Задание №5 «Идеальная реклама»

Это задание – подготовка к следующему уроку.

Включите телевизор. И просто 30 минут посмотрите рекламные ролики на разных телеканалах. (Нет телевизора? У вас есть отличный повод сходить в гости к другу и посмотреть телевизор там).

Какой рекламный ролик кажется вам наименее привлекательным?

Что именно в ролике раздражает, отталкивает?

Какой ролик, наоборот, вам понравился?

Урок 2. Идеальный заголовок, какой он?

Ознакомьтесь с Уроком №2, изучите полную инструкцию по подбору и работе с ключевыми словами, посмотрите видеоурок «Как правильно писать оптимизированные тексты», после этого выполните домашние задания к уроку.

Место для ваших заметок:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №6 «До неузнаваемости…»

Придумайте изящный русский перевод напитка «Кока-Кола», не используя слов «кока» и «кола».

______________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №7 «Идеальный заголовок» - работа с основным текстом

Продолжаем работу над основным вашим текстом. Вы уже углубленно изучили бизнес, сам рекламируемый продукт или услугу и целевую аудиторию.

Придумайте 10 разных заголовков, которые на Ваш взгляд будут интересны потенциальному клиенту.

1__________________________________________________________________2__________________________________________________________________3__________________________________________________________________4__________________________________________________________________5__________________________________________________________________6__________________________________________________________________7__________________________________________________________________8__________________________________________________________________9__________________________________________________________________10_________________________________________________________________

Выберите из них 3 лучших.

_____________________________________________________________________________________

Покажите эти 3 варианта заголовков любым 5 людям, лучше потенциальным заказчикам (чем больше людей увидят их, тем лучше).

Попросите выбрать один наиболее привлекательный заголовок.

Итак, какой он – ваш идеальный заголовок?

______________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №8 «Змей-искуситель»

Подготовка к следующему уроку.

Вы возглавляете клуб любителей воздушных змеев. В клуб вступают индивидуумы произвольного возраста, пола, образования, дохода и семейного положения. Общая страсть – изготовление, запуск и «выгул» воздушных змеев. В настоящий момент вы планируете кампанию по привлечению новых членов. Придумайте, под каким лозунгом будет проходить эта кампания.

______________________________________________________________________________________________________________________________________

Урок 3. Пишем первый абзац

Ознакомьтесь с Уроком №3, пройдите чек-лист: "А у тебя хорошие тексты на сайте", изучите файл «Три схемы написания текстов» (см. папку Доп.материалы), после этого выполните домашние задания к уроку.

Место для ваших заметок:

______________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №9 «Ищем у конкурентов»

Найдите в Интернете на любом сайте первый абзац, который вам действительно было интересно читать. Перепишите его от руки. Упражнение может показаться глупым, просто поверьте нам и сделайте это.

Задание №10 «Пишем первый абзац» - работа с основным текстом

Придумайте 2 варианта продолжения текста к уже написанному вами идеальному заголовку: необычный и стандартный вариант.

По 2-4 небольших предложения.

Задание №11 «Продаем терки»

Подготовка к следующему уроку.

Представьте, что вы продаете терки, обычные добротные импортные терки. От конкурентов они отличаются разве что завышенной ценой.

Найдите в этом товаре что-то уникальное (или выдумайте его, если ничего не находится) и подготовьте заголовок и небольшое объявление в газету, которое будет продавать этот симпатичный продукт.

Урок 4. Что такое УТП?

Ознакомьтесь с Уроком №4, изучите "Как оценить полезность продающего текста" , после этого выполните домашние задания №12, 13, 14, 15 к уроку.

Место для ваших заметок:

Задание №12 «Шампунька»

Вы продаете: яйцо диетическое «три наседки»

Вы хотите сделать рекламу: Страница с рекламой в журнале «Женские секреты», формат A4

Общая информация по вашему продукту: Известно, что яичный желток укрепляет волосы. Благодаря особому уходу за курами-производительницами желтки яиц «три наседки» обладают особыми целебными свойствами.

Цель проекта: Обратить внимание потребителей на возможность использовать продукт нетрадиционным способом.

Целевая группа: Ядро – домохозяйки, 35-55 лет, отдающие предпочтение натуральным продуктам и традиционным средствам. Периферия – молодые девушки (15-20 лет), любящие экспериментировать над своей внешностью.

Главные достоинства: Желтки полезны для волос, наши желтки полезны в особенности.

Потребительские предрассудки: Все нормальные люди моют волосы шампунем.

Суть сообщения: Благодаря желткам «три наседки» ваши волосы станут густыми и шелковистыми.

Конкуренты: продуктовая категория «шампунь»

Придумайте, как будет выглядеть такая страница в журнале, напишите заголовок и текст для нее.

Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 193; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 123 4 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!