Современные проблемы прикладной этики
Семинарское занятие – 2 часа
Цель занятия:
Сформировать теоретические представления о проблемах манипулирования человеческой деятельностью, об этических и правовых аспектах проблемы насильственной смерти.
План занятия:
1. Право на жизнь как этическая проблема. Этические проблемы генетической жизни (клонирование, трансплантация органов, искусственное размножение человека).
2. Право на смерть как проблема современной этики. Эвтаназия: морально-правовые аспекты. Смертная казнь и пределы компетенции человека.
Темы докладов:
1. Смертная казнь и пределы компетенции человека.
2. Эвтаназия – узаконенное убийство или легкая смерть.
3. Суицид – как плата за бездуховность и утрату подлинных нравственных ценностей.
4. Этические проблемы клонирования.
Литература:
Голубева Г.А. Этика: Учебник. – М., 2005. – С. 222–265.
Громов А.П. Геоэтика и права человека // Вопросы философии. – 1990. – № 10. – С. 9–11.
Досицкий С.Я. Эвтаназия и право // Вопросы философии. – 1992. – С. 7–9.
Коновалов П.В. Правила и исключения // Человек. – 1995. – № 1. С. 107–112.
Кураев А. Наша брань не против науки // Православная беседа. – 1998. – № 2. – С. 14–17.
Юдин Б.Г. Право на добровольную смерть: против и за // О человеческом в человеке. – М., 1991. – С. 247–261.
Михлин А.С. Понятие смертной казни // Государство и право. 1995. – № 10.
Основы социальной концепции РПЦ // Православное слово. – 2000. – № 18 (175) сентябрь.
|
|
|
Михлин А.С. Смертная казнь право на помилование и право на смерть // Российская юстиция. – 1995. – № 10.
История профессиональной этики сотрудников органов внутренних дел
Семинарское занятие – 2 часа
Цель занятия:
– сформировать представление об источниках морального и служебного долженствования в сфере деятельности органов внутренних дел;
– усвоить положения основных международных и российских нормативно-правовых актов, содержащих требования к нравственному облику сотрудников органов внутренних дел.
– развить умения и навыки работы с нормативно-правовыми актами.
План занятия:
1. Источники морального и служебного долженствования в сфере деятельности сотрудников ОВД.
2. Основополагающие международные правовые акты как основа профессиональной морали сотрудников органов внутренних дел.
3. Конституция РФ, Законы РФ «О полиции», «О безопасности», «Об оперативно-розыскной деятельности», ФКЗ «О чрезвычайном положении» об основных требованиях к нравственному облику сотрудников ОВД.
Литература:
Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. – М., 1994.
Всеобщая Декларация прав человека // Международная защита прав и свобод человека. – М., 1990. – С. 14–19.
|
|
|
Кодекс поведения должностных лиц по поддержанию правопорядка // Вестник МВД РФ. – 1992. – № 4. – С. 3–5.
Основные принципы, касающиеся роли юристов. (Материалы ООН) // Вестник МВД РФ. – 1993. – № 4–5. – С. 115–119.
О безопасности: Закон Российской Федерации от 5 марта 1992 г. № 2446-1.
О полиции: ФЗ от 7 февраля 2011 г. № 3-ФЗ.
О чрезвычайном положении: Федеральный Конституционный закон от 30 мая 2001 г. № 3-ФКЗ.
Об оперативно-розыскной деятельности в Российской Федерации: Федеральный закон от 12 августа 1995 г. № 144-ФЗ.
Дополнительная литература:
Кондратов Б.П., Соловей Ю.П., Черников В.В. Российский закон о милиции. – М., 1992.
Соловей Ю.П. Правовое регулирование деятельности милиции в Российской Федерации. – Омск, 1993.
Работа с источниками:
Курсанты самостоятельно составляют в тетради таблицу, в которую заносят основные морально-профессиональные требования к современным сотрудникам полиции США, Великобритании, Германии и выделяют наиболее общие положения деонтологических кодексов.
Дополнительная литература:
Служить и защищать: Права человека и гуманитарное право для сил безопасности и правопорядка. – М., 1998.
Задание на самоподготовку:
|
|
|
Изучите содержание:
а) международных документов: Всеобщей декларацией прав человека (1948 г.), Кодекса поведения должностных лиц по поддержанию правопорядка (1979 г.), Основных принципов, касающихся роли юристов (1990 г.);
б) указанных в рекомендациях статей в Конституции РФ (1993 г.), российских законах: «О безопасности» (1992 г.) «О чрезвычайном положении» (2001 г.), «Об оперативно-розыскной деятельности» (1995 г.).
Профессиональная честь и профессиональный долг
сотрудника органов внутренних дел
Семинарское занятие – 2 часа
Цель занятия:
– сформировать представление о профессиональной чести, совести и достоинстве сотрудников ОВД;
– усвоить особенности профессионального долга и ответственности сотрудников ОВД;
– определить соотношение служебного и нравственного долга в деятельности сотрудников ОВД;
– развить умения и навыки работы с нормативно-правовыми актами и анализа поведения сотрудников ОВД с позиции служебного и нравственного долга.
План занятия
1. Содержание и особенности профессиональной чести, совести и достоинства сотрудников органов внутренних дел.
2. Соотношение служебного и нравственного долга в деятельности сотрудников ОВД.
|
|
|
3. «Кодекс профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации» о требованиях к нравственному облику сотрудника ОВД.
4. Анализ проблемных ситуаций (предлагаются преподавателем).
Темы докладов
1. Верность служебному долгу как категория профессиональной морали сотрудника ОВД.
2. Честь сотрудника милиции как основополагающее понятие его профессиональной этики.
3. Выполнение служебного долга сотрудниками милиции в «горячих точках» (на примерах журнала «Полиция России и газеты «Щит и меч»).
Литература
Ибрагимов М.М., Куличенко В.В., Съедин Б.Г. Профессиональная этика и эстетическая культура сотрудников органов внутренних дел. – Киев, 1990. – С. 64–69, 73–79, 79–82.
Кукушин В.М. Твоя профессиональная этика. – М., 1994. – С. 4–12, 46–59.
Кодекс профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации: Утвержден приказом МВД России от 24 декабря 2008 г. № 1138.
Дополнительная литература:
Карпец И.И. Дело, которому мы служим. – М., 1989.
Лушин А.Н. Честь и долг сотрудника ОВД России. – Н. Новгород, 1997.
Мехед Т.Г. и др. Профессиональная этика сотрудников ОВД. – М., 1998.
Русакова Н.Г. Присяга как общеправовой феномен. – Н.Новгород, 2010.
Задание на самоподготовку:
1. Изучите содержание «Кодекса профессиональной этики сотрудника органов внутренних дел Российской Федерации». Основные положения законспектируйте в рабочей тетради.
2. Проверьте уровень и полноту усвоения материала темы путем ответа на вопросы для самоконтроля.
3. Подготовьтесь к решению проблемных ситуаций.
Дата добавления: 2018-09-22; просмотров: 325; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!