A. Канада, Австралия, Франция
B. Германия,Англия,Голландия
C. Канада, АҚШ, Англия
D. Австралия,Англия,Голландия
E. Голландия,Норвегия,АҚШ
95. Педагогикалықпсихологиялық сөздікте медиа білім беру бұл
A. Бұқаралық құралдар заңдылықтарын үйрететін педагогкалық бағдар
B. Қазіргі заманға сай теориялық практикалық білім беру
C. Мотивацияның артуына ықпал ету
D. Медиақабылдауды нығайту
E. Бұқаралық медиамәдениет деңгейін көтеру
96. Ақпараттың қоғамдық ерекше бір мәдени үлгісі:
A. Медиамәдениет
B. Медиа құзыреттілік
C. Медиа сауаттылық
D. Медиа білім
E. Ақпараттық сауаттылық
97. Практикалық жұмыстарда компьютерді қолдау біліктілігі қалай аталады?
A. Компьютерлік сауаттылық
B. Мәдениет
C. Медиа құзыреттілік
D. Ақпараттық коммуникация
E. Практикалық ептілік
98. Ақпараттық құзыреттілік дегеніміз-
A. Студенттер мен олардың ата-аналарының, басқа педагогтардың жұмыс тәжірибесі жөнінде ақпаратты білу мөлшерін қамтиды;
B. Практикалық жұмыстарда компьютерді қолдау біліктілігі;
C. Ақпаратпен жүйелі түрде жұмыс істей алу және оны іздеп табу, өңдеу, тасымалдау үшін жаңа компьютерлік ақпараттық технологияларды, техникалық құрал-саймандарды және әдістерді пайдалана білу;
|
|
|
D. Ақпарат алмасу құралы;
E. Ақпараттың қоғамдық ерекше бір мәдени үлгісі.
99. Зиль Зак баспасөзді қалай атады?
A. 4-ші билік
B. 2-ші билік
C. БАҚ
D. Ақпарат көзі
E. Қоғам
100. Медиаматериалдарды пайдалану мынандай мүмкіндік береді:
A. Оқу процесін қашықтықтан оқыту;
B. Оқыту және тәрбиелеу;
C. Оқу процесін ойын ретінде ұйымдастыру;
D. Мақсаттарға жету жолындағы түрлі операциялар орындау;
E. Мұғалім қатысуының деңгейімен жүргізіледі.
101. Интернет дегеніміз-
K. Кез-келген компьютермен бүкіл әлем бойынша ақпарат алмасу мен беру мүмкіндігі, желілер жүйесі;
L. Арнайы, әрі шектеулі тапсырмалар орындайтын және кішігірім өлшемдермен еркін құрылатын бұйым;
M. процессуалды – сипаттамалық аспект;
N. Білім беру саласында әлеуметтік саясатты жүзеге асыру деңгейіндегі процесті анықтайтын педагогикалық технология;
O. Оқу курсының дәл айқындалған оқу мақсатынан, ақпараттар жиынтығынан, материалды үйренуге жетекші әдістемеден, шеберліктерді қалыптастыруға тиіс практикалық сабақтардан, құрал-жабдықтар мен диагностикалық тапсырмалардан тұратын салыстырмалы түрдегі автономды бөлігі.
|
|
|
102. «Медиа білім» термині нешінші жылы пайда болды?
A. 1970 ж
B. 1985 ж
C. 1840 ж
D. 1900 ж
E. 2001 ж
103. «Мәдениет» сөзі латын тілінен аударғанда қандай мағынаны білдіреді?
A. Өңдеу, егу
B. Өзгерту
C. Біріктіру
D. Дамыту
E. Оқыту
104. Көңіл көтеру функциясын орындайтын виртуалды мәдениет:
A. Гедитон
B. Социализациялық
C. Дисфункция
D. Коммуникативтік
E. Когнитивтік
105. Мәдениет түрлері:
A. Алдын ала жазылған, жазбаша, виртуалды;
B. Ауызша, жазбаша;
C. Медиа, ақпарат;
D. Материалдық, жеке;
E. Жалпы, қоғамдық.
106. Виртуалды мәдениетке жататындар:
A. Кино, компьютерлік сурет, теледидар, видео;
B. Смартфон, газет-журнал;
C. Гаджет, интернет, кітап;
D. Компьютер, ойындар, гаджет;
E. Жаттығу, ойын, терапия
107. «Ақпарат» сөзі латын тілінен аударғанда қандай мағынаны білдіреді?
