Опыт №2. Несамостоятельный разряд.
Лабораторная работа № 22
Электрический ток
в газах
Цель работы: Научиться разрабатывать экспериментальные установки, проводить опыты по теме «Электрический ток в газах».
| Название опыта | Формулировки суждений |
| 1. Искровой разряд | искровой разряд, это самостоятельный разряд, который создается в условиях: норм. атм.давления, высокого напряжения между зарядами, и небольшого заряда между ними. |
| 2. Несамостоятельный разряд | несамостоятельный разряд – это разряд, который может происходит только под воздействием внешнего ионизатора. |
| 3. Тлеющий разряд | тлеющим разряд происходит при высоком напряжении между 2-мя телами и низком давлении в газе. |
| 4. Коронный разряд | коронный разряд происходит при нормальном атмосферном давлении в близи проводника в области с высоким напряжением электрического поля. |
| Название опыта | Эксплуатационные характеристики и особенности (кратко) |
1) трубка с двумя электродами;
| предназначена для демонстрации прохождения тока через воздух при разной степени разрежения. На концах трубки имеются два электрода с контактными колпачками, выведенными на внешнюю сторону. В средней части имеется отросток (патрубок) для подсоединения толстого резинового шланга, соединенного с вакуумным насосом. |
2) лампа люминесцентная;
| Люминесцентная лампа смонтирована на вертикальной панели. На этой же панели установлены дроссель и стартер (пусковое устройство). Лампу можно зажигать как с помощью кнопки замыканием цепи накала, так и с помощью стартера. Лампа рассчитана на включение в сеть переменного тока напряжением 127 В. |
3) преобразователь высоковольтный «разряд-1».
| Преобразователь имеет два выхода на напряжение постоянного тока 25 и 5 кВ при входном напряжении постоянного тока 12 В. При изменении входного напряжения от 0 до 12 В напряжение на выходе «5 кВ» изменяется в пределах 0—5 кВ с точностью ±10% от максимального значения при активной нагрузке 4 МОм. |
|
|
|
Опыт №1 “Искровой разряд ”
Цель:Убедиться в том, что искровой разряд, это самостоятельный разряд, который создается в условиях: норм. атм.давления, высокого напряжения между зарядами, и небольшого заряда между ними.
Метод:
-Необходимо 2 тела
- Создать высокое напряжение
- Изменить расстояние (при разных расстояниях между борнами)
Описание ЭУ:Собираем установку для демонстрации искрового разряда с применением высоковольтного преобразователя “Разряд-1”, входные клеммы которого подключаем к выпрямителю ВС-4-12, соблюдая полярность. Переключатель напряжения преобразователя устанавливаем в положение “25кВ”. Включаем выпрямитель и преобразователь. Наблюдаем искру при разных расстояниях между борнами. Также наблюдаем искровой разряд между борнами электрофорной машины при их сближении после зарядки на определенное расстояние.
|
|
|
План :
- собираем установку
- включаем прибор
- расположим борны при разных расстояниях
- наблюдаем
Результат:Обнаружили, что при разных расстояниях искровой разряд сильнее и слабее.(при приближении и отдалении)
Вывод:Значит, мы убедились, что искровой разряд, это самостоятельный разряд, который создается в условиях: норм. атм.давления, высокого напряжения между зарядами, и небольшого заряда между ними.
Опыт №2. Несамостоятельный разряд.
Цель: убедиться в том, что несамостоятельный разряд – это разряд, который может происходит только под воздействием внешнего ионизатора.
Метод:
1) выбрать газ;
2) создать поле в газе;
|
|
|
3) обеспечиваем воздействие внешнего ионизатора;
4) обнаружить разряд.
ОписаниеЭУ: В качестве газа будет воздух. Чтобы создать поле в газе выберем 2 диска и создадим высокое напряжение, подсоединив их к источнику высокого напряжения. Чтобы обеспечить воздействие внешнего ионизатора, подведем пламя свечи между дисками. Чтобы обнаружим разряд (искру). Будем смотреть за стрелкой электрометра. Если ток будет, то разность потенциалов будет уменьшаться.
План:
- включаю источник высокого напряжения.
- подвожу свечу.
- наблюдаю за стрелкой.
Результат: стрелка опустилась до нуля.
Выводизопыта: под воздействием внешнего ионизатора (свечи) происходит несамостоятельный разряд.
Вывод: мы убедились в том, что несамостоятельный разряд – это разряд, который может происходит под воздействием внешнего ионизатора.
Опыт№3 Тлеющий разряд
Цель: Убедиться в том, что тлеющим разряд происходит при высоком напряжении между 2-мя телами и низком давлении в газе.
Метод: выбрать 2 тела (электроды в трубке)
-создать условие высокого напряжения
-понижаем давление
-обнаруживаем разряд
Описание ЭУ:В качестве тел возьмем 2 электрода в трубке. Чтобы создать условие высокого напряжения электроды подключаем к клеймам источник высокого напряжения. Чтобы понизить давление Электроды находятся в трубке(баллоне) из которого можно откачать воздух с помощью насоса Комовского. Разряд обнаружим по появлению свечения внутри трубки.
|
|
|
План:
- создаем напряжение
-откачаем
Наблюдаем за появлением разряженного заряда
Результат: обнаружим сечение в трубке
Вывод из опыта: Значит при низком давлении и высоком напряжении в трубке появлением разряда
Теория: при определенно низком давлении длина свободного пробега электронов становиться большой. Кинетическая энергия электронов увеличиться которое достаточно для ударной ионизации.
Опыт №4 коронный разряд
Цель: убедиться в том, что 1)коронный разряд происходит при нормальном атмосферном давлении в близи проводника в области с высоким напряжением электрического поля.
Метод:
-выбрать проводник
-зарядить проводник
-обнаружить свечение в области высокого напряжения.
-обнаружить высокое напряжение поля.
Описание ЭУ. Для этого нам необходимо взять провода с диаметром 0,2 -0,3 мм. Чтобы заряд соединялся с одним из шариков электрофорной машины. Чтобы обеспечить высокое напряжение поля провод возьмем тонкий. Чтобы наблюдать разряд выключим свет или делаем в темном помещении.
План:
-выключаем свет
-крутим
-наблюдаем
Результат: наблюдает свечение проволоки
Вывод из опыта: свечение проволоки объясняет явление коронного разряда.
Вывод: коронный разряд происходит при нормальном атмосферном давлении в близи проводника в области с высоким напряжением электрического поля.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 1414; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!