Примеры оформления библиографических ссылок в Приложении Г.
Оформление приложений
Иллюстрации, таблицы, текст вспомогательного характера допускается делать в виде приложений.
Приложение оформляют как продолжение данного документа на последующих его листах или выпускают в виде самостоятельного документа.
В приложения рекомендуется включать материалы, связанные с выполненной курсовой работы, которые по каким-либо причинам не могут быть включены в основную часть.
В приложения могут быть включены:
- промежуточные математические доказательства, формулы и расчеты;
- таблицы вспомогательных цифровых данных.
Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.
Приложения обозначают заглавными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ъ, Ы, Ь. После слова "Приложение" следует буква, обозначающая его последовательность. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием наверху посередине страницы слова «Приложение» и его обозначения.
Если в отчете одно приложение, оно обозначается "Приложение А".
В тексте курсовой работы на все приложения должны быть даны ссылки, например: (…….. в приложении А).
Приложения должны иметь общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц. В тексте работы должна делаться ссылка на этот материал. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте документа.
|
|
|
Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Например, Рисунок А.3.
Таблицы каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения.
Если одна таблица, то она должна быть обозначена "Таблица 1" или "Таблица В.1", если она приведена в приложении В.
Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения, например формула (В.1).
Оформление приложений выполняется в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32-2001.
Выполненная курсовая работа сдается руководителю на проверку.
Перед сдачей работы Вы должны проверить соблюдение всех необходимых требований по ее содержанию и оформлению. Несоблюдение требований может повлиять на оценку или курсовой работы может быть возвращена для доработки.
Глава 3. Порядок защиты курсовой работы
Порядок сдачи законченной работы
Законченные курсовые работы в установленный срок сдаются преподавателю.
|
|
|
Преподаватель оценивает качество курсовой работы с учетом теоретического и практического содержания, достижения ее целей и задач.
После проверки курсовая работа оценивается и возвращается студенту для ознакомления с исправлениями и пометками преподавателя (если таковые имеются). После рецензии преподавателя необходимо внести в работу исправления, с которыми студент согласен, или обосновать свое несогласие.
Текст курсовой работы должен быть тщательно выверен студентом, который несет полную ответственность за опечатки и ошибки. Работа с большим количеством опечаток к защите не допускается.
Защита курсовой работы состоит из краткого сообщения об основном содержании работы, ответов на вопросы, обсуждения качества работы и ее окончательной оценки.
Выступление для защиты может быть оформлено в виде презентации или в бумажном варианте, но должно отвечать требованиям:
• должно быть четким и лаконичным
• содержать основные направления работы над темой курсовой работы
• содержать выводы и результаты проведенного исследования.
По результатам выступления студента и ответов на вопросы в ходе защиты, преподаватель выставляет оценку, которая записывается в зачетную книжку.
|
|
|
В случае, неудовлетворительной оценки курсовая работа возвращается студенту на доработку с условием последующей защиты в течение установленного учебной частью срока.
Защита курсовой работы
Для успешной защиты курсовой работы необходимо:
1) подготовить доклад (устное сообщение о курсовой работе);
Время, отводимое студенту на доклад, ограничено (5 минут). В своем выступлении студент должен отразить: актуальность темы курсовой работы, обозначить объект, предмет, цель и задачи, а также кратко сообщить результаты проведенного анализа изученной литературы и представить результаты проведенного экспериментального (практического) исследования. В процессе выступления необходимо использовать разработанную презентацию или наглядные пособия (таблицы, схемы, рисунки, раздаточный материал), которые делают более доступным восприятие выступления студента, усиливает доказательность его выводов и предложений.
2) подготовить презентацию;
Для подготовки презентации традиционно используют программу Microsoft PowerPoint (если студент не владеет этой программой, то можно воспользоваться программой Microsoft Word). Слайды презентации должны содержать следующую информацию:
|
|
|
1) первый слайд – тема курсовой работы, ФИО исполнителя и научного руководителя;
2) второй слайд – объект и предмет курсовой работы;
3) третий слайд – цель курсовой работы;
4) задачи курсовой работы;
5) остальные слайды – это таблицы, диаграммы, гистограммы, схемы, рисунки – т.е. все то, что помогает легче воспринимать результаты экспериментальной (практической) части курсовой работы. В обоих экземплярах текста доклада должны быть проставлены номера слайдов (первый экземпляр – докладчику, второй – помощнику докладчика, который будет менять слайды). Файл с презентацией необходимо перенести на носитель (на флешку) или сбросить руководителю по электронной почте..
3) подготовиться к ответу на вопросы по содержанию курсовой работы.