A. Түсіндіру, баяндау, мәлімет;
B. Жіберу, алу;
C. Қолдану, дамыту;
D. Айту, жазу, оқу;
E. Түсіндіру, оқыту, баяндау
|
|
|
108. Медиа білім беру үлгісін жасаған Ресейлік ғалымдар:
A. Л.Н.Засурский, Е.Л.Вартанова
B. Л.Мастерман, Я.Коменский
C. А.Федоров
D. А.Шариков, Е.Бондаренко
E. Я.Корчак, Л.Мастерман
109. Медиапедагогтар мен медиа бірлестіктердің өнімдері:
A. Медиа білім беру қызметінің субъектілері;
B. Медиа білім беру қызметінің объектілері;
C. Медиа білім беру қызметінің мақсаттары;
D. Медиа білім беру теориясы;
E. Медиа білім беру тәжірибесі
110. «Кино» сөзі грек тілінен аударғанда қандай мағынаны білдіреді?
A. Жылжытамын, жылжимын;
B. Өзгертемін, түзетемін;
C. Дамытамын;
D. Түсіремін, монтаждаймын;
E. Жасаймын
111. Киноматографияның техникалық негізде қалыптасқан көркемдік шығармашылық түрі:
A. Кино
B. Мультфильм
C. Видео
D. Фото-сурет
E. Ақпарат
112. Фильм таңдағанда келесі ережені сақтау керек:
A. Фильмнің мазмұны оқу жоспарының бөліміне дәл сәйкес келуі керек;
B. Оқушы сабақ материалы туралы білмеуі керек;
C. Фильм студенттерге қызықсыз болуы керек;
D. Фильм оқушылардың әр түрлі жаста болуын қамту керек;
|
|
|
E. Балалар қарауға рүқсат етілмеген көріністерді қамтуы керек.
113. «Өркениет» сөзі латын тілінен аударғанда қандай мағынаны білдіреді?
A. Азаматтық
B. Адамзаттық
C. Рухани
D. Жалпы адамзаттық
E. әлеуметтік
114. «Мәдениет пен өркениет бір. Олар синонимдер» деген пікірді айтқан ғалымдар:
A. И.Гердер,Э.Б.Тайлор
B. Ж.Ж.Руссо, Фурье
C. Вольтер, А.Морган
D. Л.Мастерман
E. А.Тойнби, И.Я.Данилевский
115. Табиғат объектісіндегі адамның әрекеті арқылы жасалатын өзгерістер:
A. Мәдениет
B. Өркениет
C. Мәдени әрекет
D. Мәдени орта
E. Мәдени ұйымдар
116. Қоғамның материалдық және рухани жетістіктерінің жиынтығы:
A. Өркениет
B. Мәдениет
C. Әрекет
D. Мәдени орта
E. Қажеттілік
117. Педагогикада білім алушының бұқаралық байланысты анықтайтын бағыт.
A. Медиа педагогика
B. Педагогика
C. Психолгия
D. Мәдениеттану
E. Дидактика
118. Мектеп баспасы мен жұмыс кино-телестудия, түрлі түсірілім жүргізу оларды өңдеу негіздерін үйрету.
A. Заманауи медиа
B. Мектептегі медия
C. Дидактика
D. Медиа материал
E. Педагогикалық материал
119. Мәдениет қай тілде енген
A. Араб
B. Түрік
C. Ресей
D. Қазақ
E. Ағылшын
120. Мәселенін түп төркіні ақпарат құралдарда жатады деген ғалым
A. М.Маклион
B. С.И. Ожигов
C. Б.П.Чуденова
D. Ш.Элдуарт
E. Е.П. Немов
121. Көрнекі бейнелермен арнай белгілерді ажырату әдісі:
A. визуалды
B. мимикалық
C. органо-лектикалық
D. тактикальды
E. виртуалды
122. Иіс дән арқылы қабылдау әдісі
F) тактикальды
G) мимикалық
H) органо-лектикалық
I) визуалды
J) виртуалды
123. Дыбыс арқылы тарататын қабылдау әдісі
A) виртуалды
B) мимикалық
C) органо-лектикалық
D) визуалды
E) тактикальды
124. Затта алыстағы түрін қате қабылдау:
A) элюзия
B) мимика
C) эмоция
D) агрецепция
E) сангвинг
125. Көңіл көтеру функциясын орындайтын виртуалды мәдениет:
A. Гедитон
B. Социализациялық
C. Дисфункция
D. Коммуникативтік
E. Когнитивтік
126. Ең беделді медиапедагогтардың және медиатеоретиктердің бірегейі:
A. Л.Мастерман
B. Л.Хэй
C. Д.Карнеги
D. С.Ахерн
Бапаева М.Қ
127. Медиапедагогтар мен медиа бірлестіктердің өнімдері:
A. Медиа білім беру қызметінің субъектілері;
B. Медиа білім беру қызметінің объектілері;
C. Медиа білім беру қызметінің мақсаттары;
D. Медиа білім беру теориясы;
E. Медиа білім беру тәжірибесі
128.С.И.Энегов мәдениетті қалай пайымдады?
