Зразок оформлення посилання на першоджерело
Менеджмент – це процес планування, організації, мотивації і контролю, необхідний для того, щоб сформулювати і досягти цілей організації. [1, с.15]
Об’єктом професійного менеджменту як самостійного виду діяльності є господарська діяльність організації в цілому або в її конкретній сфері (виробництво, збут, фінанси тощо), а суб’єктом – спеціаліст-менеджер [28, с.138]
Посилання оформлюються у квадратних дужках, де перше число – порядковий номер джерела у списку літератури, що використана при написанні курсової. Друге число – сторінка, з якої взято посилання.
Посилання базуються на списку використаної літератури, складеному в певній ієрархічній послідовності (наприклад, 1, 2, 3, і т.д. – за алфавітом, за черговістю посилання у роботі або – за юридичною силою тощо. Наприклад:
Список використаних джерел
1. Про інформацію: Закон України // ВВР України. – 1992. – №48. – Ст. 650.
2. Нємцов В.Д., Довгань Л.Є., Сініок Г.Ф. Менеджмент організацій: Навч. посіб. – К.: ТОВ „ЕксОб”, 2001. – 392 с.
Додаток Д
Приклад оформлення висновку наукового керівника на курсову роботу
ВИСНОВОК
Наукового керівника
На курсову роботу студента Університетського коледжу
Київського університету імені Бориса Грінченка
Спеціальність 5.01020101Фізичне виховання
____________________________________________________
(прізвище, ім’я, по-батькові)
На тему _____________________________________________
|
|
|
____________________________________________________
Подається загальна стисла характеристика проведеного дослідження, його актуальності, новизна та практичне значення, обґрунтованість отриманих висновків тощо.
Відзначається ставлення студента до роботи, можливі позитивні та негативні зауваження й побажання наукового керівника.
Робиться обґрунтований висновок про можливість допуску курсової роботи до захисту та про попередню оцінку, на яку вона заслуговує.
_____________________ (___________________________)
(підпис) ПІБ керівника
“____”______________ 20_ р.
Додаток Ж
Шкала відповідності балів національній системі оцінювання:
| Кількість балів | Оцінка | ECTS |
| 90-100 | відмінно | А |
| 82 - 89 | добре | В |
| 75 - 81 | добре | С |
| 69 – 74 | задовільно | D |
| 60 – 68 | задовільно | Е |
| 35 - 59 | незадовільно з можливістю повторного складання | FХ |
| 1 - 34 | незадовільно з обов’язковим повторним написанням та захистом курсової роботи | F |
Система оцінювання знань студентів за кредитно-модульною системою з курсової роботи
| Вид діяльності | Мах.кількість балів |
| Підготовка курсової роботи | 75 |
| Відповідність змісту курсової роботи обраній темі, повнота та глибина розкриття поставлених питань, самостійність виконання курсової роботи студентом (відображається у висновку наукового керівника) | 40 |
| Відповідність структури курсової роботи встановленим вимогам | 10 |
| Наявність додатків, що характеризують виконувану роботу | 5 |
| Заохочувальні заходи (своєчасна підготовка та подання курсової роботи) | 5 |
| Заняття науковою роботою (підготовка статті, доповіді на студентську конференцію за результатами наукового дослідження тощо) | 5 |
| Захист курсової роботи | 25 |
| Всього балів | 100 |
КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ
|
|
|
“Відмінно”– заслуговує студент, який успішно виконав курсову роботу та під час захисту дає логічно побудовані, послідовні, обґрунтовані відповіді на поставлені запитання; уміло використовує аналіз та влучно підбирає критерії для порівняння загальнотеоретичних понять. Вільно володіє термінологією при характеристиці різноманітних понять, уміє виділяти й оцінювати корінні проблеми в галузі.
“Добре”– заслуговує студент, який володіє повним обсягом знань відповідно до навчальної програми, але припускається неточностей у відповіді; не завжди може аргументувати та захистити висловлені ним думки й положення; має певні навички аналітичної діяльності, але не завжди може використати їх у відповіді; опрацював усі рекомендовані джерела, але недостатньо оперує ними; використовує для відповіді положення тільки окремих наукових праць; припускається окремих непринципових помилок при відповіді.
|
|
|
“Задовільно”– заслуговує студент, який виявив знання не менше 2/3 (70%) навчального матеріалу, але має низький рівень навичок аналітичної роботи, не завжди може використати отриману інформацію при розгляді загальнотеоретичних проблем; має недостатні навички систематизації та
узагальнення матеріалу; виявив знання основного навчального матеріалу в обсязі, потрібному для подальшого навчання та майбутньої професійної діяльності, але припускається помилок та неточностей у відповіді.
“Незадовільно”– виставляється студенту, який виявив істотні прогалини у знаннях основного навчально-програмного матеріалу, припустився принципових помилок у виконанні кваліфікаційних завдань і не може продовжити навчання без додаткових знань.
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 249; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!