Умел рассудку страсти подчинять.
Учил ты жить для славы, для свободы,
Но более учил ты умирать».
1)В. Г. Белинскому;
2)Н. А. Добролюбову;
3)Н. Г. Чернышевскому.
61. Кого Н. А. Некрасов считает счастливым в поэме «Кому на Руси жить хорошо»:
1) царя;
2) Гришу Добросклонова;
3) мужиков;
4) попа;
5) пьяного.
62. Н. А. Некрасов в поэме «Кому на Руси жить хорошо» представил своеобразного народного правдолюбца, крестьянского праведника. Это:
1) Гриша Добросклонов;
2) Яким Нагой;
3) Ермил Гирин;
4) Матрена Тимофеевна.
63. Кому адресованы эти строки Н. А. Некрасова:
«Ему судьба готовила
Путь славный, имя громкое
Народного заступника,
Чахотку и Сибирь».
1)Ермилу Гирину;
2)Грише Добросклонову;
3) Якиму Нагому;
4)Деду Савелию.
Ф. И. Тютчев, А. А. Фет
64. Из какого стихотворения Ф. И. Тютчева взяты эти строчки:
Тебя ж, как первую любовь,
России сердце не забудет!..
1)«29-е января 1837 года»;
2)«Памяти В. А. Жуковского»;
3)«Наполеон»;
4)«Душа моя – Элизиум теней…».
65. Кому принадлежат слова:
«Умом Россию не понять, аршином общим не измерить:
У ней особенная стать – в Россию можно только верить!»
1)А. С. Пушкину;
2)А. А. Блоку;
3)Ф. И. Тютчеву;
4)А. А. Фету.
66. Какие моменты в жизни природы и человека привлекали внимание Ф. И. Тютчева как лирика?
1) покой, сон, безмятежность;
2) гроза, буря, борьба;
|
|
3) умиление, восхищение;
4) удивление.
67. Какое средство художественной выразительности использовал А. А. Фет в последней строчке известного стихотворения:
В дымных тучках пурпур розы,
Отблеск янтаря,
И лобзания, и слезы,
И заря, заря!..
1)метафора;
2)эпитет;
3)художественный символ;
4)олицетворение.
68. Как назывался первый поэтический сборник А. А. Фета:
1)«Лирический пантеон»; 3) «Подорожник»;
2)«Белая стая»; 4) «Урания».
69. Какое из стихотворений А.А. Фета положено на музыку и стало известным романсом:
1)«Еще майская ночь»;
2)«На заре ты ее не буди»;
3)«Я пришел к тебе с приветом»;
4)«Сияла ночь…»
М. Е. Салтыков-Щедрин
70. Из каких сказок Салтыкова-Щедрина приведены отрывки:
1) «Служили [они] в какой-то регистратуре; там родились, воспитывались и состарились, следовательно, ничего не понимали. Даже слов никаких не знали, кроме: «Примите уверение в совершенном моем почтении и преданности».
2) «В некотором царстве, в некотором государстве жил-был…, жил и, на свет глядючи, радовался. Всего у него было довольно: и крестьян, и хлеба, и скота, и земли, и садов. И был тот … глупый, читал газету «Весть» и тело имел мягкое, белое и рассыпчатое».
|
|
3) «И вдруг он исчез. Что тут случилось! – Щука ли его заглотала, рак ли клешней перешиб или сам своей смертью умер и всплыл на поверхность, - свидетелей ему не было. Скорее всего – сам умер…»
а) «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил»;
б) «Дикий помещик»;
в) «Премудрый пискарь».
71. Подберите из правого столбика недостающие слова таким образом, чтобы названия сказок Салтыкова-Щедрина были восстановлены:
1) «… на воеводстве». а) орел;
2) «… - меценат». б) медведь;
3) «... – идеалист». в) заяц;
4) «… - челобитчик». г) карась;
5) «Самоотверженный …». д) ворон.
72. Перу М. Е. Салтыкова-Щедрина не принадлежит:
1) «Пошехонская старина»;
2) «Господа Головлевы»;
3) «История одного города»;
4) «Накануне».
Ф. М. Достоевский
|
|
73. Федор Михайлович Достоевский написал:
1) «Бедная Лиза»;
2) «Бедные люди»;
3) «Бедность не порок»;
4) «Бедная невеста».
74. Укажите, чей путь не был отвергнут Раскольниковым (по роману «Преступление и наказание»):
1) Лужина;
2) Свидригайлова;
3) Сони;
4) Разумихина.
