческое Я в «просвете» физического закона / О.В. Соловьев // Вопросы философии . – 2008. – № 11 . – С. 52-64.

7. Труфанова, Е.О. Идентичность и личность / Е.О. Труфанова // Вопросы философии . – 2008. – № 6 . – С. 95-105.

8. Хайруллина, В.Г. Способность человека к творчеству и труду – системное качество / В.Г. Хайруллина // Социально-гуманитарные знания. – 2007. – № 7. – С. 262-267.

9. Хоружий, С.С. Проблема Постчеловека или трансформативная антропология глазами синергийной антропологии / С. С. Хоружий // Вопросы философии . – 2008. – № 2 . – С. 10-31.

10.Черногорцева, Г. Философия как последнее вопрошание и последний спор к проблеме человека / Г. Черногорцева // Alma mater . – 2007. – № 2 . – С. 17-19

Основные понятия и категории темы:  

Антропология, антропосоциогенез, человек, сущность человека, индивид, индивидуальность, личность, социализация, социальный статус, социальная роль, индивидуализм, конформизм, отчуждение, генетика, биоэтика, смысл жизни.

 

Тема 23. ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ СОВРЕМЕННОГО ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

 

1. Человечество в ХХI веке: особенности и противоречия современной общепланетарной цивилизации.

2. Глобальные проблемы современности, их признаки, сущность и возможные пути решения.

3. Будущее человечества: перспективы исторического развития в современных футурологических концепциях.

4. Место и роль России в мировом сообществе: проблема самоопределения.

Темы докладов и рефератов

1. Глобальные проблемы глобального мира.

2. "Открытое общество" как западная модель глобального мира.

3. Постиндустриальное общество: основные черты и перспективы развития.

4. Футурология, её возможности и пределы.

Контрольные вопросы и задания

1. В каких смыслах в научной литературе используется понятие «цивилизация»? Можно ли утверждать, что в настоящее время существует единая мировая цивилизация?

2. Какие особенности позволяют отличать общества техногенного типа от традиционных обществ?

3. Назовите характерные черты современности, качественно отличающие ее от прошлых исторических эпох.

4. Что такое глобализация и как она проявляется в современном мире? В какой степени глобализация выражает единство человечества, а в какой его разобщенность?

5. Дайте характеристику основных глобальных проблем современности и объясните причины их возникновения. В состоянии ли человечество решить эти проблемы?

6. Возможно ли предсказать будущее человечества? Могут ли «сценарии» будущего быть научными?

7. Назовите основные положения концепции безопасного и устойчивого развития мирового сообщества, принятой в 1992 г. в Рио-де-Жанейро. Дайте оценку ее реалистичности.

8. Каковы исторические перспективы России в ХХI веке: национально-самобытная, евразийская, либеральная или социалистическая? Какой ответ даст Россия на исторический вызов постиндустриальной (информационной) цивилизации? Попытайтесь обосновать свою позицию.

Литература для дополнительного чтения

1. Гумилев, Л.Н. Ритмы Евразии: эпохи и цивилизации / Л.Н. Гумилев. - М.: Экопрос, 1993.- 576 с.

2. Зотов, В.Д. Цивилизации в XXI веке – конфликты и война или диалог и сотрудничество / В.Д. Зотов // Социально-гуманитарные знания.- 2004.- № 3.- С. 27-41.

3. Кравченко, И.И. Модернизация мира и сегодняшней России / И.И. Кравченко // Вопросы философии.- 2002.- № 9.- С. 15-26.

4. Иноземцев, В.А. Вестернизация как глобализация и «глобализация» как американизация / В.А. Иноземцев // Вопросы философия. - 2004. - № 4. - С. 58-69.

5. Оленьев, В.В. Глобалистика на пороге XXI века / В.В. Оленьев, А.П. Федотов // Вопросы философии.- 2003.-№ 4.- С.18-30.

6. Сендеров, В.А. Неоевразийство: реальности, опасности, перспективы / В.А. Сендеров // Вопросы философии.- 2004.- № 6.- С. 22-37.

7. Философия истории: Учеб. пособие / Под ред. А.С. Панарина.- М.: Гардарики, 1999.- 432 с.

8. Хантингтон, С. Столкновение цивилизаций? / С. Хантингтон // Полис.- 1994.- № 1.- С. 41-54.

9. Цыганков, П. Между западничеством и национализмом: российский либерализм и международные отношения / П.А. Цыганков, А.П. Цыганков // Вопросы философии. – 2005. – № 1. – С. 3-18.    

Основные понятия темы

     Человечество, современная цивилизация, глобализация, глобальные проблемы современности, сциентизм, модернизация, постмодернизация, постиндустриальная (информационная) цивилизация, стратегия устойчивого развития цивилизации, будущее, футурология, социальное предвидение, социальное прогнозирование, сценарии будущего, утопия, либерализм, евразийство.

