I. Проанализируйте и сравните основные международные (универсальные и региональные) договоры и национальное законодательство в сфере образования, заполните таблицу.

Самостоятельная работа представляет собой оценку знаний студента по курсу «Образовательное право», служит средством аттестации студента для допуска его к сдаче зачета по курсу.

Самостоятельная работа состоит из двух вариантов. Студенты, чьи фамилии начинаются с «А» по «О» выполняют 1-й вариант задания; студенты, чьи фамилии начинаются с «П» по «Я» - 2-й вариант.

Каждый из вариантов состоит из двух частей: первая часть – теоретическая, где необходимо дать развернутые ответы на поставленные вопросы, вторая часть носит прикладной характер и направлена на отработку умений и навыков применения теоретического материала.

Вариант 1.

Я часть.

I . Ответьте на вопросы:

1. Содержание права на образование как фундаментального права человека.

2. Права, гарантия и социальная поддержка обучающихся.

3. Отличия казенных, бюджетных и автономных образовательных учреждений.

II .Составьте схему « Уровни, типы и сроки получения профессионального образования»:

Уровни профессионального образования	Тип образовательных учреждений профессионального образования	Срок получения образования

Я часть.

I. Проанализируйте и сравните основные международные (универсальные и региональные) договоры и национальное законодательство в сфере образования, заполните таблицу.

	Всеобщая декларация прав человека	Международный Пакт «О гражданских и политических правах»	Конвенция о правах ребенка	Европейская Конвенция о защите прав человека и основных свобод	Конституция Российской Федерации	Семейный кодекс Российской Федерации	Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
Положение нормативного правового акта
Уровни образования
Цели образования
Ограничение данного права
Гарантии реализации права на образование

II. Дайте подробное описание:

А) Порядка приема в общеобразовательное учреждение.

Б) Порядка обучения в общеобразовательном учреждении:

- наполняемость классов и групп;

- предельная учебная нагрузка обучающихся;

- текущая аттестация;

- перевод в следующий класс;

- академическая задолженность;

- повторное обучение;

- перевод в другое образовательное учреждение;

- оставление обучающимся общеобразовательного учреждения;

- отчисление из общеобразовательногоучреждения;

В) Итоговой аттестации, с указанием какие документы выдаются по итогам освоения общего образования.

III. Укажите, какие документы, регламентируют правила оказания платных образовательных услуг. Какие услуги, не могут быть отнесены к платным образовательным услугам.

IV . Решите задачи:

Задача 1.

Иванова И.И. обратилась в суд с иском к Муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению «Средняя общеобразовательная школа N 1» о восстановлении на работе в должности учителя русского языка, взыскании заработной платы за время вынужденного прогула в размере 200001 рубль, компенсации морального вреда в размере 50000 рублей, расходов на лечение в размере 55000 руб.

Иванова работала в школе на основании трудового договора с 01.09.2005.В конце рабочего дня 18.02.2014 года она по состоянию здоровья была вынуждена вызвать скорую помощь, но от госпитализации отказалась.С 19.02.2014 года по 26.02.2014 года она была нетрудоспособна.27.02.2014, когда Иванова И.И. вышла на работу, директор сообщил ей об увольнении на основании приказа от 18.02.2014 года по п. 2 ст. 336 Трудового кодекса РФ в связи с однократным применением методов воспитания, связанных с физическим и психическим насилием над личностью обучающегося.Посчитав увольнение незаконным, Иванова И.И. обратилась в суд, так как сам факт насилия,по ее мнению, не имел место, такжебыла нарушена процедура увольнения: ее уволили в период временной нетрудоспособности.

11.02.2014 года после урока русского языка ученик А. обратился к классному руководителю и пожаловался, что учитель русского языка Иванова И.И. ударила его по голове и назвала оболтусом. Классный руководитель отправил ребенка в медицинский кабинет и сообщил о происшествии родителям. Директор школы в присутствии родителей ученика опросил Иванову И.И., она пояснила, что «ткнула А. пальцами в затылок». 12.02.2014 года создана комиссия по служебному расследованию, которой поручено получить объяснения от Ивановой И.И.. На заседание комиссии 13.02.2014 года Иванова И.И. была лично приглашена, однако не явилась, от предоставления письменных объяснений отказалась, о чем составлен соответствующий акт.В ходе расследования факт применения Ивановой И.И. методов воспитания, связанных с физическим и психическим насилием над личностью ребенка, был установлен. Директор школы принял решение об увольнении Ивановой И.И., что нашло отражение в приказе от 18.02.2014 года. В связи с тем, что в период с период с 19.02.2014 года по 26.02.2014 года Иванова И.И. была больна, ознакомиться с приказом об увольнении она смогла 27.02.2014 года, в это же день она забрала подлинник приказа и удалилась из школы, о чем был составлен акт.