75. С какого момента начинается наказание Раскольникова (по роману «Преступление и наказание»):
1) до убийства;
2) после убийства;
3) после признания Соне;
4) на каторге.
76. Герой романа «Преступление и наказание» совершает убийство старухи-процентщицы ради:
1) денег;
2) оправдания своей теории;
3) близких ему людей: матери и сестры;
4) семьи Мармеладовых.
77. С какого момента начинается преступление Раскольникова:
1) после убийства старухи-процентщицы и ее сестры;
2) во время убийства;
3) до убийства;
4) на каторге.
78.Что несет миру теория, созданная Раскольниковым:
1) индивидуализм и преступную философию вседозволенности;
2) освобождение от материальной зависимости;
3) освобождение от социального давления общества;
|
|
4) разрешение социальных противоречий общества.
Л. Н. Толстой
79. Какой временной период охватывает роман «Война и мир»:
1) время между Великой французской революцией и пожаром Москвы в войне 1812 года;
2) время периода подготовки и проведения восстания декабристов;
3) период войны 1805 – 1812 годов;
4) 1812 – 1825 годы.
80. Псевдопатриотизм, полная оторванность от народной среды присущи посетителям и хозяевам гостиных (по роману «Война и мир»):
1) А. П. Шерер;
2) дома Ростовых;
3) дома князей Болконских.
81. Характерными чертами высшего общества являются (найдите лишнее):
1) предельная эгоистичность, карьеризм, корыстолюбие;
2) патриотизм, боль за судьбу Родины;
3) интриганство, светское злоязычие;
4) душевная опустошенность, лицемерие и притворство;
5) паразитизм и праздность.
82. На примере какой семьи в романе Л. Н. Толстой показал нетипичность, редкость семейных отношений:
1) семья Безуховых;
2) семья Болконских;
3) семья Ростовых.
83. Драматический путь духовного развития какого героя романа был типичен для передовой молодёжи эпохи формирования декабристов:
1) Анатоля Курагина; 3) Николая Ростова;
2) Бориса Друбецкого; 4) Андрея Болконского.
84. Борьба духовного с чувственным лежит в основе внутреннего развития (по роману «Война и мир»):
1) Пьера Безухова;
2) Анатоля Курагина;
3) Бориса Друбецкого.
А. П. Чехов
85. Назовите журнал, первым напечатавший рассказы А. П. Чехова:
1) «Стрекоза»;
2) «Современник»;
3) «Отечественные записки»;
4) «Осколки».
86. Отличительными особенностями творчества А. П. Чехова являются (найдите лишнее):
1) объективность изображаемого;
2) краткость произведений;
3) морализация, назидательность;
4) контрастность в изображении героев.
87. С каким театром тесно сотрудничал А. П. Чехов:
1) Малый театр;
2) «Современник»;
3) Художественный театр;
4) Театр имени Станиславского.
88. Темой пьесы А. П. Чехова «Вишневый сад» является:
1) судьба России, её будущее;
2) судьба Раневской и Гаева;
3) вторжение в жизнь поместного дворянства капиталиста Лопахина.
89. Идейным пафосом комедии «Вишневый сад» является:
1) отражение изжившего себя дворянско-поместного строя;
2) роль буржуазии, пришедшей на смену, и несущей разрушение и власть денег;
3) ожидание настоящих «хозяев жизни», которые превратят Россию в цветущий сад.
90. Речь героев пьесы «Вишневый сад» отражает характеры героев. Кому принадлежат эти слова:
«Человечество идет вперед, совершенствуя свои силы. Все, что недосягаемо для него теперь, когда-нибудь станет близким, понятным, только вот надо работать, помогать всеми силами тем, кто ищет истину».
1)Лопахин;
2)Петр Трофимов;
3)Гаев;
4)Симеонов-Пищик.
Буква –И- пишется в слове
1) наст...лать 3) прит...гательный 5) ф...номен
2) сувер...нитет 4) ист...реть
Буква –А- пишется в слове
1) от...ждествление 3) прекл...нение 5) оз...рение
2) гр...вюра 4) г...рмония
Буква –О- пишется в слове
1) к...морка 3) тв...рение 5) пар...пет
2) доск...каться 4) возр...жать
Буква –О- пишется в слове
1) калач...м 3) коч...вка 5) кош...лка
2) изж...га 4) моч...ный
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 534; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!