ВЫБОР ТЕМЫ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ

Nbsp;

СОДЕРЖАНИЕ

1. Перечень сокращений и обозначений…………………………………………………..	3
2. Основные определения …………………………………………………………………	3
3. Назначение и область применения …………………………………………………….	4
4. Нормативные документы…………………………………………………………….…	4
5. Общие положения………………………………………………………………………	5
6. Выбор темы магистерской диссертации ………………………………………………	6
7. Порядок утверждения темы магистерской диссертации и научного руководителя..	6
8. Структура и содержание магистерской диссертации ………………………………..	7
9. Требования к оформлению магистерской диссертации……………………………....	8
10. Апробация и публикации по теме магистерской диссертации ….…………………..	9
11. Предзащита магистерской диссертации ………………………………………………	9
12. Рецензирование магистерской диссертации ………………………………………….	10
13. Порядок внесения изменения и дополнений……………………………………….….	10
Приложение 1 Форма утверждения примерного перечня тем магистерской диссертации ………...............................................................................	11
Приложение 2 Бланк заявления на утверждение темы магистерской диссертации и назначения научного руководителя…………………………………..	12
Приложение 3 Пример оформления титульного листа магистерской диссертации ..	13
Приложение 4 Шаблон отзыва научного руководителя на выпускную квалификационную работу …………………………..……………….	14
Приложение 5 Шаблон бланка рецензии на выпускную квалификационную работу………………………………………………………….………..	16
Приложение 6 Лист регистрации изменений и дополнений ……………………..…..	17

1. Перечень сокращений и обозначений

ВКР	–	выпускная квалификационная работа
ВПО	–	высшее профессиональное образование
ИГА	–	итоговая государственная аттестация
ИГЭ	–	итоговый государственный экзамен
УМС	–	учебно-методический совет
УС	–	Ученый совет
ООП	–	основная образовательная программа
СВФУ	–	Северо-Восточный федеральный университет
ОС	–	образовательный стандарт
ФГОС	–	федеральный государственный образовательный стандарт

2. ОСНОВНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ

Автореферат – краткое изложение основных идей диссертационной работы, написанное в определенном жанре, для более широкого ознакомления ее содержания с научным сообществом.

Библиографический список – это перечень литературных источников, использованных автором в ходе работы над темой.

Вид профессиональной деятельности – методы, способы, приемы, характер воздействия на объект профессиональной деятельности с целью его изменения, преобразования.

Индивидуальный учебный план – учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.

Магистратура – уровень высшего образования, следующий после бакалавриата, позволяющая углубить специализацию по определенному профессиональному направлению.

Магистр – академическая степень, квалификация (в некоторых странах – ученая степень), приобретаемая студентом после окончания магистратуры.

Магистерская диссертация – это квалификационная работа, являющаяся самостоятельным научным исследованием, выполняемым под руководством научного руководителя (для работ, выполняемых на стыке направлений, – с привлечением одного или двух научных консультантов). Магистерская диссертация должна демонстрировать актуальность, новизну, научную ценность и практическую значимость. Совокупность полученных в такой работе результатов должна свидетельствовать о наличии у ее автора первоначальных навыков научной работы в избранной области профессиональной деятельности.

Направление подготовки – совокупность образовательных программ различного уровня в одной профессиональной области.

Направленность (профиль) образования – ориентация образовательной программы на конкретные области знаний и (или) виды деятельности, определяющие ее предметно-тематическое содержание, преобладающие виды учебной деятельности обучающегося и требования к результатам освоения образовательной программы.

Область профессиональной деятельности – совокупность объектов профессиональной деятельности в их научном, социальном, экономическом, производственном проявлении.

Объект профессиональной деятельности – система, предметы, явления, процессы, на которые направлено воздействие.

Образовательная программа – комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и форм аттестаций, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, а также оценочных и методических материалов.

Образовательный стандарт (ОС) – совокупность обязательных требований к высшему образованию по специальностям и направлениям подготовки, утвержденных СВФУ.

Основная образовательная программа – совокупность учебно-методической документации, включающий в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) – совокупность обязательных требований к образованию определенного уровня и (или) к профессии, специальности и направлению подготовки, утвержденных федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

3. НАЗНАЧЕНИЕ И ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ

Настоящее положение устанавливает общие требования к структуре, правилам оформления и организации процедуры защиты магистерских диссертаций по всем программам подготовки магистров в Северо-Восточном федеральном университете.

