ВОПРОС. СОЗНАНИЕ: ОПРЕДЕЛЕНИЕ, СТРУКТУРА И ФУНКЦИИ. ИДЕАЛЬНОСТЬ СОЗНАНИЯ.
Сознание– это высшая, свойственная только человеку и связанная с речью функция мозга, заключающаяся в обобщенном, оценочном и целенаправленном отражении, в предварительном мыслительном построении действий и предвидении их результатов, в разумном регулировании и самоконтролировании поведения человека.
Источники сознания:
1. Социальная среда.
2. Внешний объективный мир
3. Личность человека
4. Совершаемые процессы в мозге
Свойства сознания:
1. Идеальность сознания
Сознание – особый мир, субъективная реальность. Его идеальность проявляется в том, что оно не материально: не возможно влиять на мозг, чтобы в не зародились новые идеи.
2. Интенциональность – направленность на что либо. Сознание вообще не бывает, оно всегда на что-то направленно, оно предметно.
Функции сознания:
1. отражательно-информационная – состоит в способности воспринимать мир в образах и отражать информацию об окружающих явлениях
2. регулятивная – регулирует человеческую деятельность
3. коммуникативная – осуществляется через язык. Данные сознания выражены в языке. В культуре благодаря языку сохраняются знания, которые передаются из поколения в поколение.
Идеальность сознания.В гносеологическом плане сущностью сознания является его идеальность, которая выражается в том, что составляющие сознание образы не обладают ни свойствами отражения объектов, ни свойствами нервных процессов, на основе которых они возникли. Идеальность сознания есть отражение действительности формы знаний, эмоций, воли, видов и способов практической деятельности человека. Идеальное характеризует сущность сознания в отношении к материи, образно говоря, это предмет, отчуждённый от самого себя. Таким образом, идеальное есть материальное, преобразованное мозгом. Материя - объективная реальность, сознание - субъективная (идеальная) реальность.
|
|
|
ВОПРОС. ПРОИСХОЖДЕНИЕ СОЗНАНИЯ. ЭВОЛЮЦИЯ ФОРМ ОТРАЖЕНИЯ В ПРИРОДЕ.
Сознание человека является результатом его природной эволюции. В неживой природе объекты воздействуют друг на друга. Генетически исходная форма отражения в живой природе – раздражимость растений к простейшим реакциям
1.раздражимость - свойство всего живого
2.чувсвительность – форма характерная для животных. Реагирование на факторы внешней среды. Способность к ощущению.
3.возникновение нервной системы
4.психическое отражение – возникновение психических образов, ориентировочная деятельность на объекте.
Сознание человека – качественно новая ступень в развитии мира.
Отличия сознания человека от животных:
1.речь у людей
|
|
|
2.у животных абстрактное мышление, у людей – логическое
3.самосознание у людей, но не у животных
4.преобразование реального мира у людей, но не у животных
Проблема материи и сознания:
1. человеческое сознание яв. Результатом длительной природной эволюции
2. сознание невозможно у человека без мозга
3. Сознание закономерный результат окружающего мира
4. в гносеологическом аспекте материалисты подчеркивают специфику сознания, речь идет об относительной противоположности материи и сознания:1)образы сознания идеальны; 2)сознание невозможно свести к деятельности мозга; 3)специфика сознания в том, что преобразует окружающий мир; 4) индивидуальный опыт каждого человека.
ВОПРОС. ПРОБЛЕМА САМОСОЗНАНИЯ В ФИЛОСОФИИ.
Самосознание – выделение себя из окружающего мира, оценка возможностей, которые являются необходимыми компонентами всякого сознания.
«самосознание – внутренний мир человека, в котором нельзя сомневаться.»
Уровни развития самосознания:
1. уровень самочувствия – элементарное осознание тела и его в мире других тел
2. осознание своего Я
3. осознание уникальности своего Я
Самосознание развивается в течении всей жизни человека.
Рефлексия – явная форма самосознания
|
|
|
Самооценка зависит:
1. от реальных достижений
2. от уровня притязаний
ВОПРОС. Сознательное и бессознательное. ПСИХОАНАЛИЗ И ЕГО ФИЛОСОФСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ.
Сознательное и бессознательное
У человека психика носит осознанный и неосознанный характер. Благодаря активному и опережающему отражению органами чувств и головным мозгом внешних объектов в форме психики, становится возможным осуществление действий, адекватных этим объектам.
Высшим уровнем развития психики человека является сознание.
Сознание есть высшая, интегрирующая форма психики человека, возникшая как результат общественно-исторических условий формирования его в трудовой деятельности при постоянном общении с помощью языка с другими людьми.
Сознание отражает действительность категориально, через совокупность знаний, через обобщенный человеческий опыт. Основной функцией сознания является обеспечение целеполагающей деятельности человека.
Человеческое сознание включает в себя совокупность знаний об окружающем нас мире.
В структуру сознания входят важнейшие познавательные процессы, с помощью которых человек постоянно обогащает свои знания. К этим процессам относят ощущения и восприятия, память, воображение и мышление.
Сознание обеспечивает целеполагающую деятельность человека путем формирования целей деятельности, с определением и оценкой ее мотивов, принятием волевых решений, учетом хода выполнения действий, внесением в него необходимых корректив и т. д.
Сознание, будучи общественным продуктом, присуще только человеку. Животные сознанием не обладают.
Бессознательное - непременная составная часть психической деятельности каждого человека. Первое упоминание о бессознательном встречается у Платона. В 18-19 веках представителями идеалистической философии (Кант, Шопенгауэр, Гартман, Бергсон) и материалистами (Сеченов, Павлов, Бехтерев) были созданы теории бессознательного.
Научное понимание проблемы бессознательного разделяется на два основных направления: теорию психоанализа (родоначальник З. Фрейд) и теорию неосознаваемой психологической установки. Это два разных способа оперирования феноменом бессознательного в его связях с психикой в целом. Психоанализ рассматривает сознание и бессознательное как взаимоисключающие элементы психической деятельности.
В область бессознательного входят психические явления, возникающие во сне (сновидения); ответные реакции, которые вызываются неощущаемыми, но реально воздействующими раздражителями ("субсенсорные" или "субцептивные" реакции); движения, бывшие в прошлом сознательными, но в силу повторения автоматизировавшиеся и поэтому более неосознаваемые; некоторые побуждения к деятельности, в которых отсутствует сознание цели, и др.
|
|
|
Бессознательное нельзя считать низшим уровнем психики, ибо это специфически человеческое психическое явление, которое детерминировано общественными условиями сознания человека и неразрывно с ним связано.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 1496; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!