Вопросы, которые задаются студенту во время защиты курсовой работы не выходят за рамки тематики курсовой работы и тех задач, которые решались студентом в процессе ее выполнения. Все вопросы задаются после основного доклада студента.
Оценка курсовой работы
Курсовая работа оценивается по 4-бальной системе: – «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Оценки «отлично» выставляется, если:
- работа носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенную теоретическую базу и глубокий критический анализ, характеризуется логичным, последовательным изложением материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями;
- при защите работы студент показывает глубокие знания вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, вносит обоснованные предложения и рекомендации, а во время доклада использует наглядные пособия (презентацию, таблицы, схемы, графики и т.п.), легко и правильно отвечает на все поставленные вопросы по содержанию курсовой работы.
Оценки «хорошо» заслуживает курсовая работа, отвечающая основным требованиям: носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенную теоретическую базу, достаточно подробный анализ, характеризуется последовательным изложением материала с соответствующими выводами. При этом обнаруживается, что студент обстоятельно изложил материал, однако не все аспекты изучаемой проблемы глубоко и исчерпывающе отражены в работе, имеются не вполне обоснованные предположения.
- при защите обучаемый показывает знания вопросов темы, оперирует данными исследования, вносит предложения и рекомендации, во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т.п.), без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы.
Оценки «удовлетворительно» заслуживает курсовая работа, когда она частично удовлетворяет общим требованиям, предъявляемым к ней: работа носит исследовательский характер, содержит теоретическую главу, базируется на практическом материале, но отличается поверхностным анализом и недостаточно критическим обзором. Автор в основном изложил материал по заданной проблеме, однако допустил существенные недочеты в раскрытии темы, в ней просматривается непоследовательность изложения материала, представлены необоснованные предложения и предположения.
- при защите студент проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не дает полного, аргументированного ответа на заданные вопросы.
«Неудовлетворительно» оценивается курсовая работа, которая не отвечает предъявляемым требованиям, а именно:
- работа по содержанию не соответствует поставленным вопросам;
- не обоснована актуальность раскрываемой темы;
- студент не показал способности изучать и анализировать литературу;
- в работе не сформулированы теоретические обобщения, выводы и практические рекомендации;
- оформление работы не соответствует предъявляемым требованиям.
Студент, не представивший в установленный срок курсовую работу или не защитивший её, считается имеющим академическую задолженность.
Приложение А
Темы курсовых работ
1. Предмет и метод российского трудового права.
2. Основные принципы трудового права
3. Источники трудового права
4. Система правоотношений в трудовом праве.
5. Понятие занятости и содействие в обеспечении занятости и трудоустройства.
6. Правовой статус безработного
7. Понятие и установление временной нетрудоспособности.
8. Право на отдых работников и его гарантии.
9. Право работников на ежегодный оплачиваемый отпуск и порядок его использования.
10. Правовое регулирование рабочего времени.
11. Право работников на оплату труда и основные государственные гарантии по оплате труда работников.
12. Системы заработной платы и формы материального стимулирования труда
13. Нормирование труда.
14. Гарантийные и компенсационные выплаты
15. Трудовой стаж: понятие, виды, исчисление
16. Трудовые пенсии по старости
17. Досрочные трудовые пенсии.
18. Трудовые пенсии по инвалидности
19. Трудовые пенсии по случаю потери кормильца
20. Общая характеристика пенсий за выслугу лет.
21. Пенсии за выслугу лет военнослужащим.
22. Пенсии за выслугу государственным служащим.
23. Понятие и виды социальных пенсий
24. Понятие и классификация пособий
25. Право работника на охрану труда и его гарантии
26. Особенности регулирования труда женщин и лиц с семейными обязанностями
27. Особенности регулирования труда работников в возрасте до восемнадцати лет
28. Особенности регулирования труда работников, работающих у работодателей — физических лиц.
29. Особенности регулирования труда педагогических работников.
30. Особенности регулирования труда спортсменов и тренеров
31. Особенности регулирования труда отдельных категорий работников (по выбору студентов).
32. Защита трудовых прав работников и ее способы
33. Трудовые споры: понятие, виды и причины их возникновения.
34. Общая характеристика порядка рассмотрения индивидуальных трудовых споров в Комиссии по трудовым спорам
Приложение Б
Образец титульного листа
Государственное автономное образовательное учреждение
высшего образования Ленинградской области
«Ленинградский государственный университет
имени А. С. Пушкина»
колледж
Курсовая работа
по дисциплине «Право социального обеспечения»
Тема «Правовое регулирование рабочего времени»
| Выполнил(а): студент(ка) 3 курса специальность 40.02.01 Право и организация социального обеспечения Проверила: Петрова Юлия Николаевна |
Санкт-Петербург
2015
Приложение В
Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 176; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!