 

Вопросы для подготовки к экзамену.

 

1. Мировоззрение и его исторические типы: миф, религия, философия. Особенности философского мировоззрения.

2. Предмет, структура и функции философского знания. Место философии в системе культуры.

3. Принципы классификации философских направлений.

4. Философская мысль Древнего Востока.

5. Философия Античности.

6. Средневековая христианская философия.

7. Философия эпохи Возрождения.

8. Философия Нового времени и эпохи Просвещения (XVII-XVIII вв.)

9. Немецкая классическая философия (Кант, Гегель, Фейербах) и марксизм.

10. Особенности русской философии, возникновение и основные этапы её развития.

11. Русская философия конца XIX – ХХ вв.: характеристика основных направлений.

12. Основные школы и течения философского иррационализма: философия жизни, психоаналитическая философия, экзистенциализм.

13. Философия позитивизма и её исторические формы.          

14. Категория бытия, её смысл и специфика. Основные формы бытия. Особенности обыденной, религиозной, научной и философской картин мира.

15. Проблема субстанции в философии. Философское понимание материи и её системной организации.

16. Понятие движения, пространства и времени, их основные свойства. Проблема классификации форм движения.

17. Философское понимание сознания. Происхождение и социальная природа сознания. Сознание и язык.

18. Диалектика и её альтернативы. Основные принципы диалектики.

19. Единичное, особенное и общее. Форма и содержание. Явление и сущность.

20. Структурные связи. Часть и целое. Система, структура, элемент.

21. Причинные связи. Случайность и необходимость. Возможность, действительность, вероятность.

22. Упорядоченность бытия, его самоорганизация и саморазвитие. Понятие закона и закономерности. Основные законы диалектики.

23. Понятие природы. Образы природы в истории философской мысли. Уровни организации природы.

24. История взаимодействия общества и природы: характеристика основных этапов. Экологические проблемы современного мира.

25. Общество как объект познания. Проблема построения концептуально-теоретической модели общества в истории социально-философской мысли.

26. Общество - форма и продукт совместной жизнедеятельности людей. Основные подсистемы (сферы) общественной жизни, их взаимосвязь. Общественные отношения и социальные институты.

27. Материально-производственная сфера общества. Понятие технологического способа производства. Место и роль производственной техники и технологии в развитии человеческой цивилизации.

28. Понятие экономического способа производства. Особенности натуральной, товарно-денежной и планово-регулируемой форм организации хозяйственно-экономической жизни общества. Восточный и западный типы хозяйствования.

29. Социальная сфера общества. Социальные общности и их роль в жизни человека и общества. Социальная структура общества.

30. Политика как особый вид социального взаимодействия, ее сущность и основные компоненты. Политика и экономика.

31. Право и правовые отношения в обществе. Правосознание. Правовое государство и гражданское общество.

32. Духовная сфера жизни общества. Общественное сознание и его структура.

33. Духовная жизнь общества и культура. Понятие цивилизации. Многообразие духовного опыта и исторические типы культур. Национальное и общечеловеческое в культуре.

34. Проблема ценностей в философии. Природа ценностного сознания и отношения людей к действительности. Ценности личности и ценности общества, их иерархия.

35. Мораль как регулятор социального поведения людей. Особенности и структура нравственного сознания.

36. Искусство и эстетическое освоение действительности. Прекрасное, возвышенное и трагическое как основные эстетические ценности.

37. Особенности религиозного сознания. Исторические формы религиозного отношения человека к миру. Религия в современном мире.

38. Понятие истории, специфика ее философского осмысления. Проблема смысла, направленности и типологии общественно-исторического процесса в философских концепциях общественного прогресса и единой всемирной истории.

39. Концепции локальных культур и цивилизаций. Основные субъекты развития общества.

40. Проблема познаваемости мира. Субъект и объект познания. Соотношение чувственного, рационального и иррационального в познании. Объяснение и понимание.

41. Проблема истины и её критериев в философии. Диалектика абсолютного и относительного в истинном знании. Истина и заблуждение.

42. Научное познание, его специфика, структура и основные формы (проблема, факт, гипотеза, теория, научная картина мира).

43. Понятие и классификация методов научного познания. Основные методы эмпирического и теоретического уровней научного исследования.

44. Понятие науки, основные этапы ее развития, место и роль в жизни современного общества. Эволюция и революция в науке. Смена типов научной рациональности.

45. Понятие техники. Основные проблемы философии техники. Техника как фактор социокультурного развития.

46. Проблема человека в истории философской мысли: основные концепции. Биологическое и социальное в человеке.

47. Человек как личность. Роль социальной и культурной среды в формировании личности. Проблема свободы и ответственности личности. Предназначение человека.

48. Глобальные проблемы современной цивилизации, их признаки, сущность и возможные пути решения. Будущее человечества в современных футурологических концепциях. Место и роль России в мировом сообществе.

 


Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 493; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!