ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ЛИСТ ИНСТРУКТАЖА



МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Московский педагогический государственный университет»

(МПГУ)

 

Институт социально-гуманитарного образования

 

Кафедра управления образовательными системами

 

 

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КНИЖКА

 

ФАМИЛИЯ ИМЯ ОТЧЕСТВОСТУДЕНТА

________ курса группы _______

 

по направлению подготовки (специальности) 44.04.01 «Педагогическое образование»

Магистерская программа «Экспертная деятельность в сфере образования»

 

ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И ОПЫТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

(распределенная)

 

Срок практики: с «___»_____201__ г. по «__»______ 201__ г.

 

 

Москва, год


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Московский педагогический государственный университет»

(МПГУ)

 

Институт социально-гуманитарного образования

 

Кафедра управления образовательными системами

 

Адрес учебного заведения:_______________________________________________________

 

Факультет / Институт___ Институт социально0гуманитарного образования

 

Кафедра управления образовательными системами им Т.И. Шамовой

 

Специальность (направление подготовки)____ 44.04.01 «Педагогическое образование»

 

Профиль (магистерская программа)__ Экспертная деятельность в сфере образования

 

Руководитель практики от Университета ____________________________________________

 

Руководитель практики от факультета / института______________________________________

 

Руководитель практики от кафедры________________________________________________

 

Руководитель практики от базы практики______________________________________________

 

Телефон руководителя практики от базы практики:_____________________________________

 

 


ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

 

по ___________________________ практике студента ________________________ ___ курса

(наименование вида практики) (ФИО)

_____________ группы ____________ по специальности (направлению подготовки) 44.04.01 «Педагогическое образование»,

профилю (магистерской программы)___ Экспертная деятельность в сфере образования

База практики ____________________________________________________________________

Срок практики: с 1 сентября по 16 декабря 2018 года.

Вид практики: Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности

План выполнения индивидуального задания (основные этапы и разделы практики

 Общий инструктаж, включая инструктаж по технике безопасности, консультации с руководителем практики. Ознакомительная лекция по общим принципам и механизмам организации деятельности в образовательных организациях. Инструктаж по технике безопасности, сбор информации о базе практики, ее целях и задачах.

Изучение нормативного и правового обеспечения деятельности образовательной организации. Изучение системы документационного обеспечения деятельности образовательной организации.

Изучение программной документации: программы и проекты по функционированию и развитию образовательной организации.

Включенное наблюдение за деятельностью педагогического коллектива образовательной организации: менеджмента на разных уровнях профессиональной деятельности; проектных команд, профессиональных сообществ педагогических работников; административно-управленческая команда образовательной организации.

Источники и литература, подлежащая проработке в период практики

Солнцева, Н.В. Управление в педагогической деятельности : учебное пособие / Н.В. Солнцева. - М. : Флинта, 2012. - 115 с. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115131 (27.06.2017).

Алебастрова, А.А. Справочник директора школы / А.А. Алебастрова. - М. : Вако, 2011. - 224 с. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=222650 (27.06.2017).

Модернизация российского образования: вызовы нового десятилетия / В.В. Галкин, Д.С. Зуева, А.Е. Волков и др. ; Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации ; под ред. А.А. Климова. - М. : Издательский дом «Дело», 2016. - 104 с. - URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=442849 (27.06.2017).

Проектно-аналитическая и экспертная деятельность в социальной работе : практикум / Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Северо-Кавказский федеральный университет», Министерство образования и науки Российской Федерации ; авт.-сост. О.М. Луговая, И.В. Черникова. – Ставрополь : СКФУ, 2017. – 114 с. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=459240 (27.06.2017).

Шмырёва, Н.А. Инновационные процессы в управлении педагогическими системами : учебное пособие / Н.А. Шмырёва ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет». - Кемерово : Кемеровский государственный университет, 2014. - 108 с. : URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=278517 (27.06.2017).

