Примерное содержание глав квалификационной (дипломной) работы.

Стр 1 из 3Следующая ⇒

ЧО ВО Институт телевидения, бизнеса и дизайна

Факультет дизайна

Кафедра коммуникативного дизайна

УТВЕРЖДАЮ

Ректор______________ М.Г.Заборская

«___» _______________ 20____г.

ПРОЕКТИРОВАНИЕ

Методические указания к выполнению

Курсовой работы

для студентов дневного отделения,

обучающихся по направлению

072500 - Дизайн

Квалификация бакалавр дизайна

Санкт-Петербург

20____

УДК

ББК

Ш 11

СОСТАВИТЕЛЬ: Шаповалов В.Г., канд. пед. наук профессор кафедры

коммуникативного дизайна __________________________________

ОБСУЖДЕНО

на заседании кафедры ___________________________________________

______________г., протокол № ______

ОДОБРЕНО

учебно-методическим советом института

______________г., протокол № ______

Проектирование: метод. указан. к выполнению курсовой работы для студ. Дневного отделения, обучающихся по направлению 072500 /сост.: проф.В.Г. Шаповалов. - С-Петербург, 2015. – 33 с.

Методические рекомендации, по направлению 072500 Бакалавр дизайна, составлены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по данному направлению и «Требованиями курсовой работе бакалавра», утвержденными УМО в области дизайна (М., 2001). Издание предназначено для студентов I-IV курсов, выполняющих курсовую работу бакалавра. Оно содержит перечень общих положений и требований к работе, описание основных этапов исследования, требования к оформлению и порядку защиты курсовой работы, а также список основных библиографических, официальных, справочных, периодических и продолжающихся изданий.

Содержание

1. Требования к профессиональной подготовленности бакалавра……..4

2. Общие положения и требования к курсовой работе бакалавра……...5

3. Тематика курсовой работы бакалавра………………………………..6

4. Научное руководство курсовой работой бакалавра………………......7

5. Основные этапы подготовки курсовой работы бакалавра…………...8

6. Структура курсовой работы бакалавра…………………………….....11

6.1. Курсовое задание……………………………………………………...12

6.2. Теоретическая часть работы………………………………………….12

6.3. Практическая часть работы…………………………………………..15

6.4. Пояснительная записка…………………………………………….....16

7. Оформление курсовой работы……………………………………….18

8. Порядок защиты курсовой работы…………………………………...21

Приложение 1.

Примерный список тем курсовой работы……...………………….. 25

Приложение 2.

Задание по курсовой работе бакалавра (примерный бланк)……...…26

Приложение 3.

Список основных библиографических, официальных и справочных

изданий………………………………………………………………….28

Приложение 4.

Образец оформления общего титульного листа……………………...29

Приложение 5.

Образец оформления «Оглавления»…………………………...…...…30

Приложение 6.

Бланк форма и типовое содержание Технического задания к

учебному проекту по дизайну среды…................................................32

Приложение 7.

Бланк оформления курсовой работы………………………….......…..33

1. требования к профессиональной
подготовленности бакалавра

Государственный образовательный стандарт Высшего профессионального образования по направлению 0725500 Дизайн устанавливает задачи, которые должен уметь решать студент и которые соответствуют его квалификации.

Бакалавр дизайна должен знать: законодательные и нормативные правовые акты, руководящие материалы, определяющие основные направления соответствующей отрасли экономики, науки и техники; постановления, приказы, распоряжения, руководящие и нормативные материалы вышестоящих органов, касающиеся деятельности дизайнера; передовой опыт деятельности предприятий, учреждений, организаций в области дизайна; отечественные и зарубежные достижения науки и техники в соответствующей области, производственные процессы в области дизайна; порядок заключения договоров с авторами; договоров и трудовых договоров (контрактов) на выполнение дизайнерских и оформительских работ; экономику реализации проектов в области дизайна; спрос потребителей; состояние и перспективы развития рынков услуг дизайна; действующие системы оплаты труда дизайнера; порядок расчета авторских гонораров и оплаты труда, за работы, выполненные по договорам и трудовым договорам (контрактам) с заказчиком; действующие нормативы на работы творческого характера в области дизайна и пр., государственные стандарты на термины; организацию труда, трудовое законодательство, правила и нормы охраны труда[1].

