Статья 3. То, как это происходит в природе
Ни одно живое существо не любит резких изменений своей среды. Очень мало кто умеет быстро адаптироваться к новым условиям и жить в них как рыба в воде.
Чаще, резкие изменения окружающей среды вызывают внешнюю агрессию, вплоть до попытки уничтожения этой среды.
Но мало кто пытается понять и осознать, что окружающая нас среда тоже живой организм и у него тоже свои жизненные процессы со всеми проблемами живого организма от рождения до смерти. У этого живого организма тоже есть своя среда, в которой живёт этот организм. Да и у этой новой среды есть своя среда и так до абстрактной бесконечности или как минимум до конечности, за которую мы не можем заглянуть своим сознанием по причине недоразвитости своего сознания.
Внимательные люди заметили, что чем больше равноценных элементов находится в ограниченном пространстве, тем быстрее в этом пространстве между этими элементами образуется единый разум, управляющий элементами как новым единым организмом, которого практически никто не видит, кроме как через общую форму этих элементов. Но это всего лишь коллективный (общественный) разум стаи птиц, косяка рыб, стада животных.
Если эффект появления коллективного разума есть у одного вида животных, что у человека называется эгрегором одной национальности, одного места жительства, то почему у Природы, у Земли, у Солнечной системы, у Галактической системы, у Вселенской системы и так далее не может быть своего Разума. Почему не допустить взаимосвязь и взаимовложенность всех этих эгрегоров друг в друга и их разумов между собой от всего в микромире до всего в макромире? Быстрее всего, что именно так всё и есть на самом деле.
|
|
|
Также учёные заметили, что так называемый надразум или разум коллектива не только управляет каждым организмом, но и меняет способности, возможности и даже форму этого организма, делая отличным от других элементов всего организма. Например, пчёлы, муравьи и иные насекомые, а также животные в своём коллективе внешне для постороннего одинаковы, но почему-то у одних одна специализация, у других, другая, а у третьих третья и так далее. И пока всё в норме никто ни за кого ничего не делает, но только стоит изменить что-то или ограничить в чем-то данный коллективный организм, как они тут же подменяют друг друга.
Когда у надразума ничего не получается от им задуманного по причине неисполнения каким-то элементом системы своих функций или образования в этой системе паразитической системы с возможностью создания монстра который может уничтожить не только этот коллективный разум, но и более масштабный и совершенный, как тут же более масштабный и совершенный разум ликвидирует систему выходящую из под управления.
|
|
|
Статья 4. То, что лежит в основе процесса создания и развала коллективных систем
Каждый уважающий себя человек, в том числе гражданин СССР должен знать:
— что означают слова «механизм» (греч. μηχανη — приспособление, устройство), «агрегат» (лат. aggregatus — соединенный, собранный) и чем они отличаются друг от друга?
— о взаимосвязи слов: агрегат, агрегатное состояние, эгрегор.
Механизм – это соединение всех имеющихся внутренних видимых частей.
Человек насоздавал себе множество механизмов, которыми с успехом пользуется. Человек даже сам из себя сделал механизм встроив себя как элемент в разные механизмы. Например, самолёт (автомобиль, корабль, велосипед,…), компьютер, телефон, смартфон или иной механизм или прибор управляемый человеком.
Агрегат – это не только наличие множества имеющихся видимых и невидимых частей, находящихся в разных агрегатных состояниях, одна часть которых соединена, а другая без взаимосвязей, что даёт возможность преобразовывать агрегат в разные новые механизмы, но это также даёт возможность изменять или точнее управлять агрегатными состояниями, меняя функции и возможности агрегата-механизма, что недоступно механизмам.
|
|
|
Из толкования терминологии понятно, что агрегат более совершеннее механизма.
Механизм можно преобразовать в агрегат, но для этого надо добавить механизму количество дополнительных частей не только видимых, но и невидимых, или раздробить целостный механизм на дополнительные части или дополнить механизм дополнительными частями, находящимися в разных агрегатных состояниях, одна часть которых соединена, а другая без взаимосвязей.
Основная проблема многих имеющих образование, а точнее обучение в том, что они конкретное слово рассматривают только относительно конкретной области применения и не рассматривают его в других областях, а потому не могут получить основные принципы, связанные с данным словом. Например, когда вы выше читали слова «механизм» и «агрегат», то рассматривали их относительно механики.
Обратите внимание, если мы берём глину, её размешиваем, то можем получить конкретный предмет с конкретными прочностными и иными характеристиками, но стоит высушить эту глину, раздробить её до состояния муки или ещё более мелкой фракции, как тут же после аналогичной обработки получаем предмет с конкретными прочностными и иными характеристиками, но совершенно иными более прочными. Разница между предметами в том, что количество минимальных исходных составных элементов у них разное и их элементы разноуровневые.
|
|
|
Распад и развал закладываются в основу создаваемого в момент создания.
Например, повредите целостность любого объекта, как тут же у него внутри него включается механизм саморазрушения, гниения, образования паразитов, ликвидирующих объект с минимумов без остатков. Либо сорвите любой плод потными руками и увидите, что он начнёт гнить именно там, где вы его держали. Оставьте только что рождённое существо без родителей или тех, кто за ним будет присматривать, и увидите, что оно умрёт.
Всё ещё не верите, что даже человек сам закладывает систему уничтожения в своё создание подобно природе? Тогда знакомьтесь с событиями 11 сентября и вы узнаете, что перед тем как дать разрешение на строительство этих зданий было найдено решение как утилизировать его в городских условиях – термоядерный снос.
Если на Хиросиму и Нагасаки сбрасывали ядерную бомбу, то здесь термоядерный запас был заложен в момент строительства этих зданий. Люди работая в этих зданиях не знали, что под ними термоядерная бомба, от действия которой должно расплавиться здание со всем и всеми, что и кто в нём находится.
Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 276; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!