ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ курсовых работ
ФГБОУ ВО «БРЯНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ АКАДЕМИКА И.Г. ПЕТРОВСКОГО»
Институт экономики, истории и права
Финансово-экономический факультет
Кафедра таможенного дела и маркетинга
Учебно-методическое пособие
по выполнению курсовых работ
по дисциплине «Таможенные платежи»
для студентов очной и заочной формы обучения по специальности
38.05.02 Таможенное дело
Брянск 2018 г.
Глушак О.В., Глушак Н.В. Учебно-методическое пособие по выполнению курсовой работы по дисциплине «Таможенные платежи» для студентов очной и заочной форм обучения по специальности 38.05.02 Таможенное дело. Брянск: БГУ, 2018. – 35 с.
Методические указания по выполнению курсовых работ по дисциплине «Таможенные платежи» состоит из десяти разделов, которые отражают: цель и задачи выполнения курсовой работы, организация выполнения курсовой работы, структура и содержание курсовой работы, порядок представления и подготовка к защите курсовой работы, процедура защиты курсовой работы, критерии оценки курсовой работы, примерный перечень тем курсовых работ, содержание тем курсовой работы, примерная структура доклада при защите курсовой работы, список рекомендуемой литературы.
Предназначены для студентов очной и заочной форм обучения экономического факультета специальности 38.05.02 Таможенное дело.
Рецензенты: к.э.н., доцент В.Ф. Васькин
|
|
|
к.э.н., доцент А.Э. Мельгуй
Рекомендовано к печати кафедрой таможенного дела и маркетинга ФЭФ ИЭИП БГУ
Содержание
Введение…………………………………………………………………………....4
1. Цель и задачи выполнения курсовой работы....................................................5
2. Методика выполнения курсовой работы ……………….………………..…...6
3. Структура и содержание курсовой работы............................... ………….8
4. Процедура защиты курсовой работы ……………………………………...…12
5. Критерии оценки курсовой работы ……………………………..................…13
6. Примерный перечень тем курсовых работ……………………………….…..15
7. Примерное содержание тем курсовых работ…………………………….…..19
8. Примерная структура доклада при защите курсовой работы...……………..27
9. Оформление курсовой работы…………………………………….…………..28
10. Список рекомендуемой литературы…………………….………………......32
Приложения…………………………………………………..…....………….….36
ВВЕДЕНИЕ
Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов специальности 38.05.02 Таможенное дело имеют своей целью оказание помощи студентам в подготовке курсовых работ и успешной их защите.
Подготовка курсовой работы направлена на развитие и закрепление у студентов навыков творческого и всестороннего анализа научной, методической и специальной литературы по выбранной проблематике; выработку умений грамотно и аргументировано излагать материал, чётко формулировать обобщения, выводы и рекомендации.
|
|
|
При выполнении курсовой работы студент должен показать умение самостоятельно подбирать, анализировать и обобщать материал, увязывать его с практическими данными исследований, формулировать выводы и вносить предложения по совершенствованию деятельности.
В методических указаниях отражены цель и задачи курсовой работы, организация выполнения, структура и содержание работы, подготовка и процедура защиты, критерии оценки, примерные планы курсовых работ, включающих различные управленческие аспекты.
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВЫПОЛНЕНИЯ курсовой работы
Целью написания курсовой работы является расширение, систематизация и закрепление теоретических знаний и практических навыков при выполнении задания с элементами исследования над выбранной проблемой. В этой связи при выполнении курсовой работы перед студентом ставятся следующие задачи:
- сформулировать проблему, её актуальность, цель и задачи работы;
|
|
|
- изложить теоретические положения, сущность используемых понятий и категорий, используя учебную, научную, специальную и справочную литературу по исследуемой проблеме;
- проанализировать степень изученности проблемы;
- провести анализ собранных данных, используя соответствующие методы обработки и анализа информации;
- выявить факторы влияния на процессы и показатели деятельности объекта исследования;
- определить круг проблем по рассматриваемой теме;
- сформулировать предложения по решению проблем, рассматриваемых в работе;
- привести и обосновать выводы по результатам исследования и внесённым предложениям.
При решении задач курсовой работы студент должен уметь:
- критически анализировать и обобщать материал из литературных источников по тематике курсовой работы;
- обрабатывать и анализировать собранный фактический материал;
- применять современные методы экономического, управленческого анализа, прогнозирования и планирования, экономико-математические методы и модели, пакеты прикладных программ;
- использовать передовой опыт работы таможенных органов зарубежных стран, обосновывать практическую целесообразность его использования в российских условиях;
|
|
|
- чётко и логически последовательно излагать теоретический материал, формулировать и обосновывать выводы и предложения.