Требования данного документа обязательны для филиалов и всех учебных подразделений, должностных лиц и сотрудников СВФУ.

4. НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

Положение разработано в соответствии:

- с Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 «Об образовании» (с последующими изменениями и дополнениями) до вступления в силу Федерального закона РФ от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с 1 сентября 2013 г. за исключением положений, для которых установлены иные сроки вступления в силу в соответствии со ст.111 настоящего ФЗ);

- с Федеральным законом от 22 августа 1996 года № 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (с последующими изменениями и дополнениями) (утр. силу с 01.09.2013 г.);

- с Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. №71 (далее – Типовое положение о вузе);

- с Приказом Министерства образования и науки РФ от 22 марта 2006 г. № 62 «Об образовательной программе высшего профессионального образования, специализированной подготовки магистров»;

- с Положением об итоговой аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденное приказом Минобразования Российской Федерации от 25 марта 2003 г. № 1155 (зарегистрирован в Минюсте Российской Федерации 5 мая 2003 г. № 4490).

- с ГОСТ Р7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления»;

- с ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления;

- ГОСТ 7.32-2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления»;

- с Уставом и локальными нормативными актами СВФУ;

- с Положением о магистратуре СВФУ СМК-ОПД-4.2.3.-51-13 Версия 1.0;

- с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников СВФУ, завершивших обучение по основным образовательным программам ВПО СМК-ОПД-4.2.3-96 -12 Версия 1.0.

5. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

5.1. Выпускная квалификационная работа в соответствии с ООП магистратуры выполняется в виде магистерской диссертации (если иное не установлено ФГОС ВПО) в период прохождения практики и выполнения научно-исследовательской работы и представляет собой самостоятельное научное исследование или проект, связанный с решением задач того вида (видов) деятельности, к которым готовится магистр (организационно-управленческой, административно-технологической, консультационной и информационно-аналитической, проектной, научно-исследовательской и педагогической).

5.2. Магистерская диссертация выполняется студентом самостоятельно, под руководством его научного руководителя. При необходимости студенту может быть назначен один или два научных консультанта.

5.3. Результаты и выводы, содержащиеся в магистерской диссертации, должны иметь апробацию в виде:

- докладов на научных конференциях, научных семинарах;

- публикаций в научных журналах и сборниках.

5.4. Процесс выполнения магистерской диссертации включает следующие этапы:

- выбор темы, назначение научного руководителя;

- согласование с научным руководителем плана работы;

- изучение требований, предъявляемых к данной работе;

- изучение литературы по проблеме, определение целей, задач и методов исследования;

- непосредственная разработка проблемы (темы);

- обобщение полученных результатов;

- написание работы;

- рецензирование работы;

- защита и оценка работы.

Тема магистерской диссертации с обоснованием и структурой, план выполнения магистерской диссертации с указанием сроков завершения работы над диссертацией, план научных публикаций, стажировок (при необходимости) отражаются в индивидуальном плане работы магистранта.

5.5. Магистерская диссертация должна выполняться в соответствии с программой исследований вуза/ научной организации, входить в международные, государственные или региональные научные, научно-технические и отраслевые программы, в программы фундаментальных или прикладных исследований.

5.6. Процедура защиты магистерской диссертации проводится в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников СВФУ, завершивших обучение по основным образовательным программам ВПО

ВЫБОР ТЕМЫ МАГИСТЕРСКОЙ ДИССЕРТАЦИИ

6.1. Тема магистерской диссертации должна соответствовать характеристике профессиональной деятельности магистров, указанной в ФГОС ВПО по направлению подготовки, магистерской программе и настоящему положению.

6.2. Примерный перечень тем магистерской диссертации разрабатывается в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, научным содержанием магистерской программы руководителем программы совместно с научными руководителями. Разработанный перечень рассматривается на УС учебного подразделения и утверждается деканом факультета /директором института (Приложение 1).

Примерный перечень тем магистерских диссертаций должен ежегодно обновляться не менее чем на 30 %.

6.3. Студенту предоставляется право самостоятельного выбора темы магистерской диссертации из утвержденного перечня тем. Студент вправе предложить свою тему с письменным обоснованием целесообразности её разработки.

6.4. В случае если студент предложил свою тему, то руководитель магистерской программы должен назначить научного руководителя из числа преподавателей учебного подразделения, которое ответственно за содержание и реализацию данной магистерской программы.

Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 279; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!