Приложения (проекты студентов)
Автор работы
Иванов Иван Иванович, студент группы 15-3 ЭО
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Интернет - это безграничный мир информации. Здесь можно найти много интересного и полезного для учебы, для развлечения, для общения. Но кроме хорошего в виртуальном мире есть и плохое. Так ли уж безопасен интернет? Как нужно вести себя в интернете, чтобы не стать легкой наживой "всяких проходимцев".
Гипотеза исследования
Цели исследования
Чтобы ответить на проблемный вопрос нужно выяснить какие опасности поджидают ребенка в интернете и как им противостоять.
§ Спам
§ Баннеры
§ Вирусы
§ Мошенничество
§ Социально опасные сайты
§ Неадекватное поведение в сети (Хамство, Троллинг)
§ Психологическая зависимость от сети
§ Конфиденциальность
§ Моя безопасная сеть
§ Сказка о золотых правилах безопасности в Интернет
§ Болезни от компьютера, профилактика и лечение
§ Обеспечение безопасности детей при работе в Интернете
§ Презентация "Безопасность в Интернете"
§ Центр безопасного Интернета в России
§ Не давайте Интернету воспитывать ребенка!
§ Безопасный доступ в Интернет
§ Советы психолога. Ребенок за компьютером: творец или беглец?
§ Как сделать Интернет для детей более безопасным
§ Сообщество пользователей безопасного Интернета
§ Брошюра «Мушкетёры завоёвывают Сеть»
План работы
1. Обсуждение содержания проекта
|
|
2. Сбор информации по темам: (указать название темы)
3. Обработка собранной информации
4. Создание плаката «_______________________»
5. Создание буклета «_______________________»
6. Создание презентации «___________________»
Результаты проведенного исследования
§ Плакат на тему: «____________________________» (приложение 1)
§ Буклет на тему: «____________________________» (приложение 2)
§ Презентация на тему «_______________________» (приложение 3)
Вывод
Проект был очень познавательным и я узнал много нового. Я буду следовать тем советам, которые отразил в плакате или буклете, или презентации и я очень надеюсь что эти советы помогут еще кому-нибудь. Проект научил меня работать самостоятельно, а не просто копировать что-то с других источников.
Полезные ресурсы
Отзывы на работы одногруппников
§ Мне понравилось ЭССЕ Васенина Олега, про хамство в интернете. Оно показалось мне очень содержательным, я узнал как можно поставить интернет-хама на место. Я считаю что каждый, кого когда-либо оскорбляли в интернете, должен прочитать данное ЭССЕ. Ссылка на ЭССЕ[8]. Его буклет про баннеры мне не понравился, я не прочитал там ничего нового. Буклет [9][10]
§ Когда я просматривал работы Ксюши Ивановой, я заметил что ссылки на буклет и ЭССЕ не отправляют сразу же к ним, а сначала показывают инфо о файле. Ее ЭССЕ[11], о компьютерных вирусах, мне понравилось и заинтересовало, я расширил познания о компьютерных вирусах и о том как их используют мошенники. Буклет[12] на ту же тему оказался всего лишь кратким содержанием ЭССЕ с некоторыми добавлениями, а на середине внешней стороны буклета красуется пустое место, которое меня разочаровало.
|
|
Вывод
Необходимо понимать, что единственная возможность гарантировать полную защиту компьютера и размещенной в его памяти информации от угроз, подстерегающих в Интернете, – вообще не подключать компьютер к сети. В противном случае, даже если вы будете принимать все мыслимые меры предосторожности, существует некоторая вероятность, что они не помогут. Особенно, если целью злоумышленников будет не любой компьютер вообще, а именно ваш компьютер и размещенная в его памяти информация. Поэтому соблюдайте следующие организационные меры безопасности, обеспечивающие как защиту информации от кражи, так и ее «избыточность»:
§ четко определите, какая часть имеющейся у вас информации ни в коем случае не
должна попасть в чужие руки, а какая ни в коем случае не должна быть утеряна или повреждена;
|
|
§ не храните на подключенном к сети компьютере информацию, кража которой может
привести к серьезному ущербу, либо надежно шифруйте её;
§ при шифровании информации не расшифровывайте её, если компьютер подключен к
сети, и вы не убедились, что на нем отсутствуют вредоносные программы;
§ регулярно архивируйте ценную для вас информацию на внешние носители, которые
не допускают ее перезаписи (например, компакт-диски), компьютеры, не имеющие подключения к сети и т.п.;
§ имейте под рукой заведомо чистые загрузочные диски, с помощью которых можно
произвести поиск на компьютере вредоносных программ и переустановить безнадежно поврежденную такими программами операционную систему.
Полезные ресурсы
§ Практический справочный материал по работе в вики-среде
§ Центр безопасного Интернета в России
§ Учебный проект «Вторая реальность» [2]
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 209; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!