При написании курсовой работы студент должен показать способность обобщать теоретический материал и осмысливать практический опыт работы таможенных органов, использовать полученные знания для решения конкретной проблемы, исследовать динамику организационно-экономических процессов, оценивать экономический эффект возможных управленческих решений.
Курсовая работа должна иметь достаточный научно-теоретический уровень и практическую направленность. Научно-теоретический уровень определяется степенью освещения истории развития и состояния рассматриваемых вопросов, умением автора рассуждать научными категориями, логической последовательностью излагаемого материала.
Практическая направленность курсовой работы определяется не только объёмом привлекаемого фактического материала, но и умением студента анализировать его, выявлять движущие причины и источники происходящих изменений, давать им оценку с точки зрения их влияния на конечные результаты деятельности таможенных органов.
Практическая значимость определяется уровнем рекомендаций и выводов, направленных на повышение эффективности деятельности объекта исследования.
Курсовая работа может основываться на материалах научных докладов и статей, учебных практик, курсовых работ выполненных в процессе обучения ранее.
2. методика ВЫПОЛНЕНИЯ курсовой работы
Тематика курсовой работы по специальности 38.05.02 Таможенное дело разрабатывается и утверждается кафедрой таможенного дела и маркетинга в соответствии с актуальными направлениями совершенствования системы таможенных платежей и развитием науки в рассматриваемой области. Тематика курсовой работы ежегодно согласовывается с руководством факультета и изменяется в связи с актуализацией проблем таможенного дела.
Студент выбирает тему в соответствии со своими научными или практическими интересами, спецификой предстоящей профессиональной или научной деятельности, актуальностью проблемы. Студент может предложить на рассмотрение кафедры собственную тему курсовой работы, обосновав её необходимость. При этом курсовая работа может являться продолжением и логическим завершением исследований, проводившихся студентами в процессе обучения, при подготовке ими курсовых работ.
Назначение руководителя курсовой работы производится заведующим кафедрой из числа наиболее квалифицированных преподавателей.
По отдельным темам в целях приобретения позитивного практического опыта и сближения проводимых исследований с потребностями реальной практики к руководству курсовыми работами могут привлекаться преподаватели других вузов, сотрудники научно-исследовательских учреждений, авторитетные специалисты из числа сотрудников федеральных, региональных и местных органов власти, работников различных государственных и муниципальных учреждений и организаций.
Руководитель курсовой работы:
- оказывает помощь студенту в выборе и окончательной формулировке темы курсовой работы и разработке плана ее выполнения;
- выдаёт студенту задание на курсовую работу с указанием сроков выполнения;
- оказывает студенту помощь в составлении календарного графика написания работы;
- рекомендует студенту необходимые для проведения полноценного исследования нормативные акты, научную литературу и иные материалы;
- проводит периодические консультации студента для оказания помощи в разрешении вопросов, вызвавших затруднение, информирования о появлении новых нормативных актов, научных работ и т.д.;
- контролирует ход и качество выполнения студентом намеченного графика исследования;
- оценивает работу студента в целом, готовит отзыв на неё, в котором высказывает своё мнение о качестве содержания и оформления представляемой работы и возможности ее допуска к защите, даёт рекомендации относительно содержания доклада при ее защите.
В течение одной недели после подписания распоряжения о назначении руководителя и закреплении темы курсовой работы за студентом ему выдаётся задание, в котором определяется структура работы, подлежащие рассмотрению вопросы, характер необходимой информации для проведения аналитической работы, срок выполнения задания и дата окончания всей работы.
Индивидуальный график выполнения курсовой работы согласуется руководителем совместно со студентом и содержит планируемые сроки готовности отдельных частей курсовой работы.
В соответствии с утверждённым графиком студент отчитывается перед руководителем о выполнении курсовой работы. В процессе выполнения научный руководитель проверяет качество её выполнения. Студент, не справившийся с выполнением работы в установленные сроки, отчитывается перед кафедрой о причинах нарушения сроков. За месяц до начала защиты курсовая работа сдаётся на кафедру. Решение о готовности и допуске работ к защите принимает руководитель в индивидуальном порядке.
