Подготовьте рабочее место, приборы, оснащение для проведения исследований пациента с учётом инфекционной безопасности.
Продемонстрируйте методику исследования уровня глюкозы и общего холестерина в крови пациента в соответствии с алгоритмами. Сопроводите объяснениями.
Оцените результаты в соответствии с диагностическими критериями Порядка проведения диспансеризации определённых групп взрослого населения.
49
Задача. Пациентка центра здоровья закончила обследование. На приёме у врача-терапевта её проинформировали о результатах обследования. Один из выявленных факторов риска «Нерациональное питание», высокий абсолютный сердечно-сосудистый риск, ХНИЗ не установлены. Установлена 2 группа состояния здоровья. Проведено краткое профилактическое консультирование. Пациентка выразила желание подробно узнать о рекомендациях по здоровому питанию.
Диагностический фактор риска «Нерациональное питание».
Дальнейшая тактика врача-терапевта.
Какая форма работы с данной пациенткой предусмотрена, кто и где проводит эту работу с пациенткой.
Проведите информирований пациентки о современных концепциях здорового питания – о рекомендациях концепции «Пирамида здорового питания».
50
Задача. Пациентка 52 лет, домохозяйка, увлекается кулинарией, считает себя здоровой. Обратилась в поликлинику по месту жительства для прохождения диспансеризации. В кабинете медицинской профилактики проведано анкетирование (опрос) пациентки. Результаты анкетирования (опроса) пациентки: вопрос 23 – нет, вопрос 24 – нет, вопрос 25 – да, 26 – да.
|
|
Какие способы оценки факторов риска Вы должны использовать при доврачебном профилактическом обследовании пациентки.
Определите с помощью анкеты характер питания пациентки.
Проанализируйте полученные результаты в соответствии с Порядком проведения диспансеризации определённых групп взрослого населения.
Проведите краткое профилактическое консультирование в соответствии с алгоритмом по выявленному фактору риска развития заболеваний.
51
Задача. В кабинет медицинской профилактики направлен пациент 45 лет, имеющий рост 170 см и вес 90 кг. с целью прохождения доврачебного профилактического обследования. Роль медицинской сестры кабинета медицинской профилактики при работе с этим пациентом.
Проинформируйте пациента о целях и содержании доврачебного профилактического обследования в рамках первого этапа диспансеризации.
Перечислите объём медицинских мероприятий доврачебного профилактического обследования, их значение для пациента.
Проведите обследование пациента с целью определения индекса массы тела (ИМТ) по формуле. Другие возможные способами определения ИМТ.
|
|
Оцените результаты в соответствии с диагностическими критериями Порядка проведения диспансеризации определённых групп взрослого населения.
52
Задача. Информирование и обучение пациента «Школы здоровья (школа пациента) для пациентов с артериальной гипертонией». Занятие «Физическая активность и здоровье». Структура и содержание занятия. Обучение пациента самоконтролю за своим здоровьем при выполнения физических нагрузок.
Структура, содержание и продолжительность занятия.
Проинформируйте пациента о значении самоконтроля при занятиях физической культурой.
Научите пациента исследовать уровень своей тренированности по методике Мартине.
53
Задача. При доврачебном профилактическом обследовании у пациентки 54 лет выявлено: АД 160/80 мм.рт.ст; уровень общего холестерина крови 8 ммоль/л; курит. Для выбора дальнейшей тактики относительно данной пациентки требуется определить суммарный сердечно-сосудистый риск.
Подготовьте необходимое оснащение.
Продемонстрируйте диагностику сердечно-сосудистого риска пациентки по шкале Score, сопровождая пояснениями.
Оцените суммарный сердечно-сосудистый риск данной пациентки по шкале Score.
|
|
Проанализируйте совместно с пациенткой возможности снижения сердечно-сосудистого риска при изменении образа жизни пациентки.
Проведите краткое профилактическое консультирование пациентки.
54
Школа здоровья (школа пациента) для пациентов с сахаоным диабетом 2 типа - углублённое групповое профилактическое консультирование. Цели школы пациента. Пациентам, каких групп уровня состояния здоровья, показана школа пациента. Требования к организации ШЗ с сахарным диабетом 2 типа: помещение, оснащение, персонал, документация, программа и планы занятий, информационные материалы, дневники самоконтроля. Роль сестринского персонала в подготовке работы школы пациента.
55
Задача. В центре здоровья проведено обследование пациента 44 года. Выявлено: пациент работает вахтёром, курит, артериальное давление 160/70 мм.рт.ст, уровень общего холестерина 6 ммоль/л.
Дата добавления: 2018-08-06; просмотров: 353; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!