Прочитайте внимательно т екст и выполните предложенные задания.



Росла в лесу дикая яблоня. Осенью упало с неё кислое яблоко. Птицы склевали яблоко, поклевали и зёрнышки, плоды деревьев, растущие в лесу, могут быть съедобными и ядовитыми.

Одно только зёрнышко спряталось в землю и осталось. Зиму пролежало зёрнышко под снегом, а весной, когда румяное солнышко пригрело мокрую землю, зерно стало прорастать: пустило вниз корешок, а кверху выгнало два первых листика. Из промеж листочков выбежал длинный стебелёк с почкой, а из почки, наверху, вышли зелёные листики. Почка за почкой, листик за листиком, веточка за веточкой - и лет через пять хорошенькая яблонька стояла на том месте, где упало зёрнышко.

Пришёлв весенний лесчеловекс лопатой, увидал яблонькуи говорит:«Вот хорошее деревцо, оно мне пригодится».

Задрожала яблонька, когда её стали выкапывать, и думает: «Пропала я совсем!» Но мужик выкопал яблоньку осторожно, корешков не повредил, перенёс её в сад и посадил в хорошую землю.

Возгордилась яблонька в саду: «Должно быть, я редкое дерево, - думает она, - когда меня из лесу в сад перенесли», - и свысока посматривает вокруг на некрасивые пеньки, завязанные тряпочками; не знала она, что попала в казачью станицу в сад к казаку.

 

1 . З а пишите с иноним к с лову ЗАДРОЖАЛА в предложении: З адрожала яблонька, когда её стали вы капывать, и думает: «Пропала я совсем!».

Ответ: __________________________________________________

В ы пишите и з предложений слово, в к отором правописание п р иставки зависит от глухости / звонкости следующего согласного.

Возгордилась яблонька в саду: «Должно быть, я редкое дерево, - думает она, - когда меня из лесу в сад перенесли», - и свысока посматривает вокруг на некрасивые пеньки, завязанные тряпочками; не знала она, что попала в казачью станицу в сад к казаку.

Ответ: __________________________________________________.

 

Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края


2)______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

3)______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________

 

Из 50 семян, посаженных в землю, не проросла десятая часть. Сколько семян не проросло?

Ответ: __________________________________________________

Казак с о б рал в с аду х ороший у рожай: яблоки, г р у ши, сливы и вишни. Известно, чтояблокбольше всего; груш меньше,чемслив;а вишен больше,чемгруш.

Из предложенных утверждений выберите верные. 1) Собрано груш больше, чем яблонь.

2) Собрано меньше всего вишен. 3) Собрано слив больше, чем груш. 4) Собрано меньше всего слив.

В ответе з а п и шите н омера выбранных у т в ерждений в л ю бо м по рядке, б ез запятых и пробелов.

Ответ:

 

 

7 . Сопоставь отношения слов:

целое-часть

1)   яблоко-зернышко
2)   пригрело-проросло

причина-следствие

3)   дерево-яблоня
4)   стебелек-почка

вид-род

5)   почка-листик
6)   хорошее-пригодится

 

Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края


Комплексная работа ФГОС ООО, 6 класс                                                                         Вариант №4, Декабрь 2017г.                                                            Комплексная работа ФГОС ООО, 6 класс                                                                                                                                                Вариант №4, Декабрь 2017г.

 

Впиши во второй с то лб ец таблицы номер па ры сл о в, с оответствующий                                                 3.   Казачьи соединения принимали активное участие в наступлении Юго-классификации.                                                                                                                                                                    Западного фронта 1916 г. во время Первой мировой войны.

Ответ:                                                                                                                                                                           4.   После подавления восстания под руководством Кондратия Булавина в 1708 г.

 


целое-часть  
причина-следствие  
вид-род  

 

Составьте таблицу: Культурные растения, используемые человеком и назовите их жизненные ф ормы.

Название культурных растений   Жизненная форма   Примеры   Практическое значение
       
       
       
       

 


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 759; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!