Содержание курсовой работы разрабатывается студентом совместно с научным руководителем на основе задания. При разработке «содержания» учитываются требования, предъявляемые к структуре и содержанию курсовой работы. В содержании отражается перечень определённых заданием вопросов, формулируются наименования глав и параграфов. Названия глав не должны повторять название темы, а названия параграфов — названия глав. Содержание курсовой работы по мере необходимости может корректироваться.
3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ курсовой работы
Курсовая работа должна состоять из введения, трёх частей (глав), заключения, списка использованной литературы, приложений (при необходимости).
Рекомендуется придерживаться приведённой ниже структуры курсовой работы. Каждая глава (раздел) должна содержать не менее 2-х подразделов
Титульный лист
Задание
Содержание
Введение
1. Теоретические и методологические основы изучения проблемы (название 1-го раздела)
1.1. название 1-го подраздела
1.2. название 2-го подраздела
1.3. название 3-го подраздела
2. Анализ изучаемой проблемы на исследуемом объекте (название 2-го раздела)
2.1. название 1-го подраздела
2.2. название 2-го подраздела
2.3. название 3-го подраздела
3. Разработка рекомендаций (мероприятий) по разрешению изучаемой проблемы на исследуемом объекте и обоснование предлагаемых мероприятий (название 2-го раздела)
3.1. название 1-го подраздела
3.2. название 2-го подраздела
3.3. название 3-го подраздела
Заключение
Список литературы
Приложения
Конкретная структура работы определяется её видом, характером, содержанием и согласовывается с руководителем. Объем каждой из частей (глав) курсовой работы определяется её структурой, содержанием и согласовывается с руководителем.
Рекомендуемый объем курсовой работы — 40-60 страниц (без учёта приложений).
Во введении рассматриваются основные тенденции изучения и развития проблемы, оценивается современное состояние разрабатываемой проблемы, обосновывается теоретическая и практическая актуальность проблемы, формулируются цель и задачи работы, характеризуется научно-нормативная база и методика проведённого исследования.
Введение должно содержать следующие научные категории: «Актуальность», «Цель работы», «Задачи работы», «Объект исследования», «Предмет исследования». К представлению каждой научной категории существуют определённые требования. Объем введения не должен превышать 3 страниц.
Актуальность должна раскрывать важность избранной темы в рамках решения определённой проблемы в настоящее время. Как правило, в этой категории даётся краткое описание результатов, полученных исследователями в данном направлении деятельности, а также акцентируется внимание на недостаточно изученных аспектах проблемы. При определении актуальности темы следует указать, чем обусловлена необходимость проведения исследований по теме, а также подчеркнуть значение работы для деятельности таможенных органов.
Цель работы должна быть сформулирована исходя из названия работы. Чтобы её грамотно представить, к теме работы необходимо добавить один из глаголов: «исследовать», «проанализировать», «разработать», «оптимизировать» и др.
Задачи курсовой работы конкретизируют цель и отражают последовательность исследований при достижении цели. Как правило, задачи исследования вытекают из содержания курсовой работы.
Объект — это процесс или явление, которое явилось источником проблемной ситуации, избранной для исследования.
Предмет — это то, что находится в границах объекта.
Объект и предмет исследования как категории научного процесса соотносятся между собой как общее и частное. В объекте выделяется та его часть, которая служит предметом исследования.
Во введении не следует давать определений, приводить таблицы.
Основное содержание работы предусматривает изучение теории вопроса, его практическое исследование и рекомендательную или конструктивную части работы. Каждая часть имеет своё название, которое выносится в оглавление. Содержание глав должно точно соответствовать теме работы полностью её раскрывать.
В теоретической части работы раскрывается сущность изучаемой проблемы, необходимость и возможность ее углубленного рассмотрения. Даётся краткая характеристика степени разработанности проблемы в целом, отмечаются нерешённые задачи, приводятся позиции различных авторов, даётся их сравнительная характеристика. Раскрывается содержание основных понятий и категорий, на которых базируются рассматриваемые в работе вопросы. На этой основе формулируется собственное мнение студента. При необходимости теоретические положения могут быть подкреплены кратким цифровым материалом. Глубина проработки материала характеризуется широтой приведённого спектра мнений по рассматриваемой проблеме.
