Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Курский институт развития образования»
Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Курский институт развития образования»
Экзамен по дисциплине «Педагогика» Утверждаю
Проректор по УМР КИРО
_____________С.Н. Белова
Г.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №1
1. Современные теории и технологии обучения.
2. Перечислите основные векторы развития СПО.
Преподаватели: Кожухов Ю.В.
Травкина Н.Н.
Харитонова О.А.
Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Курский институт развития образования»
Экзамен по дисциплине «Педагогика» Утверждаю
Проректор по УМР КИРО
_____________С.Н. Белова
Г.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №2
1. Модели образования (традиционная, развивающая, рационалистическая, феноменологическая, неинституциональная, государственно-ведомственной организации образования)
2. Дайте характеристику понятий компетенция и квалификация.
|
|
|
Преподаватели: Кожухов Ю.В.
Травкина Н.Н.
Харитонова О.А.
Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Курский институт развития образования»
Экзамен по дисциплине «Педагогика» Утверждаю
Проректор по УМР КИРО
_____________С.Н. Белова
Г.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №3
1. Цели и содержание образования как элемент образования конкретной образовательной организации
2. Дайте характеристику субъект-субъектных отношений в ПОО.
Преподаватели: Кожухов Ю.В.
Травкина Н.Н.
Харитонова О.А.
|
|
|
Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Курский институт развития образования»
Экзамен по дисциплине «Педагогика» Утверждаю
Проректор по УМР КИРО
_____________С.Н. Белова
Г.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №4
1. Средства и способы получения образования как элемент образования конкретной образовательной организации
2. Характеристика понятий творчество, творческое мышление, творческий потенциал. Приведите примеры реализации (развития) творческого потенциала, используемые в вашей педагогической практике
Преподаватели: Кожухов Ю.В.
Травкина Н.Н.
Харитонова О.А.
Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Курский институт развития образования»
|
|
|
Экзамен по дисциплине «Педагогика» Утверждаю
Проректор по УМР КИРО
_____________С.Н. Белова
Г.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №5
1. Формы и метода организации образовательного процесса как элемент образования конкретной образовательной организации
2. Факторы мотивации учения. Привести пример факторов, используемых в вашей педагогической практике
Преподаватели: Кожухов Ю.В.
Травкина Н.Н.
Харитонова О.А.
Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Курский институт развития образования»
Экзамен по дисциплине «Педагогика» Утверждаю
|
|
|
Проректор по УМР КИРО
_____________С.Н. Белова
Г.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ №6
1. Образовательный процесс и образовательная среда как элемент образования конкретной образовательной организации
2. Результат обучения как элемент образовательного процесса
Преподаватели: Кожухов Ю.В.
Травкина Н.Н.
Харитонова О.А.
Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Курский институт развития образования»
Экзамен по дисциплине «Педагогика» Утверждаю
Проректор по УМР КИРО
_____________С.Н. Белова
Г.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 7
1. Субъекты и объекты образовательного процесса как элемент образования конкретной образовательной организации
2. Внутренняя и внешняя мотивация деятельности (привести примеры мотивационных факторов, адаптированных вами)
Преподаватели: Кожухов Ю.В.
Травкина Н.Н.
Харитонова О.А.
Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Курский институт развития образования»
Экзамен по дисциплине «Педагогика» Утверждаю
Проректор по УМР КИРО
_____________С.Н. Белова
Г.
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 8
1. Характеристика основных направлений развития профессионального образования: гуманизация, дифференциация, стандартизация, многоуровневость, компьютеризация, индивидуализация, децентрализация, оптимизация, дегитализация.
2. Дидактические принципы обучения, их характеристика.
Преподаватели: Кожухов Ю.В.
Травкина Н.Н.
Харитонова О.А.
Областное государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Курский институт развития образования»
Дата добавления: 2019-07-15; просмотров: 142; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!