Старорусский политехнический колледж (филиал) НовГУ
Старорусский политехнический колледж (филиал) НовГУ
Дисциплина Коррекционная и специальная педагогика
| Рассмотрено на предметной (цикловой) комиссии «___»_________ 2018г. Председатель_____________ | Экзаменационный билет №1 Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах курс 2 семестр 3 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора ________Е.Н.Васильева «___»_________2018г. |
1. Школьная дезадаптация как педагогическое явление.
2. Как должен поступить учитель, если его пригласили в гости родители слабоуспевающего ученика, совершившего, к тому же на днях, хулиганский поступок.
Составьте конспект беседы с родителями этого ученика.
Преподаватель _____________
. . . . . . . . . . . . . .
Старорусский политехнический колледж (филиал) НовГУ
Дисциплина Коррекционная и специальная педагогика
| Рассмотрено на предметной (цикловой) комиссии «___»_________ 2018г. Председатель_____________ | Экзаменационный билет №2 Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах курс 2 семестр 3 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора ________Е.Н.Васильева «___»_________2018г. |
1. Дети группы риска. Характеристика. Причины появления. Трудности в обучении.
2. К учительнице, учившей его старшего брата, попадает его младший брат. Видя, насколько младший уступает старшему, учительница постоянно их сравнивает, укоряя младшего в нерадивости и плохом поведении.
|
|
|
Как вы считаете, насколько уместны такие сравнения? Дайте психолого-педагогическое обоснование ответа. Предложите свое решение.
Преподаватель _____________
. . . . . . . . . . . . . .
Старорусский политехнический колледж (филиал) НовГУ
Дисциплина Коррекционная и специальная педагогика
| Рассмотрено на предметной (цикловой) комиссии «___»_________ 2018г. Председатель_____________ | Экзаменационный билет №3 Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах курс 2 семестр 3 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора ________Е.Н.Васильева «___»_________2018г. |
1. Компенсация. Компенсаторные возможности мозга. Виды компенсации.
2. Какие методы поддержания школьной дисциплины, отражающие уважение человеческого достоинства ребенка, вы предложили бы для своей практической деятельности в школе.
Преподаватель _____________
. . . . . . . . . . . . . .
Старорусский политехнический колледж (филиал) НовГУ
Дисциплина Коррекционная и специальная педагогика
| Рассмотрено на предметной (цикловой) комиссии «___»_________ 2018г. Председатель_____________ | Экзаменационный билет №4 Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах курс 2 семестр 3 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора ________Е.Н.Васильева «___»_________2018г. |
|
|
|
1. Предпосылки и факторы школьной дезадаптации.
2. Ученик провинился. Учитель говорит: «Давай дневник!», а ребенок отвечает, что забыл его дома.
Что делать педагогу в такой ситуации?
Преподаватель _____________
. . . . . . . . . . . . . .
Старорусский политехнический колледж (филиал) НовГУ
Дисциплина Коррекционная и специальная педагогика
| Рассмотрено на предметной (цикловой) комиссии «___»_________ 2018г. Председатель_____________ | Экзаменационный билет №5 Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах курс 2 семестр 3 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора ________Е.Н.Васильева «___»_________2018г. |
1. Профилактика школьной дезадаптации. Роль педагога.
2. Как вы понимаете народное изречение: «Характер человека закладывается с пеленок».
Раскройте психолого-педагогический смысл этого утверждения. Как его можно связать с использованием методов коррекции нарушенного поведения?
|
|
|
Преподаватель _____________
. . . . . . . . . . . . . .
Старорусский политехнический колледж (филиал) НовГУ
Дисциплина Коррекционная и специальная педагогика
| Рассмотрено на предметной (цикловой) комиссии «___»_________ 2018г. Председатель_____________ | Экзаменационный билет №6 Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах курс 2 семестр 3 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора ________Е.Н.Васильева «___»_________2018г. |
1. Актуальность, цели и задачи организации коррекционно-развивающего обучения в общеобразовательных учреждениях.
2. Детям необходимо вовремя помочь, вовремя остановить их, направить. Таким образом, от нас требуется только постоянный корректив к жизни ребёнка, а вовсе не то, что называется вождением на руку.
А.С.Макаренко
Какое отношение имеют слова А.С. Макаренко к применению методов коррекции нарушенного поведения?
Преподаватель _____________
Старорусский политехнический колледж (филиал) НовГУ
Дисциплина Коррекционная и специальная педагогика
| Рассмотрено на предметной (цикловой) комиссии «___»_________ 2018г. Председатель_____________ | Экзаменационный билет №7 Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах курс 2 семестр 3 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора ________Е.Н.Васильева «___»_________2018г. |
|
|
|
1. Педагогические требования к организации жизнедеятельности детей в системе КРО.
2. Учительница замечает, что одна девочка стала часто пропускать занятия, на уроке присутствует формально: задумывается о чем-то своем, где-то витает.
Какие действия вы предприняли бы на месте учительницы?
Преподаватель _____________
. . . . . . . . . . . . . .
Старорусский политехнический колледж (филиал) НовГУ
Дисциплина Коррекционная и специальная педагогика
| Рассмотрено на предметной (цикловой) комиссии «___»_________ 2018г. Председатель_____________ | Экзаменационный билет №8 Специальность 44.02.02 Преподавание в начальных классах курс 2 семестр 3 | УТВЕРЖДАЮ Зам. директора ________Е.Н.Васильева «___»_________2018г. |
1. Предметные области специальной педагогики. Связь с другими областями знаний. Роль личности педагога в процессе воспитания детей с особыми образовательными потребностями.
2. Спланируйте работу по ознакомлению детей с проблемами в развитии с отдельными правилами поведения. Смоделируйте внеурочное занятие по выбранной теме.
Преподаватель _____________
. . . . . . . . . . . . . .
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 222; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!