Работа может участвовать в Конкурсе только один раз.
6.2. Один автор или авторский коллектив может представлять только одну работу.
6.3. Каждый участник решает сам, в какой предметной секции будет представляться его работа. Основанием для зачисления работы в ту или иную секции является заявка, поданная участником конкурса. После того, как работа будет зачислена в одну из секций, ее перевод в другую секцию (по желанию автора или организаторов) невозможен.
6.4. По каждому предметному направлению исследовательские работы и творческие проекты могут быть теоретического или практического плана.
6.5. В качестве научного руководителя конкурсной работы могут выступать психологи, учителя начальных классов, учителя-предметники, работающие с младшими школьниками, педагоги дошкольных образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования (не более 2-х человек).
Муниципальный этап Конкурса проводится в один тур - стендовая защита.
6.5. Требования к оформлению стенда для первого тура муниципального и регионального этапов Конкурса (стендовая защита):
Стенд предназначен для того, чтобы кратко и наглядно ознакомить членов жюри, других участников и гостей конкурса с содержанием работы и достигнутыми результатами. Поскольку материал стенда не может охватить все исследование или ход выполнения проекта, участник Конкурса должен быть готов ответить на вопросы членов жюри и пояснить любой текстовый и иллюстрированный материал стенда.
|
|
Стендовая защита работы предполагает диалог участника конкурса с членами жюри по теме исследовательской работы. Время диалога 5- минут. У участника обязательно должен быть печатный вариант исследовательской работы.
Рекомендации к стенду
Размер стенда для размещения материалов работы - не более 600x700мм.
Стенд можно оформить следующими способами:
1 способ - расположить шесть вертикально ориентированных обычных листа бумаги или цветного картона формата А4 (210x297мм) и на них представить содержание работы.
2 способ - всю информацию разместить на одном листе плотной бумаги (ватман) размером не более 600x700мм.
Текст, содержащий основную информацию о проделанном исследовании или выполненном проекте (цели и задачи, гипотезы, полученные результаты и выводы), должен быть выполнен шрифтом Times New Roman, размер - 16, междустрочный интервал - 1.
Информативность и убедительность предоставляемого материала зависит от качества иллюстративного материала (т.е. графиков, таблиц, рисунков и фотографий).
Оптимальное соотношение текстового и иллюстративного материала примерно соответствует 1:1 по занимаемой площади стенда.
Рядом со стендом автором может быть размещена дополнительная информация о проведенном исследовании или выполненном проекте (фотоальбом, гербарий, коллекция минералов и т.п.).
|
|
Для размещения стенда и дополнительных иллюстративных материалов участнику в аудитории предоставляется стол.
Крепление стенда участники предусматривают самостоятельно (магниты, скотч и др.).
Стенд должен удовлетворять следующим условиям:
Наглядность - при беглом взгляде на стенд должно возникать представление о тематике и характере работы.
Соотношение иллюстративного и текстового материала устанавливается примерно 1:1.
Иллюстративный материал - фотографии, диаграммы, графики, схемы и
Т.д.
Текстовая информация должна быть выполнена кеглем, свободно читающимся с расстояния 50 см.
Оптимальность количества информации - должна позволять за 1-2 минуты полностью изучить стенд.
Популярность - сложность изложения информации должна быть такой, чтобы участники конкурса сами понимали, о чем идет речь.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ И ПРИЗЁРОВ РЕГИОНАЛЬНОГО КОНКУРСА
7.1. Победители и призёры Конкурса определяются по итогам работы предметных жюри.
7.2. Победителями муниципального этапа Конкурса признаются 16 участников (конкурсных работ), набравших наибольшее количество баллов, т.е. по 1 участнику в каждой предметной секции в своей возрастной группе, и награждаются дипломами победителей.
|
|
7.3. Призерами признаются 2 участника Конкурса, следующие в итоговой таблице за победителями. Участники конкурса, занявшие 2-е место и 3-е место, награждаются дипломами призеров. В случае, когда у участника Конкурса, определяемого в качестве призера, оказывается количество баллов такое же, как и у следующих за ним в итоговой таблице, решение по данному участнику и всем участникам, имеющим равное с ним количество баллов, определяется жюри Конкурса.
7.4. Итоги Муниципального Конкурса утверждаются приказом управления образования Прохоровского района.
Приложение № 1
к Положению о конкурсе
исследовательских работ и творческих
проектов дошкольников и младших
школьников «Я - исследователь»
Критерии оценивания конкурсных работ муниципального этапа
Всероссийского конкурса исследовательских работ и творческих
проектов дошкольников и младших школьников «Я - исследователь»
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 172; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!