Конкурсное задание: мастер - класс по использованию ИКТ в работе школьной библиотеки.

Министерство образования и науки Республики Татарстан

МКУ «Управление образования Лаишевского муниципального района РТ»

.

ПОЛОЖЕНИЕ

О ЗОНАЛЬНОМ КОНКУРСЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА БИБЛИОТЕКАРЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ

«ПЕДАГОГ-БИБЛИОТЕКАРЬ ГОДА - 2018»

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Настоящее Положение определяет порядок и условия проведения зонального конкурса библиотекарей общеобразовательных организаций «Педагог- библиотекарьгода-2018"(далее-Конкурс).Учредителемиорганизаторомконкурса«Педагог-библиотекарь года-2018" является МКУ «Управление образования Лаишевского муниципального района РТ»

ЦЕЛЬ

Выявление, поддержка и поощрение эффективно работающих школьных библиотекарей-лидеров библиотечного дела

ЗАДАЧИ

· Содействовать росту профессионального мастерства работников библиотек образовательных учреждений, создать привлекательный имидж профессии библиотекаря.

· Распространить лучший опыт школьных библиотек по работе с семьей по воспитанию детей средствами книги ичтения;

· Привлечь внимание общественности к проблемам развития школьного библиотечного дела, детского и юношескогочтения.

· Поддержка инновационных проектов школьных библиотек по модернизации содержания и форм работы как информационных библиотечных центров для формирования единой информационной библиотечнойсреды.


УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

В Конкурсе могут принять участие библиотекари (заведующие, педагоги- библиотекари, библиотекари) муниципальных и государственных общеобразовательных учреждений. Стаж библиотечной работы и возраст участников не ограничиваются.

 

УЧАСТНИК КОНКУРСА ИМЕЕТ ПРАВО НА:

· своевременную и полную информацию обо всех конкурсных мероприятиях и критериях их оценки;

· объективную оценку предоставленных материалов и конкурсныхзаданий;

· внесение предложений по организации и проведениюконкурса.

 

УЧАСТНИК КОНКУРСА ДОЛЖЕН:

· соблюдать нормы профессиональнойэтики;

· соблюдать регламентконкурса.

ФУНКЦИИ ОРГКОМИТЕТА:

· определяет условия и сроки проведенияконкурса;

· осуществляет сбор информации об участникахконкурса;

· направляет в средства массовой информации сведения о проведенииКонкурса;

· осуществляет консультации по вопросам проведенияКонкурса.

 

ПОРЯДОК И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

Заявки на Конкурс принимаются с 23апреля по 30 апреля 2018 года в Оргкомитет по электронному адресу: lai.bib@mail.ru с пометкой «Конкурс «Педагог- библиотекарь года - 2018".

I этап (интерактивный, заочный) – Экспертиза материаловКонкурса;

II (очный) этап – Проведение мастер-классов (16мая 2018г.)

III - Подведение  итогов и награждение в День школьного библиотекаря.

 

ЖЮРИ КОНКУРСА

  Членами жюри являются методисты УО муниципальных районов, которые принимают участие в данном зональном конкурсе.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ И КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ КОНКУРСА

Участники награждаются по следующим номинациям: «Инновации в библиотечном деле», «Воспитание гражданской позиции», «Школьная библиотека-место формирования ИКТ компетенций», «Педагог семейного чтения», «От школьной библиотеки - в ИБЦ» и «Педагог-библиотекарь года-2018».

В номинации «Инновация в библиотечном деле» представляются работы участников Конкурса, которые используют в своей деятельности инновационные формы работ с читателями, пробуждают интерес к чтению нетрадиционными методами, развивают познавательную активность.

В номинации «Воспитание гражданской позиции» представляются работы участников Конкурса, организующих разнообразные виды досуга и внедряющих в свою работу формы и методы, которые развивают творческую активность в познании истории России и родного края. Данная номинация демонстрирует яркий опыт краеведческой работы по гражданско-патриотическому воспитанию молодого поколения.

В номинации «Школьная библиотека-место формирования ИКТ компетенций» представляются сайты (веб-страницы, блоги) библиотекарей.

В номинации «От школьной библиотеки - в ИБЦ» представляются работы, отражающие работу по модернизации и перехода от школьной библиотеки в ИБЦ.

В номинации “Педагог семейного чтения” представляются работы, отражающие работу по пропаганде семейного чтения (см. конкурсное задание « Педагог семейного чтения).

 

Предоставляемые материалы на конкурс- I этап (интерактивный, заочный):

Ссылка на сайт, страницу или блог школьной библиотеки, в содержании которых должны быть

· Программа развития школьной библиотеки.

· Анализ работы за последние два года - 2016/17, 2017/18 гг., включая работу с администрацией общеобразовательного учреждения, классными руководителями,

учителями-предметниками, обучающимися и ихродителями;

· Интернет-реклама (представление различных форм рекламы фонда библиотеки, ее справочно-библиографического аппарата, продвижение книги ичтения);

· Представление авторских разработок библиотечных мастер-классов (проведение мастер-класса в финалеконкурса);

· Мультимедийная выставка «Библиотека глазами читателей» (дизайн помещения библиотеки конкурсанта, книжные выставки, краеведческие уголки, информационныестенды).

· Портфолио библиотекаря.

