Задания с недостаточными данными (многовариантные тестовые задания).
Инструкция по выполнению задания: каких данных не хватает для решения задачи? Выберите правильный ответ.
Представлена схема «Типы обработки информации»
К какой группе обработки информации можно отнести отбор информации, кодирование и структурирование информации?
1) изменение видов информации,
2) изменение формы представления,
3) изменение внешнего вида,
4) изменение наглядного предствления.
Правильный ответ: 2.
Критерии оценки: 1 балл за правильный ответ, 0 баллов за неправильный.
Расчетные задания закрытой формы с выбором ответа.
Инструкция по выполнению задания: выбрать получившийся результат с предложенным вариантом ответа.
Одно из слов, приведенных ниже, закодировано следующим образом: 2+Х=2Х. Найдите это слово.
Варианты ответов:
1. сервер,
2. курсор,
3. модем,
4. ресурс.
Правильный ответ: 4.
Критерии оценки: за правильный ответ – 2 балла, неправильный – 0 баллов.
17. Задание на вычисление ответа
Инструкция по выполнению задания: записать полное решение задачи, а также математическое преобразование и расчёты, приводящие к числовому ответу.
Некоторый алфавит содержит 128 символов. Сообщение состоит из 10 символов. Определите информационный объем сообщения.
| Дано: N =128 символов k =10 символов I -? | Решение.
128=2i, 27=2i, i=7 бит I=7*10=70 бит | |||
| Указания по оцениванию | Баллы | |||
| Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы:
1) верно записано краткое условие задачи; 2) записаны уравнения и формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи выбранным способом (в данном решении – уравнение теплового баланса); 3) выполнены необходимые математические преобразования и расчёты, приводящие к правильному числовому ответу, и представлен ответ. При этом допускается решение «по частям» (с промежуточными вычислениями). | 3 | |||
| Правильно записаны необходимые формулы, проведены вычисления, и получен ответ (верный или неверный), но допущена ошибка в записи краткого условия или переводе единиц в СИ. ИЛИ Представлено правильное решение только в общем виде, без каких- либо числовых расчётов. ИЛИ Записаны уравнения и формулы, применение которых необходимо и достаточно для решения задачи выбранным способом, но в математических преобразованиях или вычислениях допущена ошибка. | 2 | |||
| Записаны и использованы не все исходные формулы, необходимые для решения задачи. ИЛИ Записаны все исходные формулы, но в одной из них допущена ошибка. | 1 | |||
| Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла. | 0 | |||
| Максимальный балл
| 3 | |||
Критерии оценивания: если все верно – 3 балла, ошибка в конце задания снижает оценку на 1 балл, в середине – на 2 балла, если в начале, то 0 баллов.
Комбинированные задания.
Инструкция по выполнению задания: необходимо дорисовать чертеж и дать письменный ответ.
В таблице приведены запросы к поисковой системе. По какому запросу будет найдено наибольшее количество соответствующих ему страниц?
| а) | разведение&содержание&меченосцы&сомики |
| б) | содержание&меченосцы |
| в) | (содержание&меченосцы)|сомики |
| г) | содержание&меченосцы&сомики |
Заполните круги Эйлера.
Модельный ответ:
Правильный ответ: в).
Модельный ответ:
| 1. Правильно выполнена схема (круги Эйлера), указаны операции объединения и пересечения | 3 балл |
| 2. Выбран правильный ответ | 1 балл |
| Максимальное количество баллов | 4 балла |
Критерии оценки: если все верно – 4 балла, ошибка в указании количества кругов – 1 балл, операций копирования и объединения – 2 балла, в выборе ответа –1 балл, все неправильно, то 0 баллов.
Дата добавления: 2019-07-17; просмотров: 316; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!