A. Адамдардың өндірістік, қоғамдық және рухани жетістігі
B. Нақты белгілер мен феномен жалпымалыққа жауап беретін тілдік шара
C. Тұлғаның даму деңгейінің медиа мәтіндік бағалау қабілетін жасау түрі
D. Ішкі қайшылықтарға және одан осы барлық ұлттық мәдениеттерге үлгі ретінде қорғау жүйесі
E. Жасөспірімдердің медианы жоғарғы дәрежеде көп қолданылу
129.«Бұқаралық қоғам және оның мәдениеті» авторы кім?
A. Э.Шильз
B. Мастерман
C. С.Масанов
D. Бальзак
E. Э.Холл
130.ХХ ғ соңында қандай мәдениет дамыды?
A. Виртуалды
B. Мимикалық
C. органо-лектикалық
D. визуалды
E. тактикальды
131.2004 ж арнайы медиа білім беру бағдарламасын қай мемлекет кұрды?
A. Түркия
B. Италия
C. Ресей
D. Қытай
E. Англия
132.Виртуалды-
A. Дыбыс арқылы тарататын қабылдау әдісі
B. Иіс арқылы
C. Көру арқылы
D. Дән арқылы
E. Болдау арқылы
133.Мәдениет қай тілде енген
A. Араб
B. Түрік
C. Ресей
D. Қазақ
E. Ағылшын
134.Цицерон еңбектерінде мәдениет сөзі қандай мағына білдіреді?
A. Жанды жетілдіру
B. Тұлғаны қалыптастыру
C. Тәрбилеу
D. Білім беру
E. Дамыту
135. Ақпараттық процестер - бұл...
A. Ақпаратты жинау, сақтау
B. Ақпаратты жинау, түрлендіру, беру, қабылдау, сақтау, жеткізу.
C. Ақпаратты беру және сақтау
D. Ақпаратты түрлендіру
E. Ақпаратты жеткізу.
136. Адам қабылдайтын ақпарат түрлері:
A. жүйелік, қолданбалы
B. бейнелі және таңбалы
C. жасанды және табиғи
D. дыбысты, дыбыссыз
E. дұрыс жауап жок
137. Алгоритм орындаушысы дегеніміз –
A. құрастырылған алгоритмді басқарушы субъект немесе нысан
B. мәтінді өзгертуге арналған программа пакеттері
C. құжаттарды құруға арналған программа пакеттері
D. процедуралар
E. батырмалар
138. С.И.Ожегов мәдениеттің неше аспектісін анықтады?
A. 4
B. 1
C. 3
D. 5
E. 7
139.«Медиа білім» термині нешінші жылы пайда болды?
A. 1970 ж
B. 1985 ж
C. 1840 ж
D. 1900 ж
E. 2001 ж
140. «Мәдениет» сөзі латын тілінен аударғанда қандай мағынаны білдіреді?
A. Өңдеу, егу;
B. Өзгерту;
C. Біріктіру;
D. Дамыту;
E. Оқыту.
141. Киноматографияның техникалық негізде қалыптасқан көркемдік шығармашылық түрі:
A. Кино
B. Мультфильм
C. Видео
D. Фото-сурет
E. Ақпарат
142. Фильм таңдағанда келесі ережені сақтау керек:
A. Фильмнің мазмұны оқу жоспарының бөліміне дәл сәйкес келуі керек;
B. Оқушы сабақ материалы туралы білмеуі керек;
C. Фильм студенттерге қызықсыз болуы керек;
D. Фильм оқушылардың әр түрлі жаста болуын қамту керек;
E. Балалар қарауға рүқсат етілмеген көріністерді қамтуы керек.
143. БАҚ немен байланысты?