2. общие положения и требования к КУРСОВОЙ работе бакалавра

Цель курсовой работы – закрепление знаний и умений, полученных в процессе обучения, реализация усвоенных форм и методов работы в конкретной практической деятельности – в области дизайна.

Задачи курсовой работы:

· отбор и анализ аналогов по вопросам избранной темы;

· анализ выбранной темы;

· определение целей и задач конкретного исследования;

· составление плана и написание теоретической части;

· разработка практической части.

Курсовая работа представляет собой исследование, которое состоит из двух частей – теоретической и практической. Теоретическая часть, (пояснительная записка)включает результаты анализа научных и методических источников по предмету работы, а также результаты анализа (объекта изучения) и рекомендации по его совершенствованию. Файл пояснительной записки (ПЗ), файлы иллюстраций высокого разрешения в формате tif или jpg и видеоматериалы проекта собираются в папку для хранения на кафедре в течении 2-х лет в соответствующем подготовленном кафедрой разделе кафедрального архива. Название папки должно содержать шифр группы, № задания, ФИО автора. ПЗ выполняется как документ MS Word, содержащий текст и все иллюстративные материалы проекта. Содержание ПЗ оговаривается в ТЗ к проекту и должно соответствовать типовым требованиям (см.). Иллюстративные материалы, содержащиеся в презентации, должны быть внедрены в текст ПЗ с размером иллюстрации не менее, чем во всю ширину рабочего поля листа А4, а также приложены в виде файлов высокого разрешения в папку отчета. Если учебное техническое задание содержит требование по выполнению видеоматериалов, они должны быть приложены в папку отчета в виде файлов оговоренного в ТЗ формата.

Практическая часть включает эскизный проект предлагаемой темы. Отчетные материалы курсового проекта являются официальным документом, подтверждающими факт выполнения студентом и раскрывающим содержание курсовой работы и хранящимся на кафедре не менее 2-х лет.

Состав материалов курсового проекта и форма их предъявления оговаривается в письменном учебном техническом задании к проекту (ТЗ), выдаваемым педагогом в начале работы (см. приложение 1). Учащийся, предоставивший к моменту защиты неполный состав документов, не допускается экзаменационной комиссией к защите и оценке, как не завершивший проект ("неявка"). Форма и состав демонстрационных материалов (презентации проекта членам экзаменационной комиссии) также оговариваются в (ТЗ)

3. Тематика курсовой работы бакалавра

Темы курсовых работ предлагаются выпускающей кафедрой коммуникативного дизайна. Студентам предоставляется право выбора темы из перечня, предложенного кафедрой (см. Приложение 1). При этом студент вправе предложить для курсовой работы свою тему из предлагаемого списка тем, обосновав необходимость и целесообразность ее разработки.

При выборе темы студент должен учитывать личные профессиональные интересы и возможность максимального использования полученных в процессе обучения знаний и исследовательской инициативы.

Темы курсовых работ могут быть индивидуальными и комплексными. Комплексная тема объединяет ряд индивидуальных тем под одним обобщенным названием. Каждая индивидуальная тема, входящая в комплексную, выполняется одним дипломником.

Тематика курсовой работы разрабатывается с учетом знаний, умений и навыков бакалавра. При этом учитывается уровень обще профессиональной и специальной подготовки студента.

Тематика курсовой работы составляется кафедрой на основе:

- будущей профессиональной деятельности бакалавра;

- уровня теоретической подготовки по всем циклам дисциплин;

- бюджета времени, отводимого на выполнение курсовой работы бакалавра.

4. Научное руководство КУРСОВОЙ работой бакалавра

Научное руководство курсовой работой осуществляет преподаватель выпускающей кафедры. Функциями научного руководителя являются:

· определение темы;

· разработка с участием студента задания к курсовой работе (см. Приложение 2);

· утверждение плана курсовой работы;

· регулярное консультирование студента по методике подготовки курсовой работы, отбору литературы, выбору стратегии и тактики проводимого исследования;

· систематический контроль за выполнением курсовой работы;

· аттестация студента и проведение защиты курсовой в сроки, установленные кафедрой;

· информирование кафедры, деканата в случае неудовлетворительной работы студента.

