На этот раз дети назвали больше слов. Назовите причину резких различий результатов эксперимента. Какие виды эксперимента использовал в первом и втором случае экспериментатор?
2. В начальных классах проводится эксперимент на выявление уровня притязаний ребенка, основанных на уверенности в себе, с помощью игры «Лото» (набор заданий четырех степеней трудности).
Саша выбирает сложное задание - № 3. Потерпев неудачу, берет менее сложное задание - № 2, затем, успешно с ним справившись, снова выбирает задание № 3. После неудачи (полученного минуса) уровень его притязаний снова падает до выбора задания № 1. Удачно справившись с заданием, Саша стремится закрепить успех и выбирает во второй раз задание № 1. Получив две положительные оценки подряд, сначала он выбирает задание № 2, а затем - № 3. После неудачи с заданием № 3 следует резкий скачок вниз - до задания № 1.
Насколько адекватно задаче исследования был выбран метод исследования? Почему вы так считаете? Какой вывод о характере притязаний мальчика (первый класс) можно сделать?
3. Воспитателю необходимо было выяснить отношение Димы (5 лет 6 мес.) к маме. Подбирая вопросы для беседы с ребенком, он так сформулировал их: «Любишь ли ты маму? А маму ты любишь? Как ты любишь маму? Тебе нравится делать приятное маме? А твоя мама хорошая? Что ты сделал приятного маме? Как часто ты делаешь маме приятное? Стараешься ли маме сделать приятное? А что именно ты сделал маме приятное? Как ты маме помогаешь? Что же ты не всегда маме помогаешь? Кого ты больше любишь: маму или папу? Ты маму слушаешься? Что же ты такой большой, а маму не слушаешься? Если ты не слушаешься, то мама тебя наказывает? Помнишь, как поступила мама, когда ты ее не послушался?».
|
|
|
Назовите правильные формулировки. Объясните, почему они верны.
Какие требования предъявляются к формулировке вопросов, используемых в беседе?
Упражнения на понимание
Дайте толкование определениям
1. Методы педагогического исследования __________________________
2. Наблюдение_________________________________________________
3. Исследовательская беседа______________________________________
4. Метод педагогического консилиума_____________________________
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 530; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!