Например, главу 1 «Теоретические и методологические основы изучения проблемы» целесообразно начать с характеристики объекта и предмета исследования. Затем сделать небольшой исторический экскурс, по возможности оценить степень изученности исследуемой проблемы, рассмотреть вопросы, теоретически и практически решённые и дискуссионные, по-разному освещаемые в научной литературе и высказать свою точку зрения. Затем следует осветить изменения изучаемой проблемы за более или менее длительный период с целью выявления основных тенденций и особенностей ее развития.
В процессе изучения имеющихся литературных источников по исследуемой проблеме очень важно найти сходство и различия точек зрения разных авторов, дать их анализ и обосновать свою позицию по данному вопросу.
Разработка методологической части курсовой работы предполагает также подготовку форм сбора первичной информации, методики ее обработки и анализа.
При изложении текста работы не допускается дословное переписывание литературных источников. Использование цитат, фактов, заимствований обязательно оформляется с помощью библиографических ссылок. В тексте наряду со ссылками на изученные литературные источники должна быть отражена и обоснована точка зрения автора курсовой работы.
В конце первого раздела делается заключение о степени разработанности проблемы и обоснование выбранного направления исследования.
Аналитическая часть выполняется на основе имеющейся информации о состоянии исследуемой организации (конкретного таможенного органа, участника ВЭД) за период 3-5 лет, собранной студентом самостоятельно. Информация должна быть сопоставимой, однородной и репрезентативной. На основе конкретных данных в процессе анализа прослеживается динамика рассматриваемых в работе показателей (процессов), закономерность их изменения за рассматриваемый период времени. По возможности и в зависимости от темы рекомендуется проследить и сопоставить динамику показателей (процессов) нескольких таможенных органов одного экономического региона, таможенного управления. Желательно также сравнить (по возможности) со средними показателями по стране.
В процессе анализа необходимо не только констатировать факты, но и выявлять причины происходящих изменений, представлять количественную оценку их влияния на состояние и развитие анализируемых показателей и на исследуемый объект.
Так, в главе 2 «Анализ изучаемой проблемы в исследуемом таможенном органе и/или предприятии-участнике ВЭД» на основе методики анализа исследуется состояние проблемы в конкретном таможенном органе и/или предприятии-участнике ВЭД. Материалами для анализа могут быть планы работы, годовые отчёты, статистическая отчётность и другая служебная документация.
Характер и объем собранного материала зависят от особенности принятой методики исследования.
Студент должен показать навыки обобщения и обработки информационного материала, умение владеть различными методами анализа: сравнения, группировок, графическим, индексным, математико-статистическим. При проведении анализа следует использовать различные способы структурирования и представления результатов: таблицы, рисунки, схемы, графики и диаграммы, которые дают наглядное представление о количественных характеристиках изучаемого процесса. По результатам анализа должны быть сделаны конкретные выводы. Необходимо рассматривать показатели в динамике за несколько месяцев, кварталов или лет, в зависимости от вида показателя.
В конце каждого подпункта (параграфа) второй главы необходимо сделать выводы, которые можно начинать со слов: «Таким образом ...», «На основании проведённого анализа ...» или «Итак ...». В конце второго раздела делается обобщение по результатам проведённого анализа.
Выявленные тенденции, вскрытые недостатки и причины, их обусловившие, позволят определить возможные варианты конструктивного изменения ситуации и в третьей части работы разработать рекомендации (предложения, организационно-управленческие решения) по их реализации.
Студент обрабатывает информацию, применяя статистические методы. Сложные расчёты рекомендуется проводить на персональном компьютере, используя пакеты прикладных программ. В последнем случае научная ценность курсовой работы значительно возрастает. Исходная информация и громоздкие расчёты должны помещаться в Приложение, а результаты, выводы и комментарии к ним — в основной части работы.
Третья (рекомендательная, конструктивная, проектная) часть работы является логическим продолжением и завершением предыдущих, опирается на выводы по результатам анализа. В третьей главе обосновываются рекомендации (мероприятия) по разрешению поставленной проблемы на объекте исследования. Рекомендации должны иметь прикладное значение и содержать материал, имеющий практическую направленность. В частности, намечаются пути использования вскрытых резервов, устранения недостатков в деятельности таможенных органов, повышения эффективности (совершенствование) их деятельности, обосновываются решения, обеспечивающие реализацию цели и задач работы.
Каждое рекомендуемое предложение сопровождается изложением его сути и экономическим обоснованием, местом, уровнем и масштабами его внедрения. При наличии нескольких вариантов решения, студент должен проанализировать каждый из них и выбрать оптимальный.