Кафедра коммуникативного дизайна может назначить кроме научного руководителя консультантов по практической части курсовой работы из числа преподавателей вуза или специалистов – практиков. Отчетные материалы в электронном формате просматриваются ведущим педагогом до начала экзамена, защиты (обхода) для проверки их полноты и выставления предварительной оценки; папки отчета, предоставленные студентами, копируются педагогом на экзаменационный диск кафедры. Оценка проекта проставляется в экзаменационную ведомость и зачетную книжку студента только при наличии на кафедре отчетных материалов проекта (которое контролируется методистом кафедры); в противном случае проект считается незавершенным.

5. Основные этапы подготовки КУРСОВОЙ
работы БАКАЛАВРА

Работа над курсовой начинается с установочной консультации научного руководителя, в ходе которой определяется общая стратегия работы, намечаются цели и задачи теоретической части курсовой, составляется рабочий график подготовки курсовой, который входит в задание (см. Приложение 2). Рабочий график отражает сроки и последовательность проведения исследования.

На основных этапах выполнения курсовой происходит:

Предварительное изучение темы теоретической части курсовой. Кроме установочной консультации научного руководителя общее представление о теме курсовой помогут получить соответствующие разделы и рубрики справочных (см. Приложение 3), учебных и научных (см. Приложение 4) изданий и основная литература по теме.

Определение хронологических рамок библиографического поиска в соответствии с особенностями темы курсовой, поставленными целями и задачами.

Выявление источников поиска по теме исследования. Предварительно составляется список источников, которые предстоит проработать для выявления специальной литературы. Для этого нужно просмотреть список основных библиографических, официальных и справочных изданий (см. Приложение 3). Затем нужно определить, какие текущие и ретроспективные библиографические пособия нужно просмотреть. Кроме них, целесообразно просмотреть профессиональные сериальные (периодические и продолжающиеся) издания по архитектуре и дизайну (также см. Приложение 5) за согласованный с руководителем срок.

Составление рабочей картотеки. Рабочая картотека включает библиографическую информацию обо всех документах по теме курсовой, выявленных студентом. Библиографические описания должны обязательно соответствовать требованиям следующих стандартов:

ГОСТ 7.1–2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления;

ГОСТ 7.12–93 Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила;

ГОСТ 7.80–2000 Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления.

В ходе подготовки курсовой, карточки с библиографическими описаниями могут быть сгруппированы сначала в алфавите авторов и заглавий.

Целесообразно на карточках рабочей картотеки проставлять шифры книг (это облегчит в дальнейшем заказ издания в библиотеке), а также другие рабочие пометки. По мере ознакомления с выявленными материалами часто выясняется, что некоторые публикации не представляют интереса (содержат вторичный материал, устарели и т. д.). Не следует спешить исключать их из картотеки – лучше сделать соответствующую пометку. Окончательный отбор источников для включения в список использованной литературы обычно проводится после написания текста курсовой.

Изучение литературы. Изучение выявленных публикаций целесообразно начинать с изданий последних лет, освещающих проблему в целом. Это поможет увидеть изучаемую тему во всей ее глубине и многоаспектности, оценить разработанность темы в специальной литературе, а в дальнейшем – определить структуру курсовой. В ходе изучения литературы конспекты, рабочие записи следует делать таким образом, чтобы в дальнейшем легко можно было точно и грамотно оформить ссылку на ту или иную цитату.

Уточнение структуры курсовой. План курсовой, составленный предварительно и отраженный в «Задании ...» (см. Приложение 2), на данном этапе уточняется и детализируется в соответствии с имеющимся материалом. Уточненный вариант плана должен быть вновь согласован с научным руководителем. Более подробно об основных структурных элементах курсовой – см. следующий раздел данных «Методических рекомендаций».

Написание текста курсовой. Курсовая работа должна продемонстрировать, что студент не только овладел навыком выявления литературы по теме, сумел изучить публикации специальной печати, но и умеет логически изложить их основное содержание и самостоятельно обобщить, интерпретировать материал, а также – это особенно важно! – имеет собственную точку зрения на изучаемую проблему.

Библиографические ссылки обязательно следует оформлять в виде отсылок к «Списку использованной литературы». В тексте в скобках в конце цитаты или ее изложения приводят следующие цифры: первая отсылает к номеру библиографической записи в «Списке использованной литературы», вторая – к конкретной странице или нескольким страницам цитируемой работы – напр.: (2, с. 212–214). Если ссылка дается на несколько публикаций, то цифры разделяются точкой с запятой – напр.: (18, с. 321; 34, с. 42). В случаях, когда в тексте упоминается несколько работ одного или разных авторов (например, при характеристике разработанности темы ВКРС), в скобках перечисляются через точку с запятой только номера библиографических записей – напр.: (2; 11; 24; 35-37).

