ЭНЕРГОСТРУКТУРЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА



ДАОССКАЯ ЙОГА -

«ЭНЕРГЕТИЧЕСКАЯ ПРОКАЧКА».

Результат: При регулярном занятии происходит омолажение организма, увеличение энергии и жизненных сил, излечение от заболеваний. Нормализуется энергетический потенциал человека, уравновешивается Инь и Ян, в следствии большого притока энергии уходят хроническая усталость и всякого рода депрессии, при длительном занятии из-за повышения уровня энергетики возможно спонтанное открытие Сидх человека (ясновидение, яснослышание, яснознание, телипатия теликинез и т.д.).

Побочные эффекты: увеличение жизненной энергии приводит к росту возможностей манипулирования окружающим пространством, повышенный потенциал притягивает и распологает к себе людей, занимающийся становится привлекательным.

УПРАЖНЕНИЕ 1

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПАРАМЕТРОВ ПОЛЕЙ

Рис.1,2

ОПРЕДЕЛЕНИЕ  ГОРИЗОНТАЛЬНЫХ  И ВЕРТИКАЛЬНЫХ ГРАНИЦ  БИОПОЛЯ  ЧЕЛОВЕКА

                   

Значение упражнения:

  У большинства начинающих обучение энергетические поля в два – три раза меньше нормы по размеру и плотности. По мере занятий ощущаемая граница постепенно расширяется, что свидетельствует об оздоровительном эффекте. Изменение параметров полей у разных учеников на разных стадиях обучения позволяет наработать высокую объективность.

УПРАЖНЕНИЕ 2

РАЗВИТИЕ ОЩУЩЕНИЯ БИОЭНЕРГИИ

Рис.3,4,5

«Мячь», «Гармошка», «Луч»

    

Значение упражнения:

  При любых ощущениях биоэнергии включаются в работу правое полушарие головного мозга, происходит развитие прямых и обратных биологических связей, нарабатывается сознательное управление ими.

УПРАЖНЕНИЕ 3

АКТИВАЦИЯ И РАЗВИТИЕ ЖИЗНЕННЫХ СИЛ

ВЕРТИКАЛЬНАЯ «ПРОКАЧКА» ЭНЕРГИЕЙ В ПАРЕ.

Рис. 6-13

              

Значение упражнения:

  Усиление энергообмена или «прокачка» энергией, производится по внешней и внутренней форме поля человека. При этом никто из партнёров не теряет энергию, а увеличивает её за счёт личной энергии и энергии пространства, т.о. происходит взаимное развитие, т.е. увеличение биополя.       Один из партнёров, находящийся в позиции Учителя, производит «выдох» энергии, другой партнёр находящийся в позиции Ученика производит «вдох» энергии. Затем их роли меняются. Упражнение способствует развитию и укреплению энергосистемы организма, энергетических центров, ценробежных и ценростремительных каналов, формирует объединённую (тантрическую) систему между Учителем и Учеником. Активизирует иммунную систему, развивает защитную функции и восстанавливает другие функциональные процессы в его организме. Эффект усиливается, так как партнёры находятся друг от дуга на расстоянии семи метров (норма линейного поля). Работает принцип «растянутой резинки»: возникает напряжение общего биополя. Возможное возникновение состояния тяжести в теле или лёгких болезненных ощущений является следствием неразвитого энергообмена.  Как правило через несколько занятий неприятные ощущения уходят в следствии нормализации тока энергии в организме.

  Учителю нужно спрашивать о самочувствии Ученика, в случае появления сильной головной боли упражнение рекомендуется приостановить или прекратить. Частое возникает тянутое ощущение внутри костей рук и ног, где располагается ряд энергетических каналов это нормальное явление, на Востоке подобное упражнение называется энергетическое «дыхание костями».

УПРАЖНЕНИЕ 4

«ТЯЖЕСТЬ» «ЛЁГКОСТЬ»

Рис. 14 а,б.

