Основные понятия теории инноватики.



Вопросы к экзамену по дисциплине «Инновационный менеджмент»

 

 

Тенденции и разновидности развития, управление развитием.

Определение понятия «развитие»

В экономической теории но поводу развития и его интерпретации сложились два наиболее распространенных взгляда: кейнсианский и неоклассический.

Первоначально "развитие" во взглядах кейнсианцев в концепции перехода к самоподдерживающемуся росту, которую выдвинул американский ученый У. Ростоу, понималось как синоним высоких темпов роста. Затем появилась теория "большого толчка", основоположниками которой были П. Розенштейн и А. Родан. Они связывали развитие с глубокими структурными изменениями, охватывающими основные отрасли хозяйства. Другое понимание "развития" предлагала модель экономического роста с двумя дефицитами, разработанная группой американских ученых (X. Ченери, М. Бруго, А. Страут и др.). Развитие при таком подходе трактовалось как вытеснение внешних источников финансирования внутренними, как замена импортных товаров отечественными, как создание предпосылок для преодоления внешней финансовой зависимости.

В 1980-е гг. под значительным влиянием кризисных явлений в мировом хозяйстве ведущие позиции заняла неоклассическая концепция, в которой основной акцент сделан на конструктивной роли свободных рынков, на необходимости либерализации экономики, ее внешней открытости, приватизации собственности, институциональной перестройке и т.п. Неоклассическая школа предлагает подходить к вопросам развития на основе моделей У. Льюиса, Г. Мюрдаля, Р. Солоу.

В настоящее время развитие в различных сферах человеческой деятельности управляемо. Осуществление прогрессивных изменений в экономике, социальной сфере, технологии и технике и в самом управлении - задача инновационного менеджмента.

Новейший философский словарь дает следующее определение: «Развитие - характеристика качественных изменений объектов, появления новых форм бытия, инноваций и нововведений и сопряженная с преобразованием их внутренних и внешних связей».

 

Развитие как отдельный процесс имеет следующие стадии:

 

1) формирование предпосылок осуществления процесса развития, в основном за счет внешнего воздействия или под действием внутренних факторов;

 

2) переход к внутреннему движению;

 

3) формирование, преобразование процессом развития условий, из которых он возник;

 

 

 

4) собственно развитие, устойчивое существова­ние на собственной основе;

 

5) прекращение процесса развития, разрушение объекта.

 

Формы развития

 

Известны различные формы развития, классификация которых при­ведена в табл. 1.

 

 

Таблица 1

Формы развития

Классификационный признак Форма развития Характеристика

Результаты развития

Эволюционная Постепенные количественные изменения
Революционная Принципиальные качественные изменения

Источник развития

Экзогенная Источник развития находится вне объекта
Эндогенная Источник развития находится внутри объекта

Механизм развития

Экстенсивная Проявление и увеличение уже имеющегося
Интенсивная Использование качественно но­вых элементов

Совершенно очевидно, что в обеспечении развития важны обе его формы: и революционные, и эволюционные изменения. Например, в развитии техники и технологии периодически происходит смена революционных и эволюционных эта­пов в развитии: количественное накопление усовершенствований и опыта приводит к серьезным качественным изменениям - скачкам в материали­зации человеческих знаний, повышении производительности труда.

Такие формы развития, как экзогенное и эндогенное,в развитии соци­ально-экономических систем присутствуют вместе. Экзогенную (внеш­нюю) форму представляют следующие источники:

1) заимствование «чужих» идей;

2) приобретение патентов и лицензий;

3) бюджетное финансирование целевых программ, действие которых распространяется на предприя­тия;

4) налоговые льготы и т. д.

К эндогенным (внутренним) источникам развития относятся:

1) собственные финансовые средства организации;

2) ре­зультаты собственных разработок;

3) внутрифирменное обучение по пере­даче опыта и др.

Экстенсивное развитиев экономике - это расширение поля произ­водства: увеличение численности работающих, прирост производствен­ных площадей, оборудования и т. д.

Интенсивное развитиесвязано с применением более эффективных средств производства: новой техни­ки и технологии, обучения персонала новым методам работы и т. д.

Рассмотренные формы развития в той или иной мере всегда присут­ствуют в реальной жизни и выполняют свою роль в преобразовании жизни общества и отдельного предприятия.

Экономическое развитие

Основной показатель социально-экономического развития - эко­номический рост,выражающийся в росте валового внутреннего продукта, который в настоящее время характеризует экономи­ческий успех страны в долгосрочном периоде.

Научно-технологическое развитие

Научно-технологическое развитие определяется как динамический, неравномерный процесс изменения условий воспроизводства, структурных сдвигов, компьютеризации экономики на основе научно-технической деятельности человека, направленной на создание и распространение новых знаний, технологий, на удовлетворение новых потребностей, повышение качества жизни, а также решение глобальных проблем, от которых зависит развитие цивилизации.

Управление развитием

Поскольку развитие есть характеристика изменений объектов, следовательно, процесс управления развитием следует рассматривать как процесс управления изменениями или «менеджмент изменений».

На процессы изменений влияют факторы внешней среды и компоненты внутренней деятельности. Специалисты по стратегии изменений выделяют среди внутрифирменных компонентов производственные и кадровые параметры.