Редактирование текста курсовой. До передачи квалификационной работы на проверку научному руководителю, студенту следует тщательно вычитать и отредактировать ее самостоятельно. Необходимо перечитать весь текст, проверить его с точки зрения стиля научной работы, убедительности и точности приводимых доказательств, логичности изложения материала, наличия в работе выводов по параграфам и главам, правильности оформления ссылок и соответствия библиографического описания документов в «Списке использованной литературы» указанным выше ГОСтам.

Оформление курсовой. О требованиях к оформлению курсовой – см. соответствующий раздел «Методических рекомендаций».

6. Структура КУРСОВОЙ работы бакалавра

Курсовая работа по направлению 072500 Дизайн включает:

6.1. Курсовое задание;

6.2. Теоретическую часть работы; (Пояснительную записку.)

6.3. Практическую часть работы;

6.1. курсовое задание

Задание студент получает после закрепления темы курсовой от научного руководителя. В задании должны быть определены основные направления работы, намечены существенные проблемы для раскрытия их в теоретической части, поставлены задачи проектно - эскизного поиска. В задании указывается содержание практической части, перечисляется состав сведений, которые должны непременно быть включены в пояснительную записку. Кроме того, задание включает календарный график выполнения курсовой по этапам и срокам (см. Приложение 2).

6.2. Теоретическая часть работы

В теоретической части рассматриваются проблемные вопросы исследования, проводится анализ конкретных отобранных для исследования объектов проектирования, формулируются предложения по их совершенствованию. Теоретическая часть работы может также представлять собой обобщение опыта проектирования подобных объектов, отдельных видов изделий дизайна, разработку методики их конструирования, выявление специфических приемов и методов построения композиции как отдельных изделий дизайна, так и объектов комплексного характера.

Теоретическую часть работы открывает введение.

Введение является важной частью курсовой. Прежде всего, студент должен сформулировать актуальность темы курсовой. Под актуальностью понимается важность и значимость в настоящее время поставленной проблемы, ее существенность.

Введение должно дать общую характеристику исследуемой проблемы, четко определить объект и предмет исследования. Напомним, что под объектом понимается конкретное явление, проблема, процесс (что изучается), а предметом исследования является изучаемый аспект (каким образом, в каком аспекте изучается).

Например, в курсовой работе бакалавра на тему «Дизайн - проект тематической выставки» объектом исследования может быть проектирование тематических выставок в контексте развития рекламных услуг потребительских товаров рынка страны, а предметом исследования – процессы развития системы комплексного проектирования тематических выставок С-Петербурга и России.

Во введении обязательно формулируются цель исследования и основные задачи, решение которых помогает достичь поставленной цели.

Во введении нужно охарактеризовать степень изученности исследуемой проблемы в профессиональной литературе, то есть дать аналитическую оценку основных публикаций по теме курсовой. Не следует очень детализировать обзор публикаций. Иногда, когда этого требует тема, развернутый историографический обзор проблемы может быть дан в теоретической части курсовой.

Во введении обосновывается логика раскрытия темы в курсовой, дается характеристика структурных разделов (как правило, в форме краткой аннотации раскрывается основное содержание глав).

Хотя введение открывает работу, писать его следует после завершения исследования и написания основного текста, потому что именно к этому времени автору обычно становится ясно, что именно он хотел сказать.

Таким образом, структура введения включает:

· актуальность темы;

· объект и предмет исследования;

· цель исследования и задачи;

· характеристику степени разработанности исследуемой проблемы в профессиональной литературе;

· методы исследования (исследовательский инструментарий);

· обоснование и краткую характеристику структуры курсовой (по главам).

Теоретическая часть курсовой подразделяется на логически связанные между собой разделы (обычно именуемые «главами» и «параграфами»). Каждая глава освещает самостоятельный вопрос поставленной проблемы, а параграф – отдельную часть вопроса. Содержание каждого раздела (главы, параграфа) отражается в кратком и информативном заглавии. Все разделы работы должны иметь тематические названия, не повторяющие названия темы курсовой. Особое внимание следует обратить на сохранение логической связи между главами, параграфами, наличие выводов по каждому разделу.