Экономическое обоснование предлагаемых решений может охватывать следующие группы показателей по направлениям:
- расчёт экономической эффективности затрат на повышение производительности труда персонала таможенного органа, повышение качества работ, сокращение сроков на выполнение реальных процессов;
- оценка эффективности труда работников по реализации научных рекомендаций;
- определение плановых показателей уплаты таможенных платежей на основе устоявшейся динами развития отдельных процессов;
- обоснование расширения объёмов собираемости таможенных платежей и др.
Разработка рекомендаций предполагает, что на основании анализа, выявления недостатков и возможностей разрешения проблемы, студент приводит достаточно полные и аргументированные предложения и рекомендации.
В заключении работы излагаются основные теоретические положения, наиболее важные выводы и обобщения результатов исследования, оценивается возможность практической реализации рекомендаций и их экономическая эффективность. Рекомендации должны носить конкретный, адресный характер, и по возможности, подтверждаться расчётами ожидаемого эффекта от их внедрения.
Следует избегать расплывчатых выводов, не вытекающих непосредственно из содержания проведённого исследования и рекомендаций, сформулированных в виде лозунгов типа «повысить»», «углубить», «совершенствовать», «пересмотреть» и т.д.
Заключение логично завершает проведённое автором исследование.
В целом, в заключении даётся общая оценка о достижении поставленной цели и решении поставленных задач исследования во введении.
Объем заключения не должен превышать 5 страниц.
Список литературы является составной частью курсовой работы и должен включать использованные источники в соответствии с темой (не менее 25 источников).
В приложении помещаются вспомогательные материалы, которые при включении в основную часть курсовой работы либо загромождают текст, либо затрудняют понимание работы. По форме приложения могут представлять собой текст, таблицы, рисунки, графики, документы и т.д. В частности, к вспомогательным материалам, включённым в приложения, могут быть отнесены:
- таблицы данных (справочные таблицы, отчётные данные, статистические выборки и т.п.);
- диаграммы, фотографии и другие документы вспомогательного характера;
- устав организации, положения, инструкции, методики, структурные схемы, другие рабочие документы или извлечения из них;
- копии документов (справки, приказы, распоряжения, протоколы).
На все приложения в тексте курсовой работы должны быть сделаны ссылки.
4. ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ курсовой работы
Курсовые работы защищаются студентами на открытом заседании при участии в нем не менее 2/3 ее общего состава.
В течение 5-7 минут студент излагает основные результаты проведённого исследования. При этом должна быть названа тема курсовой работы, обоснована ее актуальность, охарактеризованы научно-нормативная база, объект, предмет и методология проведённого исследования, сформулированы цель и задачи. После этого излагаются полученные автором результаты, те выводы и предложения, к которым он пришёл в итоге, даётся оценка эффективности тех предложений, которые сформулированы автором.
Для того чтобы выступление студента было позитивно воспринято и оценено комиссией, его следует тщательно подготовить. Большую часть доклада должны составлять конструктивные предложения по разрешению проблем, существующих в рамках избранной темы. Данные предложения должны быть хорошо аргументированы, их практическую значимость следует чётко обосновать. Доклад обязательно сопровождается демонстрацией различного иллюстративного материала (схемы, таблицы, графики, рисунки).
После выступления студент отвечает на вопросы членов комиссии.
Принятие решения по каждому из студентов производится комиссией на основании ознакомления ее членов с оригиналом представленной работы, доклада ее автора в ходе защиты. При этом комиссией учитываются глубина проведённого исследования, его теоретический уровень, значимость полученных результатов, обоснованность выводов и предложений, сформулированных автором, соответствие оформления курсовой работы установленным стандартам, качество иллюстрационного материала, а также уровень общей подготовленности студента к выполнению своих профессиональных обязанностей. Решение по каждой работе принимается путём открытого голосования, на основе мнения большинства членов комиссии.
В этот же день заинтересованными лицами должны быть поданы, а комиссией рассмотрены апелляции на результаты объявленных решений.
5. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ курсовой работы
Критериями при оценке курсовой работы выступают:
1) актуальность избранной темы и задач, стоящих перед автором;
2) полнота исходных фактических данных, обоснованность и глубина результатов проведённого исследования и сформулированных по его итогам выводов и предложений;
3) степень новизны полученных в ходе проведённого исследования результатов;
4) степень самостоятельности студента при написании работы, умение научно аргументировать и защищать свою точку зрения;
5) практическая значимость полученных в ходе выполненного исследования результатов.
