IV . ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ НА ПРАКТИКУ
Содержание индивидуального задания на практику
1. Аппарат исследования (цель, задачи, объект, предмет, структура, обоснование актуальности выбранной темы, характеристика современного состояния изучаемой проблемы) (представлен в Приложении 1.);
2. Календарный план подготовки диссертационного исследования, (представлен в Приложении 2);
3. Отчет о научно-исследовательской работе.
4. Составление библиографии по теме ВКР (Приложение 3.)
Руководитель практики
от структурного подразделения ЮФУ
__________/ к.с.н., ст. преп. Бочарова Е.В.
подпись должность, расшифровка подписи
V . РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН) ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
| СОГЛАСОВАНО Руководитель практики от структурного подразделения ЮФУ _______________________ подпись к.с.н., ст.преп. Бочарова Е.В. должность, расшифровка подписи |
| № | Дата | Содержание работы | Отметка о выполнении |
| 1 | 10.04.2018 | 1.Установочная конференция Была проведена установочная конференция по практике, на которой мы познакомились с руководством практики, с целями и задачами, а также содержание программы практики. 2.Инструктаж по ознакомлению с требованиями охраны труда, техники безопасности, пожарной безопасности, правилам внутреннего трудового распорядка. | |
| 2 | 11.04.2018 | Мы определили план работы, изучили опыт научно-исследовательских площадок кафедры коррекционной педагогики. | |
| 3 | 12.04.2018 | Изучали опыт научно-исследовательских площадок кафедры коррекционной педагогики. | |
| 4 | 13.04.2018 | Отбор и изучение научной и литературы по теме: «Использование современных медиатехнологий в организации логопедической работы по коррекции просодической стороны речи у младших школьников с легкой степенью умственной отсталости». | |
| 5 | 16.04.2018 | Отбор и изучение научной и литературы по теме: «Использование современных медиатехнологий в организации логопедической работы по коррекции просодической стороны речи у младших школьников с легкой степенью умственной отсталости». | |
| 6 | 17.04.2018 | Составление библиографии по теме: «Использование современных медиатехнологий в организации логопедической работы по коррекции просодической стороны речи у младших школьников с легкой степенью умственной отсталости». | |
| 7 | 18.04.2018 | Оценка современного состояния проблемы исследования, основываясь на анализе научной информации и патентного поиска с значением практически решенных задач, проблем, что существуют в данной предметной сфере, указание ученых и исследователей, имеющих разработки по этой проблеме; | |
| 8 | 19.04.2018 | Систематизация теоретического материала по проблеме исследования. | |
| 9 | 20.04.2018 | Анализ актуальности и степени разработанности проблемы. | |
| 10 | 21.04.2018 | Разработка научного аппарата диссертации. Написание введения. | |
| 11 | 22.04.2018 | Разработка и обоснование диагностических методик исследования. | |
| 12 | 23.04.2018 | Разработка и обоснование диагностических методик исследования | |
| 13 | 24.04.2018 | Поиск и разработка критериально – диагностического аппарата оценки эффективности логопедической работы с детьми с легкой степенью умственной отсталости. | |
| 14 | 25.04.2018 | Поиск и разработка критериально – диагностического аппарата оценки эффективности логопедической работы с детьми с легкой степенью умственной отсталости. | |
| 15 | 26.04.2018 | Оформление и написание первой главы диссертации. | |
| 16 | 27.04.2018 | Анализ собственной педагогической деятельности на практике, оформление отчетной документации. | |
| 17 | 28.04.2018 | Подготовка отчетной документации | |
| 18 | 29.04.2018 | Подготовка отчетной документации |
|
|
|
|
|
|
VI . ИНСТРУКТАЖ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ТРЕБОВАНИЯМИ ОХРАНЫ ТРУДА, ТЕХНИКИ БЕЗОПАСНОСТИ, ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ, ПРАВИЛАМ ВНУТРЕННЕГО РАСПОРЯДКА
|
|
|
| Инструктаж проведен | Ознакомлен | |
| по требованиям охраны труда |
(подпись руководителя практики от профильной организации) «____» ____________ 20__г.
|
(подпись обучающегося) «____» ___________ 20__г. |
| по техники безопасности | ||
| по пожарной безопасности | ||
| по правилам внутреннего трудового распорядка |
VII . ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ СТРУКТУРНОГО ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ ЮФУ
На магистранта 1 курса, Давиденко Светлану Сергеевну, направления 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование», программа «Клиническая логопедия», проходившую научно-исследовательскую практику с 16.04.2018 по 29.04.2018 г.
Научно-исследовательская работа Давиденко С.С. выполнена на актуальную тему, которая отражает современные требования федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и представляет практический интерес.
За время прохождения практики Давиденко С.С.
|
|
|
1. Грамотно разработала аппарат исследования диссертационной работы.
2. Сделала подробный обзор литературы по теме диссертационного исследования, основанный на актуальных научно-исследовательских публикациях и содержащий анализ основных результатов и положений, полученных ведущими специалистами в области проводимого исследования;
3. Подготовила теоретическую главу диссертационного исследования.
В процессе теоретического рассмотрения проблемы исследования Давиденко С.С. проявила знания междисциплинарного характера, способность анализировать понятийный и структурно-логический материал, умения работать с различными информационными источниками, систематизировать и обобщать научный материал.
В процессе работы Давиденко Светлана Сергеевна проявила заинтересованность, самостоятельность, активность, ответственность, креативность.
Руководитель практики
от структурного подразделения ЮФУ
__________/ к.с.н. ст. преп. Бочарова Е.В.
подпись должность, расшифровка подписи
Приложение 1.
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования
«Южный федеральный университет»
Академия психологии и педагогики
Кафедра коррекционной педагогики
Давиденко Светлана Сергеевна
«Использование современных медиатехнологий в организации логопедической работы по коррекции просодической стороны речи у младших школьников с легкой степенью умственной отсталости».
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ
РАБОТА МАГИСТРА
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 159; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!