Назовите жанр произведения «Бежин луг» И.С. Тургенева
Годовая контрольная работа.
Содержание теста охватывает учебный материал, изученный за период 6 класса до момента тестирования, а также некоторые вопросы на повторение материала, изученного в предыдущие годы обучения.
Составлено 4 варианта диагностической работы, каждый вариант содержит задания трех уровней: базовый уровень, основной уровень и творческий уровень.
Часть 1 (базовый уровень) включает 10 заданий (А1-А10). К каждому из них даны 3 либо 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Задание считается выполненным, если ученик отметил номер правильного ответа. Задание признается невыполненным, если ученик отметил номер неправильного ответа или отметил номера двух и более ответов, или вообще не отметил ни одного номера ответа.
Часть 2 (основной уровень) состоит из 3 заданий (В1-В3), требующих краткого ответа. Ответы к этим заданиям дети должны сформулировать самостоятельно. В заданиях с кратким ответом ответ дается в виде комбинации цифр или слов. Задание считается выполненным, если верный ответ зафиксирован в той форме, которая предусмотрена инструкцией по выполнению задания.
Часть 3 (творческий уровень) состоит из задания (С1), требующего развернутого ответа (сочинения-рассуждения), который оценивается в соответствии с установленными критериями оценки.
В табл. 1 приведены основные разделы курса литературы, вынесенные на контроль.
|
|
|
Таблица 1.
| № | Разделы |
| 1 | Основные теоретико-литературные понятия |
| 2 | Устное народное творчество |
| 3 | Из древнерусской литературы |
| 4 | Из русской литературы XVIII века |
| 5 | Из русской литературы XIX в. |
| 6 | Из русской литературы XX в. |
| 7 | Из зарубежной литературы |
В табл. 2 приведены элементы содержания диагностической работы по литературе для 6класса.
Таблица 2.
| Проверяемые элементы содержания |
| Основные теоретико-литературные понятия |
| Художественная литература как искусство слова |
| Художественный образ |
| Литературные роды и жанры |
| Форма и содержание литературного произведения: тема, идея, проблематика, сюжет, композиция |
| Язык художественного произведения. Изобразительно-выразительные средства в художественном произведении: эпитет, метафора, олицетворение, сравнение. Гипербола. Аллегория |
| Проза и поэзия. Основы стихосложения: стихотворный размер, ритм, рифма, строфа |
| УНТ |
| Древнерусская литература |
| Произведения русских писателей 18 века |
| Русская басня. И. И. Дмитриев «Муха» |
| .И.А.Крылов. Басня «Ларчик» ,Осел и Соловей Краткий рассказ о писателе-баснописце. |
| Произведения русских писателей 19 века |
| А. С. Пушкин «Узник» , «Зимнее утро», «И.И. Пущину» |
| А.С. Пушкин «Дубровский» |
| РРДвусложные (ямб, хорей) размеры стиха (начальные понятия). |
| А. С. Пушкин «Повести Белкина» ,«Барышня-крестьянка» |
| М. Ю. Лермонтов Стихотворения. «Тучи», «Три пальмы», «Листок», «Утёс» |
| И. С. Тургенев. Рассказ «Бежин луг» |
| Ф.И.Тютчев. Стихотворения. «Листья», «Неохотно и несмело...». «С поляны коршун поднялся...». |
| А.А.Фет «Ель рукавом мне тропинку завесила», «Ещё майская ночь», «Учись у них- у дуба, у берёзы» |
| Н. А. Некрасов Главная тема творчества. Стихотворение «Железная дорога» |
| РР Трехсложные размеры стиха |
| Н.С.Лесков. Сказ «Левша»: определение жанра |
| А.П.Чехов Рассказ «Толстый и тонкий» |
| Родная природа в стихах русских поэтов 19 векаЕ.А.Баратынский. Лирика Я.П.Полонский. Избранное А.К.Толстой. Избранное |
| Произведения русских писателей 20 века А.И. Куприн «Чудесный доктор» |
| А.С.Грин «Алые паруса». Автор и его герои. |
| А.П.Платонов. Рассказ «Неизвестный цветок» Прекрасное вокруг нас |
| В.П.Астафьев«Конь с розовой гривой» Герои рассказа |
| В.Г.Распутин «Уроки французского» Герой рассказа и его сверстники |
| В.М.Шукшин «Срезал», «Критики» |
| Ф.Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла» |
| Родная природа в стихотворениях русских поэтов 20 века А.А.Блок «Летний вечер», «О как безумно за окном» |
| С.А.Есенин «Мелколесье», «Пороша» |
| А.А.Ахматова «Перед весной бывают дни» |
| Н.М.Рубцов «Звезда полей» |
| Из литературы народов РоссииГ.Тукай «Родная деревня», «Книга» |
| Кайсын Кулиев «Когда на меня навалилась беда», «Каким бы малым ни был мой народ» |
| Из зарубежной литературы.Мифы Древней Греции |
| Подвиги Геракла |
| Легенда об Арионе |
| Рассказ о жизни и творчестве Гомера. Гомеровский эпос |
| «Илиада», «Одиссея» как эпические поэмы. Изображение героев и героические подвиги в «Илиаде». |
| «Одиссея» — песня о героических подвигах, мужественных героях. |
|
|
|
|
|
|
Повторить, вспомнить героев произведений, авторов, названия произведений, жанры.
Примерный вариант КР
Вариант 4.
Базовый уровень (Блок А)
1. Басня – это:
1) меткое народное выражение, вошедшее в нашу речь,
2)краткий иносказательный рассказ поучительного характера (может быть в стихотворной форме),
3)произведение устного народного творчества, повествование, основанное на вымысле,
4)краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль;
2.Какой из этих размеров стиха является двусложным:
|
|
|
1)дактиль, 2) хорей, 3) анапест, 4) амфибрахий
3. Назовите имя русского баснописца:
1)М.В.Ломоносов 2)В.А.Жуковский 3) А.П.Платонов 4) И.И.Дмитриев
Назовите жанр произведения «Бежин луг» И.С. Тургенева
1.Сказка, 3. сказ
2. притча, , 4. рассказ.
5. Назовите стихотворение С.А.Есенина :
1. «Зимнее утро»
2. «Листья»
3. «Мелколесье. Степь и дали»
4. «Утес»
6. Мифы Древней Греции. На вершине какой горы жили боги:
1) Синай 2) Олимп 3) Арарат 4) Казбек
7. Определи, из какой басни И. А. Крылова эти слова:
«Случается нередко нам
И труд и мудрость видеть там,
Где стоит только догадаться
За дело просто взяться.. .»
· 1) «Осел и соловей» 2) «Лебедь, щука и рак»
· 3) «Листы и корни» 4) «Ларчик»
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 754; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!