Какое решение должно быть принято по делу? Ответ обоснуйте.

Задача 2.

Негосударственное образовательное учреждение высшего образования «Правовая Академия» (далее - Академия) обратилось в Арбитражный суд города Энска с заявлением о признании недействительным приказаРособрнадзора от 28 октября 2013 года № 100 «Об отказе Негосударственному образовательному учреждению высшего образования «Правовая Академия» в государственной аккредитации образовательной деятельности».

В обоснование своих требований Академия указала, что не признает результаты итоговой экспертизы, а само итоговое экспертное заключение от 11 октября 2013 года составлено комиссией в измененном составе, и подписано двумя лицами, не имеющими статус экспертов на момент проведения экспертизы и подписания заключения. На основании данного заключения был вынесен приказ Рособрнадзора от 28 октября 2013 года № 100.

Соответствие содержания и качества подготовки обучающихся по специальности 080507 «Менеджмент организации» требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Специальность 061100 Менеджмент организации. Квалификация - менеджер, утвержденного заместителем Министра образования Российской Федерации В.Д. Шадриковым 17 марта 2000 года, проводилось экспертом Сидоровой С.С., однако нарушений выявлено не было. Экспертом Ивановой И.И., при проведении экспертизы по специальности 080507 «Менеджмент организации» были выявлены нарушения: в расписании учебных занятий отсутствовала дисциплина цикла ОПД.Ф. - Организационное поведение, не представлены рабочие программы по 26 дисциплинам, не выполнялось требование к организации итоговой государственной аттестации: сроки проведения ГАК не соответствуют графику учебного процесса. Вывод в итоговой экспертизе был основан на отчете, подготовленном экспертом Ивановой И.И.

При проверке отчета о самообследовании экспертом Петровой П.П. не было выявлены следующие нарушения: не подтверждены сведения о наличии компьютерных классов, библиотеки; темы выпускных квалификационных работ, указанные в копиях дипломов о высшем профессиональном образовании, выданных выпускникам Академии в 2013 году, не соответствуют темам, утвержденным приказом академии от 11 января 2013 года N 11; установлено ведение образовательной деятельности по адресам, не указанным в лицензии.Наличие недостоверной информации, представленной Академией для государственной аккредитации, подтверждается имеющимися в деле отчетом эксперта Козловой К.К.

Какое решение должно быть принято по делу? Ответ обоснуйте.

Вариант 2.

Я часть.

I . Ответьте на вопросы:

1. Система федеральных, региональных и муниципальных органов контроля и надзора в сфере образования.

2. Правовой статус педагога в Российской Федерации.

3. Формы, виды и перечень локальных нормативных актов образовательного учреждения.

II .Составьте схему « Типы, виды и категории образовательных учреждений»:

Типы образовательных учреждений	Виды образовательных учреждений	Категории образовательных учреждений

Я часть.

	Всеобщая декларация прав человека	Международный Пакт «Об экономических, социальных и культурных правах»	Конвенция о правах ребенка	Европейская Конвенция о защите прав человека и основных свобод	Конституция Российской Федерации	Семейный кодекс Российской Федерации	Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
Положение нормативного правового акта
Цели образования
Уровни образования
Ограничение права на образование
Гарантии реализации права на образование

II. Дайте подробное описание:

А) Порядка приема в образовательном учреждении высшего образования.

Б) Порядка обучения в образовательном учреждении высшего образования:

- наполняемость учебных групп;

- виды учебных занятий;

- текущая аттестация;

- производственная практика;

- перевод на следующий курс;

- академическая задолженность;

- перевод в другое образовательное учреждение;

- оставление обучающимся высшего учебного заведения;

- отчисление из образовательного учреждения;

В) Государственной итоговой аттестации, с указанием какиедокументы выдаются по итогам освоения высшего образования.

Г) Порядка признания, установления эквивалентности документов иностранных государств о высшем образовании.

III. Укажите, какой государственный орган проводит государственную аккредитацию образовательных учреждений? Какие вопросы являются предметом экспертизы при осуществлении государственной аккредитации образовательного учреждения?В каких случаях аккредитационный орган может приостановить действие выданного им свидетельства либо лишить образовательное учреждение государственной аккредитации полностью или по отдельным образовательным программам?

