Объем и содержание дисциплины
3.1.Объем дисциплины: 4 з.е.
| Вид учебной работы | Очная форма обучения (всего часов) | Очно-заочная форма обучения (всего часов) |
| Общая трудоёмкость дисциплины | 144 | 144 |
| Контактная работа | 54 | 32 |
| Лекции (Л) | 18 | 12 |
| Практические (семинарские) занятия (ПЗ) | 36 | 20 |
| Лабораторные занятия (ЛЗ) | - | - |
| Самостоятельная работа (СР) | 54 | 76 |
| Экзамен | 36 | 36 |
3.2.Содержание курса:
| № темы | Название раздела/темы | Вид учебной работы, час. | Формы текущего контроля | ||||||
| Л | ПЗ | ЛЗ | СР | ||||||
| о.ф. | о./з.ф. | о.ф. | о./з. ф. | о.ф. | о./з. ф. | ||||
| Введение в курс Жилищное право. Жилищные правоотношения и их значение. | 1 | 0,5 | 2 | 1 | - | 3 | 5 | Собеседование | |
| Понятие и виды жилых помещений. Жилищные фонды. | 1 | 0,5 | 2 | 1 | - | 3 | 5 | Собеседование | |
| Смена правового статуса жилых помещений. Перепланировка и переустройство жилых помещений. | 1 | 1 | 2 | 1 | - | 4 | 5 | Собеседование | |
| Право собственности и другие вещные права на жилые помещения. | 1 | 1 | 2 | 1 | - | 4 | 5 | Реферат | |
| Жилищные права и обязанности. Защита жилищных прав. | 1 | 1 | 2 | 1 | - | 4 | 6 | Тест | |
| Организационные аспекты управления многоквартирным домом. | 1 | 1 | 2 | 1 | - | 3 | 5 | Собеседование | |
| Договор социального найма жилого помещения. Поднаем по договору социального найма, временные жильцы. | 1 | 0,5 | 2 | 1 | - | 3 | 5 | Контрольная работа | |
| Жилые помещения специализированного жилищного фонда. Особенности регистрации граждан по месту жительства и пребывания. | 2 | 1 | 2 | 2 | - | 4 | 5 | Собеседование | |
| Жилищные и жилищно-строительные кооперативы. | 2 | 1 | 3 | 2 | - | 3 | 5 | Собеседование | |
| Товарищества собственников жилья. | 1 | 0,5 | 3 | 1 | - | 4 | 5 | Собеседование | |
| Плата за жилое помещение и коммунальные услуги. | 1 | 0,5 | 2 | 1 | - | 4 | 5 | Контрольная работа | |
| Особенности приватизации жилых помещений. | 1 | 0,5 | 3 | 2 | - | 4 | 5 | Тест | |
| Ипотека жилых помещений. | 1 | 1 | 3 | 1 | - | 3 | 5 | Реферат | |
| 14. | Сделки с жилыми помещениями. | 2 | 1 | 3 | 2 | - | 4 | 5 | Собеседование |
| 15. | Ответственность за нарушение жилищного законодательства. Разрешение жилищных споров. | 1 | 1 | 3 | 2 | - | 4 | 5 | Собеседование |
Тема № 1. Введение в Жилищное право. Жилищные правоотношения и их значение.
Лекция. Понятие жилищного права как отрасли права и его предмет. Методы правового регулирования жилищных правоотношений. Понятие и виды жилищных правоотношений. Объекты жилищного права. Принципы жилищного права, их виды и содержание. Понятие и виды источников жилищного права. Жилищное законодательство и его структура.
Практическое занятие.
1.Общая характеристика жилищного права и жилищного законодательства. Жилищное право как наука и учебная дисциплина.
2. Принципы жилищного права.
3. Источники жилищного права.
4. Соотношение предметов ведения федерального и регионального жилищного законодательства, а также нормативных актов муниципальных образований, регулирующих жилищные отношения.
5. Понятие, классификация и предмет жилищных отношений.
6. Структура, содержание и защита жилищных отношений.
7. Участники жилищных отношений.
Задания для самостоятельной работы
1.Составьте схему «Источники жилищного права», отражающую основной комплекс, возможные уровни правового регулирования и иерархию источников жилищного права.
2.Найдите два-три источника жилищного законодательства субъекта РФ. Проанализируйте их на предмет: а) какие именно жилищные отношения регулируются данными нормативно-правовыми актами? б) какие методы правового регулирования использованы законодателем субъекта РФ в выбранных вами для анализа нормативно-правовых актах?
Тема № 2. Понятие и виды жилых помещений. Жилищные фонды.
Лекция. Общая характеристика жилых помещений. Назначение жилых помещений. Понятие жилищных фондов. Значение формирования жилищных фондов. Варианты классификации жилищных фондов. Учет жилищного фонда. Эксплуатация, обслуживание и ремонт жилищного фонда
Практическое занятие.
1. Общая характеристика жилых помещений. Назначение жилых помещений.
2. Понятие и виды жилищных фондов, их классификация.
3. Учет жилищного фонда.
4. Эксплуатация, обслуживание и ремонт жилищного фонда.
Задания для самостоятельной работы
1.Решение задач. Иванов А.А. решил приватизировать однокомнатную квартиру общей площадью 36 кв. м, жилой 17 кв. м, указав, что в настоящей момент она является двухкомнатной. Сотрудники БТИ обследовали квартиру и описали ее как двухкомнатную, состоящую из двух жилых комнат размером соответственно 7 и 10. Кроме того, было установлено, что комната была разделена кирпичной перегородкой толщиной 5 см и высотой 2 м 45 см. Высота потолка составляет 2 м 60 см. Как вы считаете, образовались ли две жилые комнаты в результате произведенной перепланировки?
2.Решение задач. Гражданин Иванов обратился в уполномоченный орган с просьбой зарегистрировать его по месту его постоянного проживания. Ему было отказано на том основании, что дому, в котором он проживает, присвоен статус дачного домика. Дом состоит из кирпичного одноэтажного здания, имеется печное отопление, в нем проведен природный газ. Кроме того, гражданин Иванов имеет в собственности квартиру в городе.
Определите, относится ли указанное строение к жилищному фонду. И если да, то укажите вид жилищного фонда, к которому оно относится.
Тема № 3. Смена правового статуса жилых помещений. Перепланировка и переустройство жилых помещений.
Лекция. Перевод помещений из жилых и в нежилые. Переустройство жилых помещений: понятие и общая характеристика. Перепланировка жилых помещений: понятие и общая характеристика. Основания проведения перепланировки или переустройства. Основания отказа в разрешении перепланировки или переустройства. Самовольная перепланировка или переустройство: причины и последствия.
Практическое занятие.
1. Перевод помещений из жилых и в нежилые.
2. Переустройство и перепланировка жилых помещений.
Дата добавления: 2018-06-27; просмотров: 438; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!