Теория социализации Э. Дюркгейма
-Индивид является двойственным существом, биологическим по рождению и социальным по образу жизни
-Нормы, внушаемые индивиду в процессе воспитания, имеют целью контроль над инстинктом и сдерживание страстей
-Социальные порядки позволяют снимать или канализировать избыточное психологическое напряжение в безопасные виды деятельности.
ПСИХОАНАЛИЗ ФРЕЙДА
•Дети испытывают потребность в тесном контакте с другими людьми, прежде всего родителями
•По мере воспитания они приучаются сдерживать эти стремления и отчуждаются от родителей
•Родительские стандарты поведения способствуют самоидентификации индивида
•Избыточное напряжение сублимируется, т.е. переводится в плоскость культурных отношений
Личность представляет собой единство трех сфер:
•Оно - бессознательная сфера, где сосредоточены первичные биологические инстинкты
•Эго - сознание и самосознание личности, которое контролирует поведение человека
•Супер-Эго - та часть личности, которая управляет эг<
Социализация приучает разумную часть личности (эг и супер-эго) контролировать бессознательные влечения (оно).
Теория «зеркального Я» Дж. Мида и Ч. Кули
-Социализация детей осуществляется в виде игры и подражания взрослым
-Индивид социализируется, когда видит себя также точно, как его воспринимают другие
Мид выделяет три стадии:
-Начальная (2 -6 лет), контроль осуществляют взрослые
|
|
|
-Средняя (8 - 14 лет), контроль осуществляют абстрактные персонажи
-Завершающая (16-20 лет), самоконтроль
Выделяют две разновидности процесса социализации:
-Первичная - период детства и юношества
-Вторичная - продолжается в зрелости и старости
Переход от одной стадии социализации к другой связан с биологическими, культурными и социальными изменениями:
-Детство
-Юность
-Зрелость
-Старость
Агенты социализации - группы, которые обеспечивают обучение нормам и освоение социальных ролей:
*семья
*группы сверстников
*школа и другие образовательные учреждения
*общественные организации и группы интересов
Десоциализация и повторная ресоциализация - разрушение ранее принятых ценностей и моделей поведения личности с последующим усвоением новых ценностей, радикально отличающихся от предыдущих. Отмечается на войне, в концентрационных лагерях, f заключении и т.д.
Тема: политическое участ ие
Политическое поведение – совокупность реакций на деятельность полит системы:
- Полит участие
- абсектеизм (не входят полит выборы)
Политич участие – влияние граждан на функционирование полит системы, формирование полит институтов в процессе выработки полит решений
|
|
|
Совокупность форм полит участия составляет полит культуре
Особенности полит участия задаются полит режимами
Разновидности полит участия:
- Организованные, стихийные
- Систематические и случайные
- Активные и пассивные
- Автономное участие – свободная и добровольная деятельность индивидов, преследующих ложные и групповые интересы
- мобилизационное участие – имеет принудительный характер и ритуальную направленность
- конвенциональные – действие в соответствии с правовыми предписаниями
- неконвенциональные – действия вопреки правовым предписанием
4 модели конвеционального участия:
- Голосование и делегирование полномочий
- Активное участие в работе общественных организаций и партий
- Учатсие в собраниях и полит жизни локального сообщества
- Разовые контакты с официальным лицами различных уровней
3 модели неконвенционального участия:
- Абсентеизм – уклонение от участия в полит жизни
- Полит протест – демонстративное проявление негативного отклонения к полит системе
- Терроризм – насильственные действия экстремистов
Выбор гражданами способа действия определяется сочетанием обстоятельств:
- Общественное положение
- Уровень доходов
- Уровень образования
- Местожительство
- Религиозность
Теория полит участия:
|
|
|
- Теория национального выбора
- Мотивационная теория
- Теория соц факторов
По степени и форме типология участия:
- Активисты активно действуют в политике часто на профессиональных основаниях
- Компетентные наблюдатели-эксперты, не стремящиеся к профф участию
- Пассивные граждане
- Отчужденные граждане
- Компетентные критики – рофессиональные оппозиционеры
Тема: социальный контроль
Социальная жизнь выглядит упорядоченной. Объяснение происхождения порядка является приоритетной задачей.
Существует 3 основных подхода :
- утилитаристский - порядок отвечает интересам всех членов общества и потому поддерживается ими (А. Смит, И. Бентам)
-культурный - существуют общеразделяемые культурные нормы и ценности, посредством которых люди находят общий язык (Э.Дюркгейг Т. Парсонс)
-политический - порядок поддерживается посредством властных институтов и легитимног принуждения (К. Маркс, М. Вебер)
Политические дисциплины рассматривают порядок как результат деятельности институтов социального контроля.
Институты соц контроля выполняют 2 функции:
•поощряют законопослушное поведение
|
|
|
•пресекают нарушения норм.
Бергер выделил 4 сферы контроля:
-политико-юридическая, представленная государственным аппаратом и формальными правовыми нормами
- моральные установки, обеспеченные как формальными структурами, так и неформальными группами
-профессиональные требования, навязываемые трудовой средой
-семейные связи и отношения с ближайшим
Действие системы социального контроля основано на апелляции к представлениям о ценностях и нормах.
Социальные нормы - это типовые стандарты и образцы общественно одобряемого поведения.
Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 863; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!