К производственным параметрам относятся стратегические хозяйственные области, организация, хозяйственные процессы, технология, культура, коммуникационные взаимодействия.

Среди кадровых параметров выделяют психологические способности восприятия изменений сотрудниками организации, возможности профессионального развития, амбиции, способность к объединению в команду.

Управление изменениями - это искусство, связанное со стилем управления в организации. Для успешной реализации стратегии изменений большое значение имеет способность руководителя организации к проведению изменений.

При определении отношения персонала к изменениям менеджеры делят сотрудников на три категории: «сторонников»; «буферную группу» и «противников».

Тактические действия по реализации изменений могут начинаться в тех подразделениях организации, в составе которых преобладают «сторонники» изменений. Это позволяет обеспечить поддержку проводимых изменений со стороны большинства сотрудников организации за счет помощи «снизу» в виде предложений, мнений, уточнений; посредством превращения «сторонников» в группу «убеждающих» по отношению к «буферной» группе и группе «противников».

Сопротивление изменениям проявляется в различных формах. Одной из форм сопротивления является «молчаливый саботаж» (отсутствуют возражения, негативные оценки, но все начинания не имеют результата). В этом случае рекомендуется «стратегия рассеивания» группы сотрудников, сопротивляющихся изменениям, среди сторонников изменений.

 

На уровне организации в качестве барьеров проведения изменений рассматриваются такие характеристики, как:

1) инерционный характер организационных структур;

2) взаимозависимость подсистем управления, бизнес-процессов. Это приводит к тому, что одно «не синхронизированное» изменение устанавливает барьер реализации всего проекта изменений;

3) социальные стереотипы о распределении полномочий, которые могут быть изменены в процессе преобразований организации;

4) отрицательный результат попытки проведения изменений в предшествующем периоде времени.

В зависимости от уровня нестабильности окружающей среды и гибкости системы управления организацией возможны следующие типы реакций на стратегическую ситуацию, определяющие соответствующий им тип управления:

а) реактивное управление;

б) активное управление;

в) стратегическое управление или управление по «слабым сигналам» (табл. 2.)

Таблица 2

Типы управления

Период времени Реактивное управление Активное управление Стратегическое управление
До начала ответной реакции Отложенные действия при осознании угрозы до момента появления чувства уверенности в появлении угрозы Переход к действиям при достижении уровня рационального восприятия угрозы Упреждение действия до появления угрозы
После начала ответной реакции Предположение оперативного характера действий, поэтапная реакция Предположение оперативного характера действий, выбор оптимальных вариантов оперативной реакции Изучение характера угрозы, выбор вариантов стратегической и оперативной реакции
На этапе устранения угрозы Осознание необходимости стратегических мер Частичное привлечение стратегических мер Целенаправленное использование стратегических мер

Основные понятия теории инноватики.

инноватика – это отрасль знаний, охватывающих широкий круг вопросов от создания новых знаний до трансформации их в новшества и распространение новшеств. Это отрасль знаний, находящихся на стыке ряда областей, в том числе: науки, инженерного проектирования, предпринимательства, экономики, финансов, социологии, организации, производства, информатики, маркетинга, логистики, управления, педагогики.

 

Новация (новшество) в широком смысле – это оформленный результат фундаментальных, прикладных исследований, разработок и экспериментальных работ в какой-либо сфере деятельности по повышению ее эффективности. Новшества могут оформляться в виде: открытий, патентов, товарных знаков, рационализаторских предложений, документации на новый или усовершенствованный продукт, технологию, управленческий или производственный процесс, организационной, производственной или другой структуры, ноу-хау, понятий, научных подходов или принципов, документа (стандарта, рекомендаций, методики, инструкции и т.п.), результатов маркетинговых исследований и т.д.

 

Новация в узком смысле – это новый или обновленный продукт чьей-либо творческой деятельности (исследовательской, проектной, производственной или какой либо другой), предлагаемый потребителям для дальнейшего преобразования и использования.

 

Новшество может представлять собой новый материал, новое изделие, новый метод, новую технологию, новую программу, новую организационную форму, новую услугу. Новация прежде всего характеризуется заложенными в ней новыми знаниями и признаком новизны. Поэтому к новшествам можно относить то, что является результатом творческой или интеллектуальной деятельности (продукт труда, содержащий новое решение), и то, что является новым для потребителя (новое для него оборудование, новая для него технология и т.п.)

 

На практике понятии «новация», «новшество», «нововведение» нередко отождествляются, хотя между ними есть и некоторые различия, а именно:

· новшеством может быть новый порядок, новый метод, изобретение;

 

· нововведение означает, что новшество используется;

 

· с момента принятия к распространению новшество приобретает новое качество и становится инновацией.

Инновация (нововведние) – это конечный результат внедрения новшества с целью изменения объекта управления и получения экономического, социального, экологического, научно-технического или другого вида эффекта.

Неправомерно в понятие «инновация» включать разработку инновации, ее создание, внедрение и изменение. Эти этапы относятся к инновационной деятельности как процессу, результатом которого могут быть новшества или инновации (либо к процессу создания нововведения).

Новшество, задействованное в динамике, и до определенной степени развившееся, становится нововведением. С момента принятия к распространению новшество приобретает новое качество и становится инновацией.


Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 428; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!