II. ОРУ с мячом большого диаметра.



Исходное положение Выполнение  упражнения Кол - во повторе ний
1. И. п. – о. с., мяч внизу. «1-2» -поднимаясь на нос­ки, мяч поднять вверх - вдох; «3 - 4» - и. п.- выдох. 5-6 раз, темп средний.
2. И. п.- стойка ноги на ширине ступни, мяч у груди. «1» - при­сесть, уро нить мяч, поймать; «2» - и. п. (не­сколько раз подряд). 5-6 раз, темп средний, дыхание произвол.
3. И. п. - стойка ноги на шири не плеч, мяч в согнутых руках у гру­ди. «1» -поворот вправо (влево); «2» - бросить мяч о пол у правой (ле­вой) ноги; «3» - поймать мяч; «4» - и. п. По 3 раза, темп средний, дыхание произвол.
4. И. п.- стойка ноги на ширине плеч, мяч в обеих руках внизу. Броски мяча вверх (невысоко), ловля его двумя руками. Несколь ко раз подряд; темп и дыхание произвольные.

III. Игра «Удочка».

Дети становятся по кругу, на небольшом расстоянии друг от друга. В центре воспитатель вращает по кругу шнур, к концу которого привязан мешочек с песком. По мере приближения мешочка дети выполняют прыжок вверх так, чтобы не задеть его. Тот, кто коснулся мешочка, делает шаг и выбывает из игры. После небольшой паузы игра повторяется, вновь участвуют все дети.

Упражнение на восстановление дыхания        «Регулировщик».

Стоя, ноги расставить на ширину плеч, одну руку поднять вверх, другую отвести в сторону. Вдох носом, затем поменять положение рук с удлиненным выдохом и произнесением звука «р-р-р-р-р». Повторить 4-5 раз.

Ходьба в колонне по одному.


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 134; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!