Требования к содержанию и оформлению материалов:

Материалы I этапа (интерактивный, заочный) предоставляются только в виде ссылки на сайт, веб-страницу или блог школьной библиотеки (школьного библиотекаря), либо странички на сайте образовательной организации.

Критерии оценки:

Критерии оценивания конкурсного задания: дизайн (оригинальность стиля, адекватность цветового решения, корректность обработки графики, разумность скорости загрузки), информационная архитектура (понятное меню, удобство навигации, тематическая организованность информации, доступность обратнойсвязи),

информационная насыщенность (количество представленной информации, ее образовательная и методическая ценность, регулярностьобновлений).

Жюри оценивает конкурсантов первого тура.

 

 

II этап (очный):

Конкурсное задание: мастер - класс по использованию ИКТ в работе школьной библиотеки.

Формат конкурсного задания: мастер-класс (регламент – 20 минут), самоанализ мастер-класса и вопросы жюри (5 минут), который проводится в школе (школах), предложенных в качестве площадки (площадок) конкурса и согласованных с Оргкомитетом конкурса.

Критерии оценивания конкурсного задания:

 

1. Организация начала мастер-класса, постановка задач;
2. Оптимальный отбор материала мастер-класса;
3. Логика построения мастер-класса; 4. Значение и место конечного материала в работе школьной библиотеки.

Подведение итогов и награждение победителей Конкурса:

Жюри оценивает каждое конкурсное задание в соответствии с критериями оценки задания. Четыре лауреата, набравшие в сумме наивысшее количество баллов, объявляются победителями зонального конкурса «Педагог-библиотекарь года-2018», абсолютный победитель конкурса определяется членами жюри из числа победителей конкурса путем рейтингового голосования. Победители получают диплом победителя.

 

Финансирование Конкурса:

Конкурс проводится за счет привлеченных финансовых средств из других источников. Помимо конкурсного финансирования допускаются другие награды и поощрения от любых юридических и физических лиц, выступивших в качестве соучредителей или спонсоров.

 

Прил.№1

 

 

Оценивание – рейтинг конкурсантов

 

Наименование конкурсного материала Этапы конкурса Баллы
Анализ работы за последние два  года (2016/17, 2017/18 гг)., включая работу с администрацией общеобразовательного учреждения, классными руководителями, учителями-предметниками, обучающимися и их родителями; (текстовая форма + презентация с фото интереснымимероприятиями) 1 этап Полный- 3 балла Средний- 2 балла Ниже среднего-1 балл  
Программа развития школьной библиотеки (наличие) 1 этап Полный- 3 балла Средний- 2 балла Ниже среднего-1 балл
Интернет-реклама (представление различных форм рекламы фонда библиотеки, ее справочно-библиографического аппарата, продвижения книги и чтения); 1 этап Полный- 3 балла Средний- 2 балла Ниже среднего-1 балл  
Представление авторских разработок библиотечных мастер-классов (проведение мастер-класса в финале конкурса); 1 этап Полный- 3 балла Средний- 2 балла Ниже среднего-1 балл
Мультимедийная выставка «Библиотека глазами читателей» (дизайн помещения библиотеки конкурсанта, книжные выставки, краеведческие уголки, информационные стенды). 1 этап Полный- 3 балла Средний- 2 балла Ниже среднего-1 балл
Портфолио библиотекаря (сайт-портфолио, презентация, видео итд. по усмотрению конкурсанта) 1 этап Полный- 3 балла Средний- 2 балла Ниже среднего-1 балл
Победитель в профессиональном конкурсе «Библиотекарь года» 1 этап С 2011 года по 2018 год Республиканский- 3 балла Районный-1 балл  
Победитель в профессиональном конкурсе «Библиотека года» 1 этап С 2011 года по 2018 год Республиканский- 3 балла Районный-1 балл  
Победитель в профессиональной акции «Подари книгу вторую жизнь» 1 этап С 2011 года по 2018 год Республиканский- 3 балла Районный-1 балл  
Победитель в профессиональном конкурсе СМИ, ИГ (библиотечных журналах) «Лучшие библиотечные проекты» 1 этап С 2011 года по 2018 год Всероссийский-3 балла Республиканский- 2 балла
Победитель в профессиональном конкурсе библиотечных сайтов, страниц, порталов 1 этап С 2011 года по 2018 год Международный- 3 балла Всероссийский-2 балла Республиканский- 1 балл
Привлечение внебюджетных средств, для развития библиотеки (спонсорская помощь, Гранты Фондов итд) 1 этап С 2011 года по 2018 год Более 50.000 руб.- 3 балла От 30-49.999 руб.– 2 балла От 10.000-29999руб-1 балл
Прохождение курсов повышения (очная форма) 1 этап С 2011 года по 2018 год 2 курса- 2 балла 1 курс- 1 балл
Проведение семинаров для школьных библиотекарей 1 этап С 2011 года по 2018 год Республиканский- 3 балла Зональный- 2 балла Районный- 1 балл
«Проектная деятельность в школьной библиотеке» 2 этап Максимальный балл- 3 балла, далее 2, 1
Мастер -класс по использованию ИКТ в работе школьной библиотеки. 2 этап Максимальный балл- 3 балла, далее 2, 1
итого    

 

Форма заявки для участия в конкурсе:

 


Дата добавления: 2018-06-01; просмотров: 421; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:




Мы поможем в написании ваших работ!