Количество глав, параграфов теоретической части определяется по согласованию с научным руководителем. При этом учитываются специфика изучаемой проблемы, объем материала. Не исключено, что количество параграфов в разных главах может быть различным (но не менее двух).

Излагать материал необходимо аргументировано, стилистически грамотно, четко, сжато, простым и ясным языком. Весь собранный эмпирический материал следует обобщить, иначе мысли и рассуждения автора могут потонуть в обилии фактографического материала.

Важным требованием к теоретической части курсовой, как уже отмечалось, является наличие выводов автора. Каждую главу, параграф следует завершать выводами, которые вытекают из текста и являются переходом к изложению материала в следующем разделе курсовой. Это обеспечивает единство всей работы и преемственность структуры.

Заключение по теоретической части работыподводит итог проведенному исследованию. В него включают наиболее важные выводы исследования в соответствии с поставленными задачами. В форме рекомендаций могут быть приведены предложения по реализации предлагаемого проекта в средовом дизайне города.

В заключении могут быть намечены перспективы дальнейшего изучения, научной разработки и исследований темы курсовой работы.

Список использованной литературы является обязательным элементом курсовой. В него включают описания опубликованных, неопубликованных и архивных материалов. Рекомендуется в начале списка расположить официальные и нормативные документы, затем в алфавитном порядке остальные документы. В конце - указать использованные источники выявления информации. Библиографические описания составляют в соответствии с действующими ГОСТами: ГОСТ 7.1–2003 Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления; ГОСТ 7.12–93 Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила; ГОСТ 7.80–2000 Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления.

Приложения включают материалы, дополняющие текст курсовой: образцы анкет, иллюстрации, тексты и др. Использованный фактический и статистический материал в приложениях целесообразно систематизировать в таблицы, графики, диаграммы. Приложения нужно соответствующим образом оформить: каждая анкета, фотография, таблица, график и проч. должны, как уже отмечалось, иметь заглавие. Приложения необходимо пронумеровать, ссылки в тексте следует сделать к этим номерам.

Завершается раздел списком использованной литературы.

6.3. Практическая часть работы

Практическая часть работы может представлять собой эскизное проектирование интерьера, объектов средового дизайна, отдельных видов изделий дизайна, разработку методики их конструирования, выполнения специфических приемов и методов построения композиции, как отдельных изделий дизайна, так и объектов комплексного характера. Конкретное задание по содержанию и наполнению практической части курсовой в значительной степени зависит от темы работы и уточняется в ходе консультаций с научным руководителем.

6.4. Пояснительная записка

Пояснительная записка (ПЗ) является необходимой частью курсового и дипломного проекта и важнейшей составляющей комплекса отчетных материалов, раскрывающих содержание проекта. Она является официальным юридическим документом, свидетельствующим о выполнении проекта учащимся и хранится в архиве в установленном в институте порядке.

Конкретная структура (содержание по пунктам глав и разделов) и объем пояснительной записки варьируется в зависимости от стадии обучения и характера проекта. Эти сведения должны содержаться в техническом задании к нему (см. Приложение № 5).

Независимо от специализации, стадии обучения, характера проекта (ПЗ) должна, как минимум, содержать:

- титульный лист (см. форму в приложении 2);

- техническое задание;

- оглавление; -

- иллюстративное исследование аналогов

- пояснения по содержанию проекта и анализ проектной ситуации;

- описание основной идеи (концепции) проектного решения;

- наброски начальных предложений, эскизы вариантов;

- иллюстрации всех материалов проекта ;

- предложения по конструкциям, материалам и покрытиям;

- список использованной литературы и др. источников.

Примерное содержание глав квалификационной (дипломной) работы.

Введение

I. Анализ ситуации

II. Анализ аналогов

III. Архитектурно-дизайнерская часть

IV. Конструкторская часть

Заключение

Список литературы

В ведение :

Дается краткое обоснование темы проекта, ее актуальность и значение, характеристика исходных данных для проектирования и декорирования дополнительных условий на проектирование.

I. Анализ ситуации:

- предполагается связь с окружающей архитектурной городской средой, средой интерьера, влияние климатических факторов, технологические вопросы.

