Непосредственными исполнителями назначить начальников отделов на которых возложены обязанности по формированию воинских частей (подразделений) возложенных на учебный центр.
Общее руководство осуществлять начальнику учебного центра.
IV. Состав учебно-материальной базы боевого слаживания,
Порядок её содержания и использования.
Исходя из общего количества материально-технического оборудования (имущества), его хранение необходимо организовывать на прицепах, в целях организованной доставки к местам создания учебных объектов.
Базу боевого слаживания необходимо складировать и хранить на складах воинских частей формирователей, в специально отведенных помещениях (хранилищах).
Комплект базы боевого слаживания должен включать:
Прицеп № 1 – с комплектом переносной учебно-материальной базы, который предназначен для использования его при проведении теоретических и практических занятий, отработки нормативов и проведения тренировок по предметам обучения с личным составом подразделений.
Прицеп № 2 – с комплектом имущества для проведения занятий по огневой подготовке, он предназначен для оборудования мишенных полей и учебных объектов при проведении занятий по огневой подготовке с личным составом подразделений (на дивизион).
Прицеп № 3 – комплект имущества для проведения вождения, он предназначен для оборудования танкодрома, участка местности для выполнения упражнений по вождению БМ и автомобилей с личным составом подразделений (на дивизион).
Особенностью планирования проведения боевого слаживания, вновь формируемых воинских частей, является необходимость в заблаговременном планировании использования имеющихся стационарных учебных объектов, расположенных вблизи дислокации, а также создание новых объектов учебно-материальной базы.
|
|
|
С этой целью, необходимо планировать порядок передачи и использование имеющейся учебно-материальной базы, а также порядок поставки полигонного оборудования для создания новых учебных объектов и для увеличения емкости и пропускной способности имеющихся стационарных объектов.
Порядок содержания учебно-материальной базы боевого слаживания следующий.
На заднем борту прицепов крепятся:
слева – ярлык размером 30 на 20 см с надписью: «Учебная база боевого слаживания…» и далее название комплекта имущества хранящегося в прицепе, (комплект переносной учебно-материальной базы – прицеп № 1; комплект для проведения занятий по огневой подготовке – прицеп № 2, комплект для выполнения упражнений по вождению – прицеп № 3) с указанием воинской части формирователя;
справа – ярлык размером 30 на 20 см с описью имущества, находящегося в прицепе.
Особенность комплектации прицепов следующая.
Прицеп №1 – скомплектом переносной учебно-материальной базы.
|
|
|
Состав и количество переносной учебно-материальной базы, определяется исходя из специфики боевой подготовки подразделений и их боевого предназначения.
Содержание комплектов переносной учебно-материальной базы складируются в ящики защитного цвета (из-под артиллерийских и танковых выстрелов).
На передней стенке ящика посередине располагается ярлык с названием предмета обучения на котором он используется.
На внутренней стороне крышки ящика в верхнем правом углу располагается опись имущества, находящегося в ящике.
В этом же прицепе хранятся стойки для крепления плакатной базы.
Прицеп №2 – с комплектом имущества для оборудования учебных объектов огневой подготовки.
В комплект входят мишени и имущество, предназначенное для проведения занятий с личным составом подразделений в ходе одиночной подготовки.
Мишени для оборудования учебных объектов необходимо хранить по образцам, спакетированными. На каждый пакет крепится ярлык размером (15 х 10 см) с указанием на нем номера мишени, ее изображения.
Большие мишени: №12 – танк, №13 – бронетранспортер, №14 – боевая машина пехоты и другие хранятся в разобранном виде, в пакетах.
Стойки для установки мишеней хранятся также спакетированными, в этом же прицепи.
|
|
|
В прицеп также закладывается оборудование необходимое для создания учебных объектов огневой подготовки, это знаки основного направления стрельбы и боковых защитных зон, документация для организации стрельб, полевой пункт боепитания, а так же инструмент (лопаты, ломы, топоры, пилы) и материал для накрытия мишенных полей (гвозди, марля).На комплект мишеней и оборудования составляется схема накрытия каждого учебного объекта в целом и по рубежам, а также акт закладки, которые хранятся в ящике с документацией. Также в прицепе хранятся инструмент и материалы (гвозди, марля) для накрытия мишенных полей. Загрузка комплектов мишеней в прицеп производится в порядке очередности оборудования учебных объектов.
Прицеп № 3 – комплект имущества для оборудования учебных объектов по вождению.
В комплект входят имущество, предназначенное для организации занятий с личным составом на участке местности по вождению боевых машин и автомобилей в ходе одиночной подготовки.
Оборудование хранится спакетированным, оно должно обеспечивать накрытие маршрутов движения техники согласно требованиям руководящих документов.
Вместе с имуществом для оборудования препятствий в прицеп закладывается другое необходимое оборудование – знаки, указатели поворотов, шаблоны замера препятствий и инструмент для установки препятствий.
МЕТОДИКА
Дата добавления: 2018-10-26; просмотров: 1080; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!