Руководителя практики от профильной организации
ЧАСТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ «РЕАВИЗ»
ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Клиническая практика
«ПОМОЩНИК ВРАЧА»
обучающегося группы 4 курса
лечебного факультета
Работа в хирургическом отделении
с _____________________ /________ / 20_____ по_________ /_________ / 20_____
Подпись руководителя ________________________________________________ (Ф.И.О.)
| (Ф.И.О.) |
Работа в терапевтическом отделении
с _____________________ /________ / 20_____ по_________ /_________ / 20_____
Подпись руководителя ________________________________________________ (Ф.И.О.)
| (Ф.И.О.) |
Работа в акушерском отделении (родильном доме)
с _____________________ /________ / 20_____ по_________ /_________ / 20_____
Подпись руководителя ________________________________________________ (Ф.И.О.)
| (Ф.И.О.) |
Итоговая оценка ______________________
| (Ф.И.О.) |
Дата зачета /__________ / 20
ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ ДНЕВНИКА
В первый день работы в отделении дается краткая характеристика соответствующего отделения (профиль, количество коек, палат, сестринских постов, диагностических кабинетов).
Далее следует описание дня ПП. Записи должны быть краткими, четкими, отражать весь объем ознакомительной и практической работы. Характер и объем работы определяется профилем отделения. Дневник ежедневно заверяется подписью руководителя ПП.
|
|
|
Записи в нем должны делаться ежедневно, отражать объем работы студента, включая перечень практических умений (согласно Перечню практических умений), степень личного участия студента в их выполнении и число повторений.
При описании лечения студент должен указывать дозы, периодичность приема, фармакодинамику основных препаратов и механизм действия физиотерапевтических процедур.
Дневник должен проверяться и подписываться прикрепленным врачом.
В последний день практики заполняется сводный отчет о проделанной работе на основе Перечня практических умений по терапии, с указанием достигнутого уровня на каждой процедуре, заверенной подписью базового руководителя.
Заканчивается дневник отзывом руководителя от профильной организации.
Работа в терапевтическом отделении
Цель практики:
Формирование необходимых компетенций работы врача в стационаре терапевтического профиля; дальнейшее совершенствование навыков, полученных при изучении внутренних болезней
|
|
|
Задачи производственной практики.
1.Ознакомление с режимом работы терапевтического стационара,
2. Дальнейшее совершенствование навыков по обследованию больных с наиболее частыми терапевтическими заболеваниями (выяснение жалоб, сбор анамнеза, проведение осмотра, пальпации, перкуссии, аускультации).
3. Использование данных физикального, инструментального, рентгенологического, лабораторного обследования для постановки диагноза в стационарных условиях.
4. Изучение порядка приема и выписки больных.
5. Приобретение и закрепление навыков по ведению медицинской документации, оформление листков нетрудоспособности, составление выписок из истории болезни и т.д.
6. Ознакомление с работой физиотерапевтического кабинета, техникой процедур.
7. Ознакомление с работой отделения функциональной диагностики, рентгенологического кабинета, патологоанатомического отделения.
8. Дальнейшее совершенствование навыков в общении с больным, его родственниками, персоналом отделения больницы.