II. Анализ аналогов:

- требует рассмотрения научных исследований по теме дипломного проектирования в стране и за рубежом (анализ стиля, функциональное зонирование у подобных помещений наличие декора у подобных объектов).

III . А рхитектурно-дизайнерская часть :

1. Объёмно-пространственное решение проекта, описание концепции формообразования, цветографический ключ проекта.

2. Принцип новизны; идейное раскрытие темы; цветопластический образ объекта, среды интерьера и экстерьера (обоснование, варианты).

3. Композицию и художественное раскрытие темы; средства создания целостного образа объекта среды интерьера, экстерьера, масштаб, тектонику, средства выразительности, пропорции, гармонизацию формы (описание).

IV . Конструкторская часть :

1. Материалы проекта (описание, обоснование).

2. Разработка конструктивного узла, деталей или элементов оборудования (эскизы, чертежи, схемы).

3. Эргономику, антропометрические параметры, соответствие частей и объекта с эргономическими схемами (описание, схемы, рисунки).

З аключение:

В заключении даются выводы и предложения. Заключение должно отражать результаты практической значимости исследования, пути и дальнейшие перспективы работы над проблемой. В заключении дается краткий перечень наиболее значимых выводов и предложений (рекомендаций), содержатся обобщенные выводы и предложения по совершенствованию дальнейших перспектив работы над проблемой.

Список литературы:

Список использованной литературы составляется в строго приоритетном порядке, начиная с нормативных правовых актов федерального уровня, регионального уровня, индивидуальных и коллективных монографий, научных статей, в соответствии с Госстандартом и т.д.

7. Оформление курсовой работы бакалавра

Работу печатают на одной стороне стандартного листа бумаги формата А 4 с соблюдением полей: левое – 30 мм, правое – 20 мм, верхнее – 20 мм, нижнее 20 мм. с книжной ориентацией страниц.

Допускается вставка страниц формата А3 с перегибом по правому краю (клапаном) Шрифт текста от 12 до 14р с интервалом 1,5 шрифтом гарнитуры Calibri, Аrial или Times Roman Cyr, на выбор автора.

Формат текста заголовков не регламентируется, но должна соблюдаться иерархия заголовков. Формат абзацев - "по ширине", с отступом 12,5 мм., с включенной опцией автоматических переносов.

Иллюстрации в тексте и (или) в приложении с размером по одной из сторон не ниже размера рабочего поля А4, с нумерацией и подписями внизу. Если иллюстрации вынесены в приложение, ссылки на их номера должны содержаться в тексте.

Титульный лист записки - по официальному образцу, он должен быть подписан автором и руководителем проекта. Допускается наружный твердый переплет с авторским дизайном, за которым должен обязательно следовать официальный титульный лист.

Листы пояснительной записки курсового проекта брошюруются непосредственно, без помощи прозрачных карманов ("файлов") на скоросшиватель с прозрачной обложкой. Курсовая работа оформляется в виде папки,

Листы пояснительной записки проекта брошюруются на пружину, прозрачную папку с клеевым торцом или иным способом, исключающим выемку отдельных страниц

Материалы проекта в электронном формате, включая (ПЗ), должны быть размещены на DVD в конверте, прикрепленном к плотной странице вслед за последней (списком источников).

При наличии в составе проекта приложения к (ПЗ) в виде листов, они должны быть сброшюрованы вместе с (ПЗ). Альбом, или иной подобный объект приложения, должен быть размещен в единой папке с (ПЗ), или прочном конверте и т.п., исключающим выпадение содержимого. Снаружи должен быть приклеен ярлык с данными проекта и автора. Объем папки не должен в среднем превышать 60-70 страниц машинописного текста вместе со списком использованной литературы и приложениями.

Порядковые номера страниц указываются внизу страницы с выравниванием от центра. Не допускается расстановка нумерации страниц от руки. Первой страницей считается титульный лист, но на ней цифра «1» не ставится, на следующей странице с аннотацией на курсовую работу проставляется цифра «2». «Содержание» размещается на третьей странице. Таким образом, введение не может начинаться с первой страницы.

Введение, каждая глава, заключение, список использованной литературы, приложения всегда начинаются с новой страницы.

В тексте курсовой не должно быть сокращений. Если в работе многократно используются устойчивые словосочетания, их можно заменить аббревиатурой. При первом упоминании устойчивого словосочетания в скобках приводится аббревиатура при последующих употреблениях аббревиатура приводится без каких-либо пояснений.

