Программа работы (лабораторное задание)



 

1. Ввод в действие установки, собранной по схеме автономной электрической системы с двумя генераторами Г1 и Г2.

2. Включение на параллельную работу генераторов Г1 и Г2 без нагрузки при номинальных напряжении и частоте.

3. Градуировка измерительного прибора ИП для измерения тока обратной последовательности в статорной обмотке генератора Г1.

4. Построение градуировочной кривой измерительного прибора ИП.

 

 

Методика выполнения лабораторного задания

 

1. Собрать систему из двух генераторов согласно рис. 2.6, лаб. раб. № 2. Параллельно выключателю В1 подключить зажимы рубильника В10 по схеме рис. 4.14.

2. Ввести в работу генераторную установку Г2, установив напряжение

220 В и частоту 50 Гц.

3. Подать напряжение генератора Г2 на линию передачи замыканием выключателя В2 (схема рис. 2.6, лаб. раб. № 2). Включить выключатели В3 и В4, или В3' и В4' одной из цепей линии передачи, при этом напряжение от генератора Г2 будет подведено к выключателю В1 со стороны линии передачи.

4. Ввести в работу генераторную установку Г1, синхронизировать с генератором Г2 и подключить генератор Г1 на параллельную работу, замкнув выключатель В1.Убедиться, что оба генератора работают синхронно без нагрузки. Направление вращения ротора генератора Г1 соответствует прямому следованию фаз тока и напряжения статорной обмотки. Такое же чередование фаз будет иметь место в генераторе Г2.

5. Перевести генератор Г1 в режим встречного (обратного) вращения магнитного поля статора, осуществив реверс поля, для чего:

- отключить выключатель В1 и остановить возбудитель В;

- снизить напряжение на втором генераторе Г2 до минимально возможного с помощью реостатов в его цепи возбуждения;

- включить выключатель В10, после чего напряжение генератора Г2 будет поступать в обмотку статора генератора Г1 с обратным следованием фаз.

6. Записать показание амперметра А в цепи статора генератора Г1 и показание измерительного прибора ИП; включение приборов см. рис. 4.15.

На рис. 4.15 стрелкой ω0 показано обратное направление вращения поля, а стрелкой ω - направление вращения ротора. По величине ω0 = ω.

Из-за встречного вращения поля и ротора в цепи обмотки возбуждения возникает переменный ток, который фиксируется измерительным прибором ИП. Частота тока Iип равна сумме частот ω0 +  ω = 2 ω0 (или 2f0).

 

 

Рис. 4.15

 

7. Последовательно, ступенями увеличивая напряжение генератора UГ2 (выводя реостат RВГ2), снимать и записывать показания амперметра А

(ток I2) и измерительного прибора ИП, ток IИП

Результаты наблюдения занести в табл. 1, которая представляет собой градуировочную таблицу.

 

Т а б л и ц а 1

 

Точки диапазона   Ток   1   2   3     ….          
I2 (A)                
Iип(дел)                

 

Измерения провести многократно, по указанию преподавателя, для статистической обработки данных. Показания приборов фиксировать в одних и тех же точках диапазона обратного тока статора Г1.

8. Уменьшить ток статора (по амперметру А) до минимального возможного, после чего разомкнуть выключатель В10 и вывести установку из действия.

Обработка данных эксперимента

 

1. Осреднение значений показаний приборов производить для каждой

точки по формулам

 

 

где i = 1, …n – число точек в диапазоне измерений;

2. По данным расчетов п.1 заполнить таблицу осредненных данных аналогично табл. 1 и построить градуировочную характеристику IИП = f(IA), которая может быть использована как способ измерения тока обратной последовательности в генераторе Г1. Примерный вид характеристики приведен на рис. 4.16.

 

Рис. 4.16

Содержание отчета

 

1. Тема лабораторной работы. Номер установки.

2. Схемы установки, рис. 2.6, лаб. раб. № 2; схемы изображенные на рисунках 4.13, 4.14, 4.15.

3. Программа работы.

4. Таблицы опытных данных для n = 5…7.

5. Таблица осредненных данных градуирования.

6. Градуировочная характеристика, построенная в масштабе на миллиметровке.

7. Выводы.

8. Фамилии и подписи всех студентов группы.

 

Контрольные вопросы

 

1. Сущность метода симметричных составляющих.

2. Особенности прохождения (пути замыкания) токов обратной и нулевой последовательностей через трансформаторы.

3. Влияние несимметрии на работу электрической системы.

4. Влияние токов обратной последовательности на работу синхронного генератора.

5. Эксплуатационные и аварийные причины возникновения несимметричных режимов электрической системы.

6. Коэффициент несимметрии, назвать допустимые значения коэффициента несимметрии для генераторов.

7. Способы выявления (измерения) симметричных составляющих несимметричного режима ЭС.

8. Сущность способа измерения токов обратной последовательности в

генераторе с помощью приборов, включенных в цепь возбуждения.

 

      

 

Лабораторная работа №5

 

Тема: Исследование переходных режимов электрической системы при несимметричных коротких замыканиях.

Учебная цель: 1. Закрепление знаний теории несимметричных режимов ЭС при однократной поперечной несимметрии вследствие КЗ;

2. Приобретение практических навыков по исследованию и оценке несимметричных режимов ЭС при КЗ.

 

 

Краткие сведения из теории


Дата добавления: 2019-02-26; просмотров: 146; Мы поможем в написании вашей работы!






Мы поможем в написании ваших работ!