Дети собрали все части карты. Идут все на 2 этаж. Там подводятся итоги за мероприятие.
Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 1-4 классов
Квест-игра «Правила дорожные знать каждому положено!»
Возраст: для учеников начальной школы(1-4 классы)
Составитель: Сафиянова Диля Решитовна,учитель начальных классов МБОУ СОШ №99.
Цель: повторить и закрепить знания правил дорожного движения.
Задачи:
- проанализировать причину дорожно-транспортных происшествий;
- сформировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по городу;
- привить ученикам навыки соблюдения ПДД для снижения детского травматизма на дорогах;
Оборудования: карточки со знаками ПДД, видеоматериал, проетор, карточки с заданиями, костюмы ведущих, карта для поиски клада.
Ход мероприятия.
В главном фойе встречаются участники начального звена.
4 команды с классными руководителями и сопровождающими вожатыми.
Вход детей. Звучит веселая музыка. Дети входят в зал. Их встречает регулировщик.
Регулировщик:
-Здраствуйте, дети! Мы рады вас видеть сегодня здесь на квест-игре о Правилах Дорожного Движения.
Полицейский : Наши ребята на праздник спешат! («Загорается» красный свет светофора на проекторе).
Регулировщик:
Красный свет нам говорит:
- Стой! Опасно! Путь закрыт!:
Хоть у вас терпенья нет,
Подождите: красный свет. («Зажигается» желтый свет).
Полицейский.
Желтый свет- предупрежденье:
Жди сигнала для движенья.
|
|
|
Все время будь внимательным и помни наперед
Свои имеют правила шофер и пешеход.
Красная Шапочка: Дети, к нам прибыл гость из сказочного Цветочного города, сейчас он появится.
(Входит Незнайка )
Кот Ученый: Вы узнаете, дети, нашего гостя? Кто это?
Дети: Незнайка!
К.Ш.: Но Незнайка чем - то смущен, огорчен. Скажи, Незнайка, что с тобой случилось?
Незнайка: Попав в большой и шумный город
Я растерялся, я пропал.
Не знаю знаков светофора,
Чуть под машину не попал!
Кругом машины и трамваи,
То вдруг автобус по пути.
Признаться честно, я не знаю,
Где мне дорогу перейти.
Ребята, вы мне помогите,
И, если можно, расскажите,
Дорогу как переходить,
Чтоб под машину не угодить!
Кот Ученый: Наши дети уже знакомы с самыми главными правилами дорожного движения. Они тебе, Незнайка, расскажут и покажут, как надо вести себя на улицах. Поэтому ты с ними отправишься на квест. Ребята, а что значит квест-игра? (ответы детей) Это приключения, различные задания, которые нужно решить,чтобы собрать карту и узнать, где спрятан клад.
Регулировщик знакомит с правилами игры:
- Для того, чтобы вы смогли получить удовольствие от игры, знания нужно соблюдать правила.
Наша игра состоит из 4 станции. Вы должны их все пройти по порядку.
|
|
|
2.Держаться всем вместе, двигаться держась за руки по цепочке. Не бегать! Вожатые будут снимать баллы за поведение.
Ваши учителя будут вас сопровождать все это время.
На каждой станции будете решать задания, если все решите, то получите часть от карты. Собрав карту целиком, сможете найти клад.
1 станция "Загадочная" ЮИД 1 загадывает загадки и показывает данные знаки.
1. У него 3 глаза, открывает их не разом. (светофор)
2. Поезд быстро-быстро мчится!
Чтоб несчастью не случиться,
Закрываю переезд –
Запрещен машинам въезд!
(шлагбаум)
3. Если не работает светофор, нам поможет он. (регулировщик)
4. Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги —
Берегите свои ноги!
(дорожные работы)
2 станция "Знатоки ПДД" ЮИД 2
На цветочке 4 категорий вопросов.
1. Что делать, если зеленый сигнал светофора начал мигать, а вы уже переходите дорогу.
2. Кто такой пешеход.
3. Правила поведения пассажиров в автобусе.
4. Назовите год создания светофора. (если дети не знают, ответ говорит ведущий,рассказывает про светофор)
|
|
|
5.Ребус(разгадать ребус по ПДД)
3 станция "Ищи клад"
Раздается разрезанный знак, нужно за определенное время собрать его.(Ведущий рассказывает про данный знак,о функциях знака)
4 станция. "Детективы"
1 Ситуация. Ребенок с мамой первый выпрыгнул из автобуса и побежал через дорогу сзади автобуса. Исправить все ошибки в этой ситуации.
2. Ситуация. Ребенок переходит спокойно дорогу по пешеходному переходу, при этом на него мчится с огромной скоростью автомобиль. (Ведущий подсказками помогает детям рассуждать, объясняет почему нельзя так делать.)
Подведение итогов.
Дети собрали все части карты. Идут все на 2 этаж. Там подводятся итоги за мероприятие.
-Молодцы, ребята, сегодня все хорошо работали, показали свои знания ПДД. Я хочу, чтобы вы, выходя из школы, всегда помнили и соблюдали их. Тогда с вами не случится никакой беды. Задания вы все смогли решить.. Я хочу, чтобы вы помнили правила дорожного движения – закон улиц и дорог. Выполнять их обязаны и взрослые, и дети.
Награждается грамотой ученики ……. класса за участие в Квест-игре «Правила дорожные знать каждому положено!»
(Каждый класс получает грамоту, приз и картинку светофора,который будет висеть на стенде.
|
|
|
Приложения к игре
Приложение1.
Станция 3 «Собери знак»
Приложение 2.
| «Маршрутный лист» __ класса | |||
| «Станция» | Порядок прохождения | «Где находится» | Подпись куратора станции. |
| Загадочная | |||
| Знатоки ПДД | |||
| «Ищи клад» | |||
| Детективы | |||
Приложение 3
КАРТА СОКРОВИЩ 
Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 245; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!