Перечислите программы государственного регулирования рабочей силы.

⇐ ПредыдущаяСтр 10 из 11Следующая ⇒

· ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

· ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Решите самостоятельно.

Известно, что 25% наименее обеспеченного населения получают 5% доходов общества, а 10% наиболее обеспеченного населения – 60%. По имеющимся данным вычертите кривую Лоренца и определите значение коэффициента Джини. Является ли это значение верхней или нижней границей по сравнению с ситуацией, когда мы обладаем более полной информацией о распределении доходов?

Контрольные вопросы для подготовки к занятию:

1. Социальная политика. Роль в рыночной экономике.

2. Показатели результативности социальной политики.

3. Неравномерность доходов. Кривая Лоренца.

4. Подходы к политике доходов.

5. Сформулируйте понятие «безработица», опишите ее виды.

6. Основные направления государственного регулирования рынка труда

ТЕМА 12. ИНСТИТУТЫ И ПРОБЛЕМЫ РЫНКА ТРУДА: ПРОФСОЮЗЫ, ДИСКРИМИНАЦИЯ, ИММИГРАЦИЯ

Цель занятий: получение знаний о проблемах рынка труда, подходах к формированию и регулированию заработной платы, ознакомлениес функциями и деятельностью различных профсоюзов, формами оплаты труда.

Мотивационная характеристика занятия: Студенты знакомятся с проблемами рынка труда, с функциями профсоюзных организаций, формами и системами оплаты труда.

Изучение темы необходимо для понимания современного состояния рынка труда, роли государства и общественных институтов в регулировании трудовых отношений и оплаты труда.

1. Дайте определения понятиям:

Труд – _________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Трудовые ресурсы – _____________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Человеческий капитал – _________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Рынок труда – __________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Перечислите основные концепции функционирования рынка труда и дайте им характеристику.

· ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

· ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Дайте определения понятиям:

Трудовые отношения – __________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Коллективный договор – ________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Трудовой договор – ______________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мотивация – ___________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дайте определение понятию, перечислите функции заработной платы и дайте им характеристику.

Заработная плата – ______________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Функции заработной платы:

· ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

· ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Дайте определения понятиям:

Система оплаты труда – _________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Форма оплаты труда – ___________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Установите соответствие форм оплаты труда и их содержанием.

1. Повременная оплата

2. Сдельная оплата

3. Аккордная

а) оплата труда зависит как от объема выполненной работы, так и от инфляции б) оплата труда зависит от количества времени затраченного на выполнение работы

в) оплата труда зависит от количества сделанной продукции

г) оплата определяется на весь объем работы

Контрольные вопросы для подготовки к занятию:

1. Сформулируйте понятия «трудовые ресурсы», «человеческий капитал».

2. Опишите основные концепции рынка труда.

3. Охарактеризуйте структуру рынка труда.

5. Укажите основные направления государственного регулирования рынка труда.

6. Понятие «трудовые отношения», регулирование трудовых отношений.

7. Опишите характеристики коллективного и трудового договора.

8. Производительность и мотивация труда.

9. Сформулируйте определение заработной платы и опишите ее функции.

10. Повременная форма оплаты труда.

11. Сдельная форма оплаты труда.

12. Особенности оплаты труда в здравоохранении и фармации.

ТЕМА 13. МЕЖДУНАРОДНАЯ ТОРГОВЛЯ. ЭКСПОРТ И ИМПОРТ. ВСЕМИРНАЯ ТОРГОВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ

Цель занятий: получение знаний о принципах международной торговли, методах анализа спроса и предложения экспорта и импорта, механизмах действия торговых барьеров, ознакомление с деятельностью Всемирной торговой организации.

Мотивационная характеристика занятия: Студенты знакомятся с проблемами.

Изучение темы необходимо для четкого понимания принципов экономической теории.

1. Дайте определения понятиям:

Международная торговля – ______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Экспорт – ______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Импорт – ____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Сальдо внешней торговли – ______________________________________________________

____________________________________________________________________________

Дайте определения понятиям, перечислите направления протекционизма.

Свобода торговли (фритредерство) – ______________________________________________

____________________________________________________________________________

Протекционизм – _______________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Направления протекционизма:

· ____________________________________________________________________________

Всемирная Торговая Организация (ВТО) – ________________________________________

_______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Цель ВТО: ____________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Задачи ВТО: ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Принципы ВТО:

· ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Выберите правильный ответ. Сумма экспорта и импорта есть:

а) Торговый баланс

б) Платежный баланс

в) Чистый экспорт

г) Товарооборот

Какой процесс подразумевает развитие организационно-экономических связей, которые связывают производство одних стран с потреблением его результатов в других странах?

а) международное разделение труда

б) интернационализация производства

в) кооперация производства

Контрольные вопросы для подготовки к занятию:

1. Экспорт и импорт. Торговый баланс.

2. Опишите виды внешнеторговой политики государства.

3. Сформулируйте цели и принципы ВТО.

Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 252; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 6 7 8 91011 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!