Группа подготовила презентацию «Мудрых мыслей».
Классный час - открытие по сказке Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц» «Что значит быть человеком»
Цель: ввести учащихся в яркий, неординарный мир сказки французского писателя Антуана де Сент – Экзюпери
Задачи: создать условия для
Ø конструирования собственного знания и осмысления философских и эстетических проблем, поднятых в сказке автором;
Ø развития читательского интереса учащихся, творческого воображения,
чувства музыки, монологической речи учащихся.
Ø приобщения учащихся к радости сотрудничества, законам открытия нового; воспитание личности свободной и самостоятельной, духовно – нравственной.
Ход классного часа:
Разговор учащихся (выходят с разных сторон к доске)
1-й ученик. Как вы думаете, ребята, что для человека в жизни самое главное?
2-й ученик. Я думаю, сила и смелость. Ведь сильный человек может сделать все, что захочет.
3-й ученик. Нет, мне кажется, что главное для человека — быть умным. Умный человек сумеет избежать неприятностей, все точно рассчитает.
4-й ученик. Мне бы хотелось, чтобы все люди были добрыми и помогали друг другу.
5-й ученик. Я считаю, что главное в жизни — быть Человеком.
1-й ученик. Как это? Ведь мы и так все люди. Мы уже ими родились. Что – то я не понимаю?
2-й ученик А правда, ребята, что значит быть Человеком? Каким же в этой жизни быть, чтоб званье Человека заслужить?
|
|
|
У: : - Как часто в жизни бывает, что взрослые не всегда понимают детей. Да и зачастую дети не понимают взрослых. Взрослый человек живёт разумом, а ребёнок душой и интуицией, которую, взрослея, к сожалению, утрачивает.
Стоит прислушаться к детскому объяснению и пониманию многих вещей, обратиться к детскому мировосприятию, и многие вещи предстанут переднами в ином свете.
(Продолжает звучать муз ы ка, входят дети, садятся вместе с мамами или папами).
У: Живет на свете уже много-много лет удивительная сказка Антуана де Сент Экзюпери «Маленький принц». Удивительна она тем, что ставит перед нами очень важные и трудные вопросы. Сегодня наши родные, наши взрослые помогут разобраться в этих вопросах.
1 группа
1 ученик Когда – то во Франции жил удивительный человек, чувствовавший себя в ответе за людей, за свою Землю и мечтавший о том, чтобы все люди планеты Земля были счастливы и любили друг друга. Это был летчик, писатель, мечтатель и звали его Антуан де Сент – Экзюпери.
2 ученик Сент-Экзюпери принадлежало много взрослых изобретений, но прыгающими мыльными пузырями он гордился больше, чем другими своим открытиями.
У: Он научил маленького мальчика пускать мыльные пузыри. Но, ударяясь о стену, пузыри лопались. Мальчик плакал. Несколько дней Экзюпери ходил сумрачный. Потом прибавил в мыльную пену каплю глицерина. Теперь пузыри отпрыгивали от стен, как мячики; они стали еще ярче и прекраснее.
|
|
|
3 ученик Он не собирался быть писателем, но настало время в его жизни, и ему захотелось поделиться с людьми своими мыслями и чувствами, и он написал сказку «Маленький принц».
У: Произошло это в 1942 году, когда шла Великая Отечественная война. Когда Францию захватили гитлеровские войска, летчик добился права сражаться за мир на земле. Уже немолодой, израненный, он летал и вел разведку. За две недели до освобождения Франции, Экзюпери вылетел на разведку, а вскоре товарищи поняли, что Сент – Экс не вернется никогда. Экзюпери погиб…
Родитель Но на Земле осталась его книга «Маленький принц». Сказка - завещание писателя, обращенная и к детям, и к взрослым. Книга, в которой он высказал свои самые заветные мечты и в которой он успел сказать людям самое главное - что значит быть Человеком.
- О чем эта мудрая и добрая сказка?
(один из учеников кратко пересказывает сказку) « В сказке говорится о том, как летчик, потерпевший аварию, встречается в пустыне Сахара с маленьким мальчиком, пришельцем с другой планеты, с Маленьким принцем. Подружившись с летчиком, маленький принц рассказывает ему о своей планете, о розе, за которой он долго ухаживал и которая была очень капризной. Поэтому Маленький принц решает покинуть свою планету, для того, чтобы лучше узнать мир, людей и найти друзей. Перед тем, как попасть на планету Земля, он посещает астероиды, где встречается с королем, пьяницей, честолюбцем, деловым человеком, фонарщиком и географом. Последней он посещает планету Земля, где встречает мудрого лиса, с которым подружился, и летчика, которого он спасет, помогая отыскать ему колодец. А потом Маленький принц решает вернуться на свою планету, к своей розе. Для этого он должен освободиться от тяжести своего тела, то есть умереть. После укуса змеи он покидает планету, а летчик всю оставшуюся жизнь хранит память о маленьком друге»)
|
|
|
У: Давайте вспомним, кому посвящена эта сказка. (Чтение вслух).
