Порядок проведения школьного и муниципального этапов
Межрегиональной олимпиады школьников по краеведению в 2017/2018 учебном году
I . Общие положения
1.1. Настоящий Порядок проведения школьного и муниципального этапов межрегиональной олимпиады школьников по краеведению в 2017/2018 учебном году (далее - Положение) разработан в соответствии с Положением о межрегиональной олимпиаде школьников по краеведению и родным языкам в Ямало-Ненецком автономном округе, утвержденным приказом департамента образования Ямало-Ненецкого автономного округа от 31.10.2017 № 1138 «О проведении межрегиональной олимпиады по краеведению и родным языкам в 2017/2018 учебном году», методическими рекомендациями по проведению муниципального этапа межрегиональной олимпиады по краеведению и родным языкам в номинации «Краеведение».
1.2. Порядок определяет порядок организации и проведения школьного и муниципального этапов межрегиональной олимпиады школьников по краеведению и родным языкам в 2016/2017 учебном году (далее – Олимпиада), ее организационно-методическое обеспечение, порядок участия и определения победителей и призеров.
1.3..В соответствии с Федеральным законом от 29.12. 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» взимание платы за участие в Олимпиаде не допускается.
II . Цели и задачи организации школьного и муниципального этапов Олимпиады
2.1. Цели организации школьного и муниципального этапов Олимпиады:
- пропаганда научных знаний, выявление и развитие у учащихся общеобразовательных учреждений творческих способностей и интереса к исследовательской деятельности;
|
|
-.создание условий для изучения, сохранения, защиты и продвижения языков коренных малочисленных народов Севера, приобщение учащихся к решению проблемы сохранения и развития культуры народов Ямала;
-.создание условий для интеллектуального развития, поддержки одаренных детей в области гуманитарных дисциплин и наук, содействие им в профессиональной ориентации.
2.2..Задачи школьного и муниципального этапа Олимпиады:
-.познакомить учащихся с этнической культурой коренных малочисленных народов Севера;
-.развивать познавательный интерес и творческие способности учащихся;
-.воспитывать нравственные и моральные качества личности;
-.приобщение учащихся к истории сохранения и развития культуры народов Ямала;
-.развитие у учащихся интереса к научно-исследовательской деятельности;
-.обмен опытом краеведческой деятельности, повышение профессиональной компетентности педагогов, осуществляющих подготовку учащихся к участию в Олимпиаде.
III . Руководство и методическое обеспечение
3.1..Организатором школьного этапа Олимпиады является администрация общеобразовательных учреждений, муниципального этапа Олимпиады - департамент образования Администрации города Ноябрьска (далее – организатор), который осуществляет общее руководство Олимпиадой в муниципальном образовании город Ноябрьск.
|
|
3.2..Организатор вправе привлекать к проведению Олимпиады муниципальные общеобразовательные организации и учебно-методические объединения, представителей учреждений культуры, общественные организации по предварительному согласованию.
3.3..Методическое обеспечение школьного и муниципального этапов Олимпиады осуществляет оргкомитеты школьного и муниципального этапов Олимпиады, а так же Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Ямало-Ненецкого автономного округа «Региональный институт развития образования».
3.4..Для объективной проверки олимпиадных заданий, выполненных участниками Олимпиады на школьном и муниципальном этапах Олимпиады, формируется жюри (далее – жюри соответствующих этапов Олимпиады).
3.5..Состав жюри соответствующих этапов Олимпиады формируется из числа педагогических, работников общественных деятелей и представителей краеведческих музеев (по согласованию) и утверждается приказом организатора соответствующего этапа Олимпиады.
|
|
3.6. Жюри соответствующих этапов Олимпиады:
- принимает для оценивания закодированные (обезличенные) олимпиадные работы участников Олимпиады;
-.оценивает выполненные олимпиадные задания в соответствии с утвержденными критериями оценивания выполненных олимпиадных заданий;
-.осуществляет очно по запросу участника Олимпиады показ выполненных им олимпиадных заданий;
- рассматривает очно апелляции участников Олимпиады;
-.определяет победителей и призёров Олимпиады на основании рейтинга по каждому общеобразовательному предмету и в соответствии с установленным Порядком;
-.представляет организатору соответствующего этапа Олимпиады результаты Олимпиады для их утверждения.
3.7. Основными принципами деятельности жюри соответствующих этапов Олимпиады являются компетентность, объективность, гласность, а так же соблюдение норм профессиональной этики.
Дата добавления: 2019-01-14; просмотров: 191; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!