9. Дальнейшее совершенствование навыков по пропаганде здорового образа жизни (санитарно-просветительная работа
Краткая характеристика ЛПУ, на базе, которого проводится производственная практика
|
|
|
(описание клинической базы, функциональные подразделения, диагностические и лечебные возможности)
Отделение: (профиль, количество коек, зав. Отделением, ФИО врача)
-
\
График работы студента, заверенный куратором практики
| ДАТА | СОДЕРЖАНИЕ | ЗАМЕЧАНИЯ И ПОДПИСЬ |
ИТОГОВОЙ ОТЧЕТ
ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ
| УМЕНИЯ | Присутствовал при выполнении | принимал участие | Выполнил самостоятельно | |
| ОБЩЕВРАЧЕБНЫЕ УМЕНИЯ | ||||
| 1. | сбор и оценка анамнеза: социального, биологического и т д. | |||
| Клиническое обследование, формулировка диагноза и проведение лечения | ||||
| 1. | Клиническое обследование пациента: осмотр. Пальпация, перкуссия, аускультация | |||
| 2. | Оценка выявленных при обследовании пациента патологических изменений и формулировка предварительного диагноза | |||
| 3. | Определение набора дополнительных методов диагностики, подтверждающих диагноз | |||
| 4. | Составление плана обследование больного с учетом предварительного диагноза | |||
| 5. | Обоснование терапии заболеваний: этиотропной. Патогенетической, синдромной | |||
| 6. | Использование характеристики лекарственных препаратов, классификации,фармакодинамики, фармакокниетеики, показаний и противопоказаний | |||
| 7. | Обоснование тактики ведения больного, методов лечения и профилактики, определение прогноза | |||
| 8. | Показания и сущность специальных методов лечения | |||
| 9. | Составить план лечения больногос учетом предварительного диагноза | |||
| Лабораторная диагностика, знать и уметь оценить | ||||
| 1. | Общий анализ крови | |||
| 2. | Общий анализ мочи | |||
| 3. | Анализ мочи по Нечипоренко | |||
| 4. | Анализ пробы по Змницкому | |||
| 5. | Анализ мокроты: клинический, бактериологический, бактериоскопический | |||
| 6. | Анализ копрограммы | |||
| Оценка биохимических анализов | ||||
| 1. | Показатели активности воспалительного процесса | |||
| 2. | Почечный комплекс(общийбелок, мочевина креатинин, калий. Натрий, магний, кальций, фосфор | |||
| 3. | Печеночный комплекс общий белок, белковые фракции, холестерин, билирубин. Фракции, сулемовая проба, тимоловая проба, алат,асат ЩФ | |||
| 4. | Показатели липидного обмена(холестерин, триглицериды, ЛПВП, ЛНПН, индекс атерогенности) | |||
| 5. | Кислотно-основное состояние крови | |||
| 6. | Сахар крови натощак | |||
| 7. | Амилаза крови,диастаза мочи | |||
| 8. | Показатели пуринового обмена | |||
| 9. | Оценка коагулограммы:время свертывания. Длительность кровотечения, толерантность к гепарину, протромбиновый индекс, протромбиновое время, время рекальцификации | |||
| Оценка инструментальных методов исследования | ||||
| 1. | УЗИ | |||
| 2. | Желудочногозондирования | |||
| 3. | Интрагастральной РН-метрии | |||
| 4. | Дуоденального зондирования | |||
| 5. | рентгенографического | |||
| 6. | ЭКГ | |||
| 7. | Бронхоскопии и бронхографии | |||
| 8. | Плевральной пункции | |||
| 9. | ФГДС | |||
| Формулирование клинического диагноза | ||||
| Выполнение врачебных манипуляций | ||||
| 1 | Проведение постурального дренажа бронхов | |||
| 2 | Регистрация ЭКГ | |||
| 3. | Выполнение массажа сердца | |||
| 4. | Демонстрация работы с дефибриллятом | |||
| 5. | Выполнение ИВЛ способ рот-в-рот, рот-в-нос | |||
| Оформление документов | ||||
| 1. | Оформление медицинской карты стационарного больного, выписки из медицинской карты стационарного больного, журнала учета приема больных и отказов в госпитализации, статистической карты больных, выбывшего из стационара, направления на исследование образцов крови в ИФА, на ВИЧ, журнала учета санитарно-просветительной работы |
|
|
|
Отметка о выполнении
"_______"_________________201___года обучающийся ________________________
(подпись)
Руководитель практики от профильной организации _________________________________
(Фамилия, И.О., подпись)
Дата _______________ Место печати лечебного учреждения
ОТЗЫВ
руководителя практики от профильной организации
_________________________________________________________________
Оценка по практике _____________________________
М.П.
учреждения Подпись
(печать) ( Ф,И.О) _» _________________ 20___г.
Работа в акушерском отделении (родильном доме)
Цель практики:
Формирование необходимых компетенций работы врача в акушерском отделении (родильном доме), дальнейшее совершенствование навыков, полученных при акушерства
Задачи производственной практики.
- 1.Ознакомление с режимом работы родильного дома
- Дальнейшее совершенствование навыков по обследованию рожениц ,
- 3.изучение важнейших акушерских приемов,Наблюдение родильниц
- Перинатальная охрана плода и новорожденного.
- Изучение порядка приема и выписки больных.
- Приобретение и закрепление навыков по ведению медицинской документации, оформление листков нетрудоспособности, составление выписок из истории болезни и т.д.
- Дальнейшее совершенствование навыков в общении с больным, его родственниками, персоналом отделения больницы.
- Дальнейшее совершенствование навыков по пропаганде здорового образа жизни (санитарно-просветительная работа
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 168; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!