Обоснованность полученных результатов, а также выводов и предложений, содержащихся в работе, определяется с позиций их соответствия известным научным положениям и фактам, корректности методики проведённого исследования и иных соображений.
Новизна полученных результатов определяется как подтверждение известного факта для новых условий; получение сведений, приводящих к формулировке проверяемых гипотез, которые требуют дальнейшей проверки; применение известных методик для решения новых задач; обоснованное решение поставленной задачи.
Личный вклад студента в подготовку представленной работы определяется степенью его самостоятельности при выборе темы, постановке задач исследования, обработке и осмыслении полученных результатов, написании и оформлении.
Практическая значимость полученных в ходе написания курсовой работы результатов оценивается возможностью их использования в деятельности таможенных органов, научно-исследовательских работах, для совершенствования учебного процесса, целесообразностью их публикации в научных изданиях, журналах и т. д.
Результаты защиты курсовой работы оцениваются комиссией по 4-х балльной шкале. При этом учитываются:
- уровень подготовки доклада, умение аргументировать и защищать свою точку зрения на защите;
- соответствие оформления работы установленным требованиям, качество иллюстративного материала к докладу.
Оценка «Отлично» выставляется за работу, которая носит исследовательский характер, глубоко и всесторонне освещает теоретические основы избранной темы, содержит квалифицированный анализ существующих в рамках исследуемой темы проблем и противоречий, а также реальные и аргументированные выводы и предложения, имеющие научную и прикладную ценность. Материалы исследования изложены чётко, логически последовательно, грамотно. При защите работы автор показал глубокое знание исследуемых вопросов, свободное владение материалами исследования, чётко сформулировал и обосновал предложения, направленные на оптимизацию исследуемых видов деятельности и процессов. Доклад при защите построен методически правильно. Оформление результатов исследования безупречное.
Оценка «Хорошо» выставляется за работу, которая носит исследовательский характер, имеет квалифицированно изложенную теоретическую часть, содержит достаточно глубокий анализ существующих в рамках исследуемой темы проблем. Материалы исследования изложены последовательно, в них содержатся предложения, направленные на совершенствование исследуемых видов деятельности и процессов. В то же время приводимые в работе аргументы не всегда представляются бесспорными. При защите результатов своей работы ее автор показывает хорошее владение материалом, уверенно оперирует данными исследования, уверенно отстаивает свою точку зрения. Удачно использует в ходе выступления перед аттестационной комиссией демонстрационный и/или раздаточный материал. Ответы на дополнительные вопросы — уверенные. Оформление работы в принципе отвечает предъявляемым требованиям.
«Удовлетворительно» выставляется за работу, которая носит исследовательский характер, основана на практическом материале, однако проведённый анализ не отличается глубиной и критичностью. Материалы исследования изложены не всегда последовательно, а сформулированные выводы и предложения не отличаются чёткостью и обоснованностью. При защите студент проявляет неуверенность, слабое владение материалами исследования, не всегда способен дать аргументированный ответ на поставленные вопросы. Результаты исследования оформлены с несущественными нарушениями установленных требований.
Оценку «Неудовлетворительно» заслуживает курсовая работа, которая носит описательный характер и не содержит элементов исследования. В ней отсутствует анализ теоретических аспектов исследуемой проблемы, а также особенностей ее реализации на практике. Выводы и предложения в работе либо вообще отсутствуют, либо носят декларативный характер. В ходе защиты студент ведёт себя неуверенно, теорией вопроса и материалами собственной работы владеет слабо, на поставленные вопросы ответить затрудняется, допускает существенные ошибки в докладе.
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ курсовых работ
1. Особенности взимания и распределения таможенных платежей в Евразийском экономическом союзе.
2. Взыскание таможенных платежей: случаи, способы и их характеристика.
3. Совершенствование порядка уплаты таможенных платежей и контроля за их поступлением в бюджет (страна по выбору студента).
4. Таможенные платежи при импорте товаров.
5. Администрирование поступления таможенных платежей в доход федерального бюджета России и льгот по их уплате.
6. Таможенные платежи при экспорте товаров.
7. Организация уплаты таможенных платежей при таможенном декларировании товаров.
8. Совершенствование организации таможенного контроля за правильностью начисления и полнотой уплаты таможенных платежей.