Прошу детей простить меня за то, что я посвятил эту книжку взрослому. Скажу в оправдание: этот взрослый - мой самый лучший друг. И еще: он понимает все на свете, даже детские книжки. И наконец, он живет во Франции, а там сейчас голодно и холодно. И он очень нуждается в утешении. Если же все это меня не оправдывает, я посвящу свою книжку тому мальчику, каким был когда-то мой взрослый друг. Ведь все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит. Итак, я исправляю посвящение:
|
|
|
ЛЕОНУ ВЕРТУ,
когда он был маленьким
- Какая фраза заставила вас задуматься и почему? («Ведь все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит». Взрослые не всегда понимают детей. А если бы они помнили себя маленькими и могли бы рассудить с позиции ребёнка, то быстрее нашли бы общий язык со своими детьми).
- Кем мечтал стать маленький Антуан? (Художником).
- Что вы знаете о Маленьком принце? (Маленький принц очень одинок. Он живёт на маленькой планетке астероид Б-612. Там росла прекрасная Роза, за которой Маленький принц стал ухаживать. Он полюбил этот капризный цветок. Однажды малыш поссорился с ней, и тогда он решил отправиться в путешествие по другим планетам).
- А как вы думаете, зачем он отправился в путешествие? (Он отправляется искать другой такой же красивый цветок-мечту в надежде, что это и будет его настоящий друг.)
У: Прежде чем оказаться на планете Земля, Маленький принц облетел много звёзд и планет. Почти отчаявшись найти свою мечту, он прилетел на Землю. Опишите настроение Маленького принца. Почему ему было грустно? (Он облетел много планет и звезд, но друга так и не встретил).
- Кого встретил Маленький принц? (Лиса)
- О чём говорили Лис и Маленький принц? (Лис просит, чтобы малыш его приручил).
Какой секрет открыл Маленькому принцу Лис? Помогла ответить на этот вопрос
2 группа, показав инсценировку встречи Маленького принца с Лисом.
Сценка «Встреча с лисом не планете Земля»
Лис:
-Доброе утро.
Маленький принц:
- Ты кто?
Лис:
-Я – лис.
Маленький принц:
-Давай поиграем, не так грустно.
Лис:
-Не могу я с тобой играть. Я не приручен.
Маленький принц:
-О, тогда извини. А что значит «приручен»?
Лис:
- Приручить – значит создать узы. Если ты меня приручишь, мы станем нужны друг другу. Для меня ты будешь единственным на свете, а для тебя я буду единственным на свете…Ты только подумай, как чудесно будет, когда ты меня приручишь! Пожалуйста, приручи меня. Люди идут в магазины и покупают все готовое, но нет такого магазина, в котором можно курить дружбу. Вот почему люди больше не имеют друзей. Если ты хочешь обзавестись другом, приручи меня… И помни: ты навсегда в ответе за всех, кого ты приручил, ты в ответе за свою розу»).
У: - Лис, встретившийся принцу на Земле, становится его учителем, и именно мудрый лис объясняет ему, что такое любовь и дружба. Какую истину, забытую людьми, напоминает Маленькому принцу лис? («Ты навсегда в ответе за всех, кого ты приручил, ты в ответе за свою розу»).
Лис замолчал и долго смотрел на Маленького принца.
Потом, сказал:
Лис:
Пожалуйста..! приручи меня!
Маленький принц:
Я бы рад. Но у меня так мало времени. Мне еще надо найти друзей и узнать разные вещи,
Лис:
Узнать можно только те вещи, которые приручишь. У людей уже не хватает времени что-либо узнавать. Они покупают вещи готовыми в магазинах. Но ведь нет таких магазинов, где торговали бы друзьями, и потому люди больше не имеют друзей. Если хочешь, чтобы у тебя был друг, приручи меня!
Маленький принц:
А что для этого надо делать?
Лис:
Надо запастись терпеньем. Сперва сядь вон там, поодаль, на траву — вот так. Я буду на тебя искоса поглядывать, а ты молчи, Слова только мешают понимать друг друга. Но с каждым днём садись немножко ближе…
У: Так Маленький принц приручил Лиса. И вот настал час прощания…
Маленький принц:
- Прощай…
Лис:
- Прощай. Вот мой секрет, он очень прост: зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь… Люди забыли эту истину, но ты не забывай: ты навсегда в ответе за всех, кого приручили.
Маленький принц
Ты в ответе за мою розу…
У: - Маленький принц ушёл, но всегда возвращается к тем, кто всем сердцем принял законы, подаренные Лисом.
(Звучит песня «Маленький принц», муз. М.Н. Таривердиева).
Тогда для них в ночном небе расцветают звёзды, и среди них та, где живёт Маленький принц, где звучит его смех. Он наполняет сердца людей живой водой, словно музыка, и зажигает в них огонёк любви, огонёк милосердия. И миллионы огоньков сливаются в один ярко горящий костёр любви! А по земле царственно ступает доброта. Ведь что может быть красивее доброго сердца, где живут самые милосердные законы! Откройте свои сердца навстречу друг другу.
группа подготовила презентацию «Мудрых мыслей».
В сказке французского писателя звучит много мудрых мыслей, размышлений о вечных вопросах человеческой жизни: о дружбе, ответственности, преданности, любви, о жизни и ее ценностях, об отношениях людей.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 184; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!