A) Үкімет пен қоғам
B) Мұғалім мен оқушы
C) Білім мен оқу
D) Тәрбие мен білім
E) Жеке және топ
144. Мәдениет деген сөз ежелде кандай мағананы білдіреді
A) қала, қалалық
B) құзыреттілік
C) құндылық
D) ұйымдастыру
E) жеке тұлға
145. Мәдениет қай тілде енген
A) Араб
B) Түрік
C) Ресей
D) Қазақ
E) Ағылшын
146. Мәселенін түп төркіні ақпарат құралдарда жатады деген ғалым
A) М.Маклион
B) С.И. Ожигов
C) Б.П.Чуденова
D) Ш.Элдуарт
E) Е.П. Немов
147. С.И.Ожигов білімнің кай билігін анықтады?
A) Құзыреттілік
B) БАҚ
C) Тәрбие
D) Мәдениет
E) Құндылық
148. Медиа білім беру құралдары
A) электрондық оқыту
B) эксперимент құралдар
C) кітап
D) өндіріс құралы
E) оқу құралы
149. Қазақстанда медиа білімін енгізу үшін неше деңгейлік шартты қолдану керек:
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
150. Медиа білім беру міндеті:
A. Жас ұрпақты казіргі ақпараттық заман талаптарына, түрлі ақпаратты қабылдау мен талдауға дайындау, адамды оны түсінуге, оның психикаға әсерін білуге үйрету, байланыстың вербальдік емес формалары негізінде, техника құралдар мен қазіргі акпараттық технологиялар көмегімен қарым-қатынас жасау тәсілдеріне үйрету;
B. Бәсекеге қабілетті елу елдің қатарына өосу
C. Компьютердің құлағында ойнауға үйрету,
D. Технологияларды қолдану
E. Барлық жауап дұрыс
151.3.Цицерон еңбектерінде мәдениет сөзінің мағынасы?
A) Жанды жетілдіру
B) Жерді өңдеу
C) Тәрбиелеу
D) Дамыту
E) Оқыту
152. Тұлғаның мотивация бейнеге эстетикалық жетуі медиа қабылдаудың қандай деңгейіне жатады?
A) Эстетикалық деңгей
B) Интерпретация деңгейі
C) Микроәлеуметтік деңгей
D) Тұрмыстық деңгей
E) Рекреативті деңгей
153.Қазіргі ақпараттық жағдайда жаңа ұрпақты өмірге дайындау.Бұл медиа білімнің:
A) Бағыты
B) Мақсаты
C) Мазмұны
D) Міндеті
E) Принципі
154. Компьютерлік серверлердің бүкіләлемдік желісі?
A) Интернет
B) Ақпарат
C) БАҚ
D) Гаджет
E) Теледидар
155. Оқушы іс-әрекетінің сапасынан көрінетін білім нәтижесі?
A) Құзыреттілік
B) Ақпараттық мәдениет
C) Медиамәдениет
D) Қабілеттілік
E) Компьютерлік сауаттылық
156.Педагогикалық-психологиялық сөздікте медиа білім беру:
A) Оқушыларға бұқаралық қатынас заңдылықтарын үйрететін педагогикалық бағдар
B) Интернет желілерін пайдалану
C) Оқушылардың жан-жақты дамуына ықпал ету
D) Жас ұрпақты қазіргі ақпараттық заман талаптарына сай дайындау
E) Компьютерлік сауаттылыққа үйрету
157.Ақпарат көздерінің даму сатылары неше кезеңнен тұрады?
A) 3
B) 5
C) 7
D) 6
E) 2
158.Көп деңгейлі, көп аспектілі, кешенді үдеріс?
A) Медиапедагогика
B) Бұқаралық мәдениет
C) Медиа қабілеттілік
D) Ақпараттық сауаттылық
E) Медиа сауаттылық
159. Компьютерде дыбысты, ақпаратты, тұрақты және қозғалыстағы бейнелерді біріктіріп көрсету үшін жинақталған компьютерлік технология?
A) Мультимедиа
B) Білім
C) Техника
D) Компьютер
E) Теледидар
160. Медиа білімі термині туралы белгілі бір ұғым қалыптаспаған және ортақ ұғымның қолданылмауы әр түрлі көзқарастардың айтылуынан болса керек. Бұған қатысты көзқарастарды нешеге бөлуге болады?
A) 3
B) 9
C) 7
D) 10
E) 5
Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 469; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!