 

Значение упражнения:

Упражнение «тяжесть-лёгкость» в последствии рекомендуется выполнять в различных комбинациях: отдельные участки тела тяжёлые, отдельные участки тела лёгкие.

Например: верхняя часть тела тяжёлая. нижняя(от пояса) – лёгкая, и наоборот (чередуя):

                  левая половина тела тяжёлая, правая – лёгкая и наоборот (чередуя); одна рука легкая, другая тяжёлая; одна нога лёгкая – другая – тяжёлая, и т.д.

   При выполнении данных упражнений могут возникать субъективные ощущения «перекоса» или «асимметрии» тела, это является следствием неравномерности заполнения тела энергией, через время всё нормализуется.

  Упражнение улучшает энергообмен всего организма, кровообращение, работу дыхательных систем, обмен веществ, укрепляет тонус сосудов головного мозга, стенки сосудов, гармонизирует работу левого и правого полушарий головного мозга.

 

УПРАЖНЕНИЕ 5

ПЕРЕМЕЩЕНИЕ ОЩУЩЕНИЙ ЭНЕРГИИ

Рис. 15

Значение упражнения:

Перемещая ощущения энергии от одного участка тела к другому «Ученик» развивает структуры головного мозга, отвечающие за эти участки. По качеству ощущений и степени управляемости делает себе диагностику функций организма.

 

УПРАЖНЕНИЕ 6

АКТИВАЦИЯ И ГАРМОНИЗАЦИЯ

ЭНЕРГОСТРУКТУРЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА

«прокачка головы»

Рис. 16-21

Значение упражнения:

При выполнении упражнения происходит активация центра осознания ощущений, а затем – гармонизация его на новом качественном уровне. Возможно также возникновение небольшой тяжести и лёгкой боли в голове, что свидетельствует о сопротивлению прохождению энергии, со временем сопротивление уберётся и некомфортные ощущения уйдут.

  В процессе выполнения упражнения происходит улучшение обменных функций, усиление межполушарных связей, развитие зон головного мозга, его корковых и подкорковых структур, энергетической и сосудистой систем правого и левого полушарий, гомеостатического механизма, который должен удерживать в равновесии динамическую систему энергоинформационного обмена и систему кровообращения головного мозга.

УПРАЖНЕНИЕ 7

ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ВСПЛЕСК

Рис. 22

Значение упражнения:

Упражнение подпитывает организм энергией, активирует циркуляцию энергии по заднесрединному и переднесрединному каналам, улучшает кровообращение головного мозга, укрепляет кровеносные сосуды, делает их более эластичными, активирует энергообмен глаз.

УПРАЖНЕНИЕ 8

СУХОЙ ТИБЕТСКИЙ МАССАЖ

Рис. 23-25

                          

Значение упражнения:

Упражнение активизирует циркуляцию энергии в организме, вдох и выдох через энергетические центры, усиливает кровообращение, развивает энергетическую систему.

УПРАЖНЕНИЕ 9

«ДРАКОН»

Исходное положение: Ноги на ширине плеч, слегка согнуты в коленях. Руки согнуты в локтях. Ладони рук расположены на уровне плеч и повёрнуты вверх. Дыхание энергией вверх, вниз, через сердечнцю чакру.

Значение упражнения:

Происходит развитие внутрикостных, межорганических энергетических каналов, энергетических центров, нервных волокон и сосудов. Так же осуществляется профилактика всех систем, активируется прохождение земной и космической энергии через тело человека.

УПРАЖНЕНИЕ 10

«ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ КОЛОКОЛ»

Рис. 26-27

 

Значение упражнения:

Происходит развитие и укреплениенижнего и верхнего энергетического центра, за счёт этого улучшается энергетическое состояние, улучшается кровообращение в верхнем и нижнем центрах.

УПРАЖНЕНИЕ 11

«ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ КОКОН»

Рис. 28

Значение упражнения:

Происходит согласование внутренней и внешней энергоструктуры, нарабатывается чувствительность в полевой структуре.

УПРАЖНЕНИЕ 12


Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 218; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!