Курсовая для защиты предоставляется на кафедру в одном экземпляре. В случае ее выдвижения на конкурс научных работ, представляется второй экземпляр.

В обязательном порядке машинописный чистовой экземпляр курсовой сдается научному руководителю вместе с диском, содержащим только окончательный вариант работы в электронном виде в формате MS Word. Файл называется фамилией автора, курс, группа. Образец: Титульный лист

Таким образом, все элементы курсовой располагаются в следующей последовательности:

папка:

1 Титульный лист к курсовой;

2. Введение;

3. Основное содержание теоретической части (главы, параграфы);

4. Заключение к теоретической части курсовой работе;

5. Список использованной литературы;

6. Приложения к курсовой работе.

8. Порядок защиты курсовой работы бакалавра

Отчетные материалы проекта в электронном формате просматриваются ведущим педагогом до начала экзамена, защиты (обхода) для проверки их полноты и выставления предварительной оценки; папки отчета, предоставленные студентами кафедры. Оценка проекта проставляется в экзаменационную ведомость и зачетную книжку студента только при наличии на кафедре отчетных материалов проекта (которое контролируется методистом кафедры); в противном случае проект считается незавершенным.

Выступление по защите курсовой должно содержать информацию:

· об актуальности, научной и практической значимости темы курсовой,

· о степени ее разработанности темы в специальной литературе,

· о целях и задачах исследования,

· об основных, наиболее значимых результатах.

Выступление студента на защите должно быть кратким, четким, конкретным, корректным. Текст выступления на защите целесообразно предварительно согласовать с научным руководителем.

Защита курсовой проводится на заседании кафедры. В защите кроме заведующего могут принимать участие другие преподаватели вуза, ведущие специалисты кафедры.

Порядок защиты курсовой:

• выступление студента на защите курсовой– не более 10 минут;

• вопросы к студенту со стороны членов кафедры и других присутствующих;

• выступления научного руководителя;

• выступления, (могут выступать члены кафедры или присутствующие на защите лица);

• заключительное слово студента, в котором он отвечает на замечания и вопросы кафедры, а также вопросы, заданные в ходе защиты;

• решение кафедры об оценке качества курсовой (принимается на закрытом заседании кафедры, оформляется протоколом и объявляется в день проведения защиты) Итоговая оценка по результатам представления проектов по всем кафедрой экзаменационной комиссией на основе согласования частных оценок членов комиссии. Форма просмотра проектов комиссией ("обход" или "защита") определяется по согласованию с заведующим кафедрой.

Членом комиссии индивидуально выставляется оценка по десятибалльной шкале (2; 3-;3; 3+; 4-; 4; 4+; 5-; 5; ,5+), Выставление оценки «2» по одному из ниже описанных критериев ведет к необходимости переработки проекта

Итоговая согласованная оценка сводится к пятибалльной шкале и вносится в ведомость и зачетную книжку.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ

НА СПЕЦИАЛЬНОСТЯХ «ДИЗАЙН ИНТЕРЬЕРА, СРЕДЫ»

Соответствие проекта учебному заданию. Оригинальность проектной концепции, продуманность и обеспеченность функциональных процессов, вписанность в контекст окружения. Конструктивная грамотность примененных архитектурно-строительных решений и включенных объектов.

Художественно-образная, композиционная и стилевая целостность и творческий уровень решения. Соответствие актуальным эстетическим критериям и предпочтениям целевой потребительской группы.

Полнота и графическое качество проектных материалов. Детальная демонстрация отдельных составляющих проекта. Композиционное и стилевое единство представления

Полнота содержания, оптимальность структуры, вразумительность аргументации, качество показа иллюстративного материала, литературный уровень текста пояснительной записки. Те же требования сохраняются при устной защите проекта автором.

Отраженное в проекте умение использовать и распределять предложенное расписанием учебное время, воспринимать и самостоятельно творчески развивать указания и предложения педагогов.

При коллективном проекте – способность очертить свою роль и внести поддающийся оценке пропорциональный вклад в общее проектное решение. Наряду с защитой теоретической (ПЗ) и практической части (ПРОЕКТА) могуд быть представлены и другого рода презентации.

Дата добавления: 2018-09-23; просмотров: 162; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!