IV . Решите задачи:

Задача 1.

Иванов И.И. с 30 июня 2008 года по 30 июня 2011 года работал по трудовому договору в должности доцента кафедры педагогики ФГБОУ ВПО «Академия знаний» (далее - Академия). В связи с прохождением Ивановым И.И. конкурсного отбора от 05 мая 2011 года между ним и Академией вновь был заключен трудовой договор на работу Иванова И.И. по должности доцента кафедры педагогики сроком на год на период с 01 июля 2011 года по 30 июня 2012 года.

Приказом N 1 от 27 июня 2012 года Иванов И.И. был уволен по сокращению численности работников по пункту 2 части 1 статьи 81 Трудового кодекса Российской Федерации 30 июня 2012 года. Вступившим в законную силу решением Энского районного суда г. Энска от 04 октября 2012 года Иванов И.И. был восстановлен в должности доцента педагогики с 01 июля 2012 года; во исполнение данного решения работодателем был издан приказ N 2 от 22 октября 2012 года о восстановлении Иванова И.И. в должности. Приказом N 3 от 24 октября 2012 года он был уволен 07 ноября 2012 года по пункту 4 части 1 статьи 336 Трудового кодекса Российской Федерации, как непереизбранного по конкурсу.

Иванов И.И. обратился в суд с иском к Академии об отмене приказа N 3 от 24 октября 2012 года об увольнении, восстановлении на работе, взыскании среднего заработка за время вынужденного прогула, компенсации морального вред, ссылаясь на незаконность проведенного 26 июня 2012 года конкурса по его переизбранию на должность, поскольку таковой конкурс был проведен за 4 дня до истечения срока действия его трудового договора, выписку из решения Ученого совета и уведомление работодателя о расторжении с ним трудового договора он не получал. Иванов И.И. пояснил, что решением Ученого совета Академии от 25 мая 2011 года он был переизбран по конкурсу на занимаемую с 2007 года должность доцента кафедры педагогики сроком до 5 лет, в связи с чем полагал увольнение в связи с неизбранием по конкурсу также незаконным.

В ходе рассмотрения дела, было установлено, что в 2012 году в связи с истечением срока трудового договора, в том числе и у Иванова И.И., Университетом объявляется конкурс на замещение вакантных должностей.Объявление о конкурсном отборе на замещение должностей доцента по кафедре педагогики было размещено на сайте Академии 02 марта 2012 года со сроком подачи документов до 01 апреля 2012 года. 14 февраля 2012 года Иванов И.И. подал заявление для участия в конкурсном отборе. Обсуждение кандидатур на кафедре педагогики проходило 27 марта 2012 года, о котором ему было сообщено по электронной почте; Иванов И.И. не явился на заседание кафедры. По результатам голосования кафедры было принято решение не рекомендовать Иванова И.И. на должность доцента кафедры педагогики, за данное предложение проголосовало 10 преподавателей из 10, принимавших участие в голосовании. Электронным письмом от 03 апреля 2012 года Иванову И.И. было сообщено решении кафедры. Вместе с тем, документы Ивановым И.И. отозваны не были, в связи с чем они в соответствии с Положением о порядке замещения должностей научно-педагогических работников в высшем учебном заведении РФ от 26.11.2002 г. N 4114 были направлены на конкурс для рассмотрения Ученым Советом Академии.

26 июня 2012 состоялся конкурс на замещение должностей научно -педагогических работников, в котором участвовала и кандидатура Иванова И.И. В результате тайного голосования Ученый совет Академии не избрал Иванова И.И. на должность. За Иванова И.И. проголосовало 6 членов Ученого совета, против - 32. Для того, чтобы Иванов И.И. успешно прошел конкурсный отбор необходимо было, чтобы за его избрание на должность проголосовало не менее 20 членов Ученого совета.

Какое решение должно быть принято по делу? Ответ обоснуйте.

Задача 2.

В отношении преподавателя Негосударственного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Московский колледж социокультурных отношений», осуществляющего трудовую деятельность с 2007 г., в 2012 г. было возбуждено уголовное дело по ч. 1 ст. 115 «Умышленное причинение легкого вреда здоровью» Уголовного кодекса Российской Федерации, которое впоследствии было прекращено в связи с примирением с потерпевшим.

Обязана ли образовательная организация уволить преподавателя?

Соответствует ли название образовательной организации Федеральному закону от 29.12.2014 « 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»?

Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 388; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

Мы поможем в написании ваших работ!