Государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения
Кропоткинский медицинский колледж»
Министерства здравоохранения Краснодарского края
Дисциплина: Фармакология
Глоссарий по теме:
«Практическое применение средств, угнетающих ЦНС»
Подготовил(а):
студент(ка) ….группы
Преподаватель:
Станица Выселки
2018 г.
Наркоз – обратимое угнетение функций ЦНС, которое сопровождается потерей сознания, утратой чувствительности, снижением рефлекторной возбудимости и мышечного тонуса.
Алкоголизм - хроническое отравление алкоголем.
Сон – активный жизненно необходимый физиологический процесс.
и т.д.
Внеаудиторная самостоятельная работа №13.2.
Глоссарий по теме:
«Практическое применение средств, угнетающих ЦНС»
Наркоз – __________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
Алкоголизм –- _______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
Сон – _______________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
Бессонница –_______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
Седативное действие — ______________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
Снотворное действие –______________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________
Эпиле́псия – _________________________________________________________
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Боле́знь Паркинсо́на – ________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
Боль – _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
Анальгетики – ______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
Опий – _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
Эйфория – ___________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
Морфинизм – _______________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
|
Внеаудиторная самостоятельная работа № 13.3.
Тема: «Практическое применение средств, угнетающих ЦНС».
Количество часов: 0,5
Учебные цели:
После выполнения самостоятельной работы студент должен
знать:
– правила выписывания рецептов на твёрдые лекарственные формы;
– правила выписывания рецептов на мягкие лекарственные формы;
– правила выписывания рецептов на жидкие лекарственные формы;
– правила выписывания рецептов на лекарственные формы для инъекций;
уметь:
– выписывать рецепты на твёрдые лекарственные формы;
– выписывать рецепты на мягкие лекарственные формы;
– выписывать рецепты на жидкие лекарственные формы;
– выписывать рецепты на лекарственные формы для инъекций.
Вид самостоятельной работы студентов: выписать рецепты с использованием справочной литературы.
Вопросы и содержание материала для самостоятельного изучения:
1. Каковы правила выписывания рецептов на твёрдые лекарственные формы?
2. Каковы правила выписывания рецептов на мягкие лекарственные формы?
|
|
|
3. Каковы правила выписывания рецептов на жидкие лекарственные формы?
4. Каковы правила выписывания рецептов на лекарственные формы для инъекции?
Материалы для самоконтроля:
1. Каковы правила выписывания рецептов на твёрдые лекарственные формы?
2. Каковы правила выписывания рецептов на мягкие лекарственные формы?
3. Каковы правила выписывания рецептов на жидкие лекарственные формы?
4. Каковы правила выписывания рецептов на лекарственные формы для инъекций?
Образец выполненной работы:
| № п/п | Задание – Выписать: | Рецепт | Фарм. группа | Показания к применению | Побочные эффекты |
| 1. | Наркотический анальгетик | Rp.: Sol. Morphini hydrochloridi 1% - 1ml D.t.d.N.10 in amp. S. П/к по 1 мл при болях после операции. | Наркотический анальге-тик | Анальгезия после операций, при опухолях внутренних органов, при инфаркте миокарда, при обширных травмах, ожогах. | Угнетение дыхания, задержка кала и мочи, привыкание, зависимость. |
и т.д.
Внеаудиторная самостоятельная работа № 13.3.
1. Морфина гидрохлорид (Morphinum hydrochloridum): ампулы по 1 мл 1% р-ра.
2. Фентанила цитрат (Phentanylum citras): ампулы по 2 и 5 мл 0,005% р-ра.
3. Кислота ацетилсалициловая (Acidum acetylsalicylicum): таблетки по 0,5 г.
4. Спирт этиловый (Spiritus aethylicus) 40%, 70%, 95%.
5. Фенобарбитал (Phenobarbitalum) таблетки по 0,1 г.
6. Галотан (Halоthanum): 50 мл во флаконе.
7. Кетамина гидрохлорид (Ketaminum hydrochloridum): 5% раствор в ампулах по 10 мл.
8. Диазепам (Diazepamum): 0, 5% раствор по 1 мл.
9. Парацетамол (панадол) (Paracetamolum): таблетки по 0,2 г.
10. Анальгин (Analginum): ампулы по 1 и 2 мл 25% и 50% р-ра, таблетки по 0,5 г.
| № п/п | Задание – Выписать: | Рецепт | Фарм. группа | Показания к применению | Побочные эффекты |
| 1. | Наркотический анальгетик | ________________________________________________________________________________________________ | |||
| 2. | Ненаркотический анальгетик | ________________________________________________________________ | |||
| 3. | Средство для ингаляционного наркоза | ________________________________________________________________ | |||
| 4. | Средство для неингаляцион-ного наркоза | ________________________________________________________________ | |||
| 5. | Средство для компрессов | ________________________________________________________________ | |||
| 6. | Снотворное средство | ________________________________________________________________ | |||
| 7. | Противосудорожное средство. | ________________________________________________________________ | |||
| 8. | Обезболивающий препарат для ребенка. | ________________________________________________________________ | |||
| 9. | Обезболивающий препарат, противопоказан-ный для ребенка. | ________________________________________________________________ ________________________________ | |||
| 10. | Препарат для нейролептаналге-зии. | ________________________________________________________________ |
Внеаудиторная самостоятельная работа № 14.1.
Тема: «Практическое применение психотропных средств».
Количество часов: 0,5
Учебные цели:
После выполнения самостоятельной работы студент должен
знать:
– правила выписывания рецептов на твёрдые лекарственные формы;
– правила выписывания рецептов на мягкие лекарственные формы;
– правила выписывания рецептов на жидкие лекарственные формы;
– правила выписывания рецептов на лекарственные формы для инъекций;
уметь:
– выписывать рецепты на твёрдые лекарственные формы;
– выписывать рецепты на мягкие лекарственные формы;
– выписывать рецепты на жидкие лекарственные формы;
– выписывать рецепты на лекарственные формы для инъекций.
Вид самостоятельной работы студентов: выписать рецепты с использованием справочной литературы.
Вопросы и содержание материала для самостоятельного изучения:
1. Каковы правила выписывания рецептов на твёрдые лекарственные формы?
2. Каковы правила выписывания рецептов на мягкие лекарственные формы?
3. Каковы правила выписывания рецептов на жидкие лекарственные формы?
4. Каковы правила выписывания рецептов на лекарственные формы для инъекции?
Материалы для самоконтроля:
1. Каковы правила выписывания рецептов на твёрдые лекарственные формы?
2. Каковы правила выписывания рецептов на мягкие лекарственные формы?
3. Каковы правила выписывания рецептов на жидкие лекарственные формы?
4. Каковы правила выписывания рецептов на лекарственные формы для инъекций?
Образец выполненной работы:
| 1. 50 таблеток, содержащих по 0,005 преднизолона ( Prednisolonum ). Назначить по 1 таблетке 2 раза в день. | Rp.: Tab. Prednisoloni 0,005 N.50 D.S. Назначить по 1 таблетке 2 раза в день. ________________________________________ |
и т.д.
Дата добавления: 2018-11-24; просмотров: 226; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!