9. Анализ исчисления и уплаты таможенных пошлин при перемещении товаров через таможенную границу.
10. Анализ влияния экспортных пошлин на развитие экспорта и доходов федерального бюджета государств - членов Евразийского экономического союза.
11. Анализ системы обеспечения уплаты таможенных платежей.
12. Управление таможенными платежами как способ обеспечения экономической безопасности.
13. Таможенные платежи и перспективы их реформирования.
14. Применение налога на добавленную стоимость при таможенном декларировании товаров.
15. Исчисление и уплата акцизов при совершении операций с нефтепродуктами.
16. Особенности начисления и уплаты акцизов во внешней торговле.
17. Порядок и особенности расчёта и уплаты акцизов по товарам, маркированным акцизными марками.
18. Освобождение от уплаты таможенных пошлин как тарифная льгота.
19. Система тарифных льгот и преференций: вопросы теории и практики.
20. Планирование поступления таможенных платежей (на примере Брянской таможни).
21. Исчисление таможенных пошлин, налогов при незаконном перемещении товаров через таможенную границу.
22. Анализ влияния экспортных пошлин на развитие экспорта и доходов федерального бюджета Российской Федерации.
23. Определение таможенной стоимости товаров и её влияние на поступления в федеральный бюджет.
24. Акциз: сущность, анализ особенностей функционального назначения, механизма исчисления и взимания по товарам, перемещаемым через таможенную границу.
25. Анализ эффективности таможенного и налогообложения алкогольной продукции в Российской Федерации.
26. Анализ эффективности таможенного и налогообложения табачной продукции в Российской Федерации.
27. Исследование влияния таможенных платежей на экспорт нефти из Российской Федерации.
28. Налоги с ввозимых товаров: виды, анализ динамики и места в системе таможенных платежей.
29. Анализ влияния льгот по уплате таможенных пошлин и налогов на развитие экономики Российской Федерации.
30. Совершенствование контроля за вывозом товаров в процедуре «Экспорт» и применением вывозных таможенных пошлин.
31. Порядок и формы уплаты импортных и экспортных таможенных пошлин.
32. Особенности применения таможенных платежей в отношении товаров, помещённых под таможенную процедуру временного ввоза.
33. Применение таможенных платежей в отношении товаров, помещённых под таможенную процедуру выпуска для внутреннего потребления.
34. Уплата таможенных платежей с использованием таможенных карт.
35. Таможенные платежи в отношении транспортных средств, перемещаемых физическими лицами через таможенную границу.
36. Организация контроля за правильностью начисления и полнотой уплаты таможенных платежей в Евразийском экономическом союзе.
37. Пошлины как инструмент государственного регулирования внешнеторговой деятельности.
38. Применение таможенных пошлин и налогов в отношении легковых автомобилей, ввозимых на территорию Евразийского экономического союза.
39. Роль таможенной пошлины и НДС в развитии деревообрабатывающей промышленности в Российской Федерации.
40. Роль таможенной пошлины и НДС в развитии рынка мяса в Российской Федерации.
41. Таможенные пошлины после вступления России в ВТО.
42. Обеспечение уплаты таможенных пошлин, налогов в связи с осуществлением деятельности в сфере таможенного дела.
43. Совокупный таможенный платёж в отношении товаров для личного пользования.
44. Таможенные платежи при перемещении физическими лицами через таможенную границу Евразийского экономического союза товаров для личного пользования.
45. Специальные, антидемпинговые и компенсационные пошлины при импорте товаров: особенности применения и порядок расчёта.
46. Роль таможенной пошлины и НДС в развитии рынка сахара в Российской Федерации.
47. Роль таможенной пошлины и НДС в развитии сельского хозяйства в Российской Федерации.
48. Совершенствование порядка возврата таможенных платежей и иных денежных средств.
49. Таможенные платежи в системе доходов государств - членов Евразийского экономического союза.
50. Таможенные платежи как средство привлечения иностранных инвестиций.
51. Проблемы возмещения НДС при экспортных операциях.
52. Практика применения централизованного порядка уплаты таможенных платежей.
53. Организация уплаты таможенных платежей по средством автоматизированной информационной системы таможенных органов.
7. Примерное СОДЕРЖАНИЕ ТЕМ курсовых работ
Кафедрой предлагается примерные планы отдельных тем курсовых работ, включающих различные экономические и управленческие аспекты.
Дата добавления: 2018-09-20; просмотров: 298; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!