№ п/п Название ресурса   Содержание
1. http://www.biblioclub.ru ЭБС «Университетская библиотека online». Базовая коллекция: учебники и учебные пособия, изданные за последние 10 лет (для дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла – за последние 5 лет); научные монографии; художественная литература ; научная периодика (журналы ВАК).
2. https://e.lanbook.com Электронно-библиотечная система «Издательства «Лань». Включает электронные версии книг издательства «Лань» и других ведущих издательств учебной литературы, электронные версии периодических изданий по естественным, техническим и гуманитарным наукам.
3.   https://www.biblio-online.ru Электронная библиотечная система «Юрайт». Открыт доступ к 211 учебникам издательства Юрайт.
4. https://elibrary.ru/defaultx.asp Коллекция из 385 российских журналов (по заявкам факультетов). Архив: c 1841 года по 2007 год.
5. http://www.cambridge.org Полнотекстовая коллекция электронных журналов издательства Cambridge University Press по различным отраслям знаний
6. https://link.springer.com База данных издательства Springer Journals
7. http://polpred.com/news Полнотекстовые деловые публикации информагентств и прессы по отраслям.
8. http://e-learning.mpgu.edu/ Портал электронного обучения МПГУ «ИНФОДА»
9. http://www.edu.ru Федеральный портал «Российское образование»
10. http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/index_philos.php   Библиотека Гумер – философия.
11. http://fioco.ru/ru/about/analytics_materials Материалы по оценке качества образования
12. https://www.dpomos.ru/selector/ Электронное пособие «Новые инструменты управления школой»
13. http://mcko.ru/pages/experts_g_c_for_s_in_the_sphere_of_education Материалы экспертам по надзору и контролю образовательной деятельности
14. http://www.apkpro.ru/17.html Архив журнала «Непрерывное педагогическое образование»

 

Иные виды работ по практике

Задание 1. Работа с документами по обеспечению различных направлений в работе в образовательной организации.

– подготовить общую справку об образовательной организации: юридический и фактический адрес, дата создания, общая численность обучающихся, распределение обучающихся по уровням освоение образовательных программ (дошкольное отделение, начальная школа, основная общеобразовательная школа (средняя ступень обучения), средняя общеобразовательная школа (старшие классы); кадровый состав образовательной организации; основные направления деятельности в рамках реализации основной образовательной программы, программ дополнительного образования, воспитательной работы;

– ознакомиться с имеющимися в образовательной системе нормативно-правовыми документами регламентирующими образовательную деятельность: наименование, структура и содержание нормативных и правовых документов, составление аннотации по документам, описание документов, регламентирующих деятельность в рамках направления (в соответствии с темой ВКР);

– перечень и аннотации планов и программ, определяющих тактику функционирования и стратегию развития образовательной системы;

– изучить и описать виды внутриорганизационного взаимодействия в обеспечении преемственности образовательной деятельности специалистов, осуществляющих реализацию различных образовательных программ (рекомендуется с учетом направления ВКР);

подготовить опросник и провести микроисследования на основании выяснения отношения, мнения, позиции субъектов образовательных взаимоотношений к реализации определенного направления деятельности (в соответствии с темой ВКР;

- подготовить план мониторинга качества образовательной деятельности.

Общие требования к оформлению выполненных заданий:

Материалы следует оформлять отдельными файлами (справка об организации, аннотация и описание регламентирующих документов, составленный опросник, описание проектов и программ, внутриорганизационного взаимодействия специалистов и др.).

Критерии оценки: соответствие собранных и описанных материалов теме задания; полнота и самостоятельность/оригинальность описания основных документов образовательной организации; конкретизация направлений и форм деятельности образовательной организации в соответствии со спецификой цели своего исследования; соответствие оформления требованиям; работа сдана в срок.

 

Заведующий кафедрой    _______________________/ М.В. Гончар

 

Руководители практики:

 

от кафедры                       _______________________/ С.В. Усков

 

от базы практики              ________________________/ И.О. Фамилия


ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ЛИСТ ИНСТРУКТАЖА

ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ

Студент__________________________________________________________________________

Дата Характер работы, название инструкции по технике безопасности Должность, Фамилия И.О.

Студент     __________________________/ И.О. Фамилия

 

Руководитель практики

от базы практики, должность      _________________________/ И.О. Фамилия


КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ СТУДЕНТА

№ п/п

Наименование работ

Календарные сроки

Руководитель практики от базы практики

начало окончание

 

Студент     _____________________________/ И.О. Фамилия

Руководитель практики

от базы практики, должность      _______________________________/ И.О. Фамилия


ДНЕВНИК РАБОТЫ СТУДЕНТА

Дата Информация о проделанной работе, использованные источники и литература Подпись руководителя практики от базы практики

 

Студент     _____________________________/ И.О. Фамилия

 

Руководитель практики

от базы практики, должность      _______________________________/